SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
MUJER Y PUBLICIDAD
          INFLUENCIA SOCIAL
     DE LA PUBLICIDAD SOBRE
            LA MUJER.
MUJER Y PUBLICIDAD EN LA
            HISTORIA
   A PESAR DE QUE LAS ÉPOCAS CAMBIAN,
    LOS ESTEREOTIPOS CREADOS POR LA
    PUBLICIDAD DAÑAN LA IMAGEN DE LA
    MUJER DISCRIMINANDOLA,
    CONVIRTIENDOLA EN OBJETO, HACIENDO
    QUE PAREZCA INFERIOR.


   HOY EN DIA ESTOS ESTEREOTIPOS SE
    REVISTEN PERO SIGUEN TENIENDO EL
    MISMO SIGNIFICADO.
LA MUJER COMO OBJETO
             SEXUAL.
   LA PUBLICIDAD
    SEXISTA
    CONVIERTE A LA
    MUJER EN
    SOLAMENTE UN
    CUERPO
    SEDUCTOR SIN
    IMPORTAR SU
    PERSONALIDAD NI
    VALORES
    MORALES.
PAPELES MULTIPLES Y
     CONTRADICTORIOS DE LA
            MUJER.
   MUJER DOMINADA:
      SE DEJA
    DOMINAR O
    SEDUCIR POR EL
    HOMBRE. EN ESTE
    CASO POR UN
    COLLAR DE PERLAS
    ADEMÁS DE
    PRESENCIARSE EL
    DOMINIO ERÓTICO.
   MUJER DOMINANTE:
       CONVIERTE A LA
    MUJER EN AGRESIVA Y
    SOMETE AL HOMBRE
    DE MANERA QUE SE
    VUELVE INFERIOR A
    ELLA. COMPROVAMOS
    QUE ES UN
    ESTEREOTIPO
    CONTRADICTORIO AL
    ANTERIOR.
   MUJER OBJETO:
       LA MUJER SE CONVIERTE EN UN OBJETO
    INERTE, NUNCA DESEMPEÑANDO UNA ACCIÓN,
    SIMPLEMENTE REFLEJANDO LA IMAGEN QUE
    QUIERAN DAR AL OBJETO, YA SEA NATURAL,
    SENSUAL, DE BELLEZA…

                                  EN ESTE CASO
                                  OBSERVAMOS
                                  COMO LA
                                  MUJER
                                  SIMBOLIZA AL
                                  OBJETO POR
                                  FORMA,
                                  COLOR,
                                  IMPRESIÓN,
                                  ETC.
   MUJER SUJETO:

       EN ESTE CASO
    LA MUJER ES
    QUIEN DECIDE Y
    REALIZA LA
    ACCIÓN,
    RELEVANDO AL
    HOMBRE A UN
    SEGUNDO PLANO.
   MUJER AMA DE CASA:

       AUNQUE SEA UN
    ESTEREOTIPO
    DEMASIADO ANTIGUO,
    TODAVÍA EXISTE ESTE
    TIPO DE PUBLICIDAD
    SEXISTA EN LA QUE LA
    MUJER ES LA
    ENCARGADA DE LAS
    TAREAS DOMÉSTICAS
    Y LOS HIJOS.
   “SUPERWOMAN”:

       A PESAR DE QUE LA MUJER HOY
    EN DIA ESTA SOCIALMENTE
    INTEGRADA, SIGUEN HABIENDO
    ANUNCIOS QUE REMARCAN
    ESTEREOTIPOS ANTIGUOS PERO
    “MODERNIZADOS”, COMO ES EL CASO
    DE ESTE ANUNCIO DE NIVEA:
         http://www.youtube.com/watch?v=sgdvtmImJsk
CONLCUSIÓN.

LA MUJER SIGUE SIENDO VICTIMA DE
LA DISCRIMINACIÓN PUBLICITARIA, Y
A PESAR DE EL DESCARO DE LOS
ANUNCIOS LA AUDIENCIA NO ES
CONSCIENTE DE ELLO, PERO LO QUE
ES PEOR AUN: ES EFECTIVA.
TRABAJO REALIZADO POR:



   ALBERTO BRIA MADROÑAL.

Más contenido relacionado

Más de Proyecto Integrado

Más de Proyecto Integrado (20)

Elena Sanz, amante de Alfonso XII
Elena Sanz, amante de Alfonso XIIElena Sanz, amante de Alfonso XII
Elena Sanz, amante de Alfonso XII
 
Elena sanz, amante de alfonso xii.
Elena sanz, amante de alfonso xii.Elena sanz, amante de alfonso xii.
Elena sanz, amante de alfonso xii.
 
El papel de la mujer en la publicidad franquista.
El papel de la mujer en la publicidad franquista.El papel de la mujer en la publicidad franquista.
El papel de la mujer en la publicidad franquista.
 
