1. COMPRENSIÓN
LECTORA

2. ¿Qué observas en la
figura?
¿Qué elementos reconoces

3. EL AFICHE
El afiche es aquella lámina de papel, cartón u otro
material que puede ser colocada en un centro comercial
, negocio , institución o en la misma vía pública y que
tiene como destino informar o anunciar sobre alguna
cuestión o algún producto o servicio.

4. ¿Qué observas?
¿Qué nombre
lleva el texto
¿A quiénes
va dirigido
¿Qué colores
predominan?
¿Qué
mensaje
nos
transmite?

5. *
-.
ELEMENTOS DEL AFICHE
TEXTO:
•Refuerza el mensaje.
•De rápida lectura, con mensajes cortos,
directos y claros.
•Se considera el tipo de fuente, tamaño
y su ubicación.

6. ¿Por qué se dice que una imagen vale más que mil
palabras?

7. CLASIFICACIÓN DEL AFICHE

8. ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN QUE
TIENEN LOS AFICHES
EDUCATIVOS?
¿QUÉ
CARACTERÍSTICAS
DEBEN TENER
PARA QUE
CUMPLAN ESA
FUNCIÓN

9. CARACTERÍSTICAS
Los afiches deben ser simples, fáciles de leer.
Lo importante es diseñar un afiche que se
explique por sí mismo.
Gráficamente, un afiche debe presentar un
correcto equilibrio de todos sus elementos.

10. * APLICAMOS LO APRENDIDO
¿Es un cartel
publicitario o
educativo?
¿Qué emociones o
sentimientos
comunican?
¿Qué colores utiliza el
texto, es informativo
o persuasivo
¡A quiénes va dirigido?
¿Qué mensaje quiere
transmitir?

11. EXTENSIÓN
Desarrolla el
módulo de
Comprensión
Lectora de la
página
Busca en tu
Institución Educativa
un cartel que más te
llame la atención e
identifica sus
características y
elementos

12. METACOGNICIÓN