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  1. 1. La lectura implica un desarrollo de la capacidadintelectual aplicada al proceso de leer peroque, también, se traduce, en una mejora general de laactividad intelectual. Se logra un desarrollo de lacapacidad de entendimiento, se aprende a analizar, aatender y hasta a pensar mejor; se logra mejorar lamemoria y dirigir y aumentar el interés por los temasque deban considerarse.

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