8 de marzo
8 de marzo 8 de marzo
8 de marzo
 
Fede galizia (3)
Fede galizia (3)Fede galizia (3)
Fede galizia (3)
 
Fede galizia (3)
Fede galizia (3)Fede galizia (3)
Fede galizia (3)
 
Lucrina fetti
Lucrina fettiLucrina fetti
Lucrina fetti
 
Lucrina fetti
Lucrina fettiLucrina fetti
Lucrina fetti
 
EMILIE FLÖGE
EMILIE FLÖGE EMILIE FLÖGE
EMILIE FLÖGE
 
BELLA ROSENFELD, Musa de Chagall
BELLA ROSENFELD, Musa de ChagallBELLA ROSENFELD, Musa de Chagall
BELLA ROSENFELD, Musa de Chagall
 
Suzane Lenhoff y E. Manet
Suzane Lenhoff y E. ManetSuzane Lenhoff y E. Manet
Suzane Lenhoff y E. Manet
 
Suzanne Valadon, Toulouse Lautrec y Exposición del Centro Cultural de la Villa
Suzanne Valadon, Toulouse Lautrec y Exposición del Centro Cultural de la VillaSuzanne Valadon, Toulouse Lautrec y Exposición del Centro Cultural de la Villa
Suzanne Valadon, Toulouse Lautrec y Exposición del Centro Cultural de la Villa
 
Concurso fotografico de la mujer
Concurso fotografico de la mujerConcurso fotografico de la mujer
Concurso fotografico de la mujer
 
Las oprtunidades de la edad: Mujeres sabias
Las oprtunidades de la edad: Mujeres sabiasLas oprtunidades de la edad: Mujeres sabias
Las oprtunidades de la edad: Mujeres sabias
 
Publicidad coca cola
Publicidad coca colaPublicidad coca cola
Publicidad coca cola
 
Presentacion de carmen laffón
Presentacion de carmen laffónPresentacion de carmen laffón
Presentacion de carmen laffón
 
Concha garcía
Concha garcíaConcha garcía
Concha garcía
 
Concha garcía
Concha garcíaConcha garcía
Concha garcía
 
Mayte Alonso Acebes
Mayte Alonso AcebesMayte Alonso Acebes
Mayte Alonso Acebes
 
Marie Antoinette Courtens
Marie Antoinette CourtensMarie Antoinette Courtens
Marie Antoinette Courtens
 

Último

Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 

Último (20)

DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 

Mujer y publicidad

  • 1. MUJER Y PUBLICIDAD INFLUENCIA SOCIAL DE LA PUBLICIDAD SOBRE LA MUJER.
  • 2. MUJER Y PUBLICIDAD EN LA HISTORIA  A PESAR DE QUE LAS ÉPOCAS CAMBIAN, LOS ESTEREOTIPOS CREADOS POR LA PUBLICIDAD DAÑAN LA IMAGEN DE LA MUJER DISCRIMINANDOLA, CONVIRTIENDOLA EN OBJETO, HACIENDO QUE PAREZCA INFERIOR.  HOY EN DIA ESTOS ESTEREOTIPOS SE REVISTEN PERO SIGUEN TENIENDO EL MISMO SIGNIFICADO.
  • 3. LA MUJER COMO OBJETO SEXUAL.  LA PUBLICIDAD SEXISTA CONVIERTE A LA MUJER EN SOLAMENTE UN CUERPO SEDUCTOR SIN IMPORTAR SU PERSONALIDAD NI VALORES MORALES.
  • 4. PAPELES MULTIPLES Y CONTRADICTORIOS DE LA MUJER.  MUJER DOMINADA: SE DEJA DOMINAR O SEDUCIR POR EL HOMBRE. EN ESTE CASO POR UN COLLAR DE PERLAS ADEMÁS DE PRESENCIARSE EL DOMINIO ERÓTICO.
  • 5. MUJER DOMINANTE: CONVIERTE A LA MUJER EN AGRESIVA Y SOMETE AL HOMBRE DE MANERA QUE SE VUELVE INFERIOR A ELLA. COMPROVAMOS QUE ES UN ESTEREOTIPO CONTRADICTORIO AL ANTERIOR.
  • 6. MUJER OBJETO: LA MUJER SE CONVIERTE EN UN OBJETO INERTE, NUNCA DESEMPEÑANDO UNA ACCIÓN, SIMPLEMENTE REFLEJANDO LA IMAGEN QUE QUIERAN DAR AL OBJETO, YA SEA NATURAL, SENSUAL, DE BELLEZA… EN ESTE CASO OBSERVAMOS COMO LA MUJER SIMBOLIZA AL OBJETO POR FORMA, COLOR, IMPRESIÓN, ETC.
  • 7. MUJER SUJETO: EN ESTE CASO LA MUJER ES QUIEN DECIDE Y REALIZA LA ACCIÓN, RELEVANDO AL HOMBRE A UN SEGUNDO PLANO.
  • 8. MUJER AMA DE CASA: AUNQUE SEA UN ESTEREOTIPO DEMASIADO ANTIGUO, TODAVÍA EXISTE ESTE TIPO DE PUBLICIDAD SEXISTA EN LA QUE LA MUJER ES LA ENCARGADA DE LAS TAREAS DOMÉSTICAS Y LOS HIJOS.
  • 9. “SUPERWOMAN”: A PESAR DE QUE LA MUJER HOY EN DIA ESTA SOCIALMENTE INTEGRADA, SIGUEN HABIENDO ANUNCIOS QUE REMARCAN ESTEREOTIPOS ANTIGUOS PERO “MODERNIZADOS”, COMO ES EL CASO DE ESTE ANUNCIO DE NIVEA: http://www.youtube.com/watch?v=sgdvtmImJsk
  • 10. CONLCUSIÓN. LA MUJER SIGUE SIENDO VICTIMA DE LA DISCRIMINACIÓN PUBLICITARIA, Y A PESAR DE EL DESCARO DE LOS ANUNCIOS LA AUDIENCIA NO ES CONSCIENTE DE ELLO, PERO LO QUE ES PEOR AUN: ES EFECTIVA.
  • 11. TRABAJO REALIZADO POR:  ALBERTO BRIA MADROÑAL.