1. FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE
AULA CON TIC.
DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: ENSEÑANZA DE LOS VALORES CON
APOYO DE LA MUSICA
Curso: 4°
Participantes: Estudiantes y docentes
Duración:
TRES SEMANAS
I. PLANIFICACIÓN
Justificación:
Está demostrado que la música es un gran aliciente motivador para llamar la
atención de los niños y jóvenes especialmente en el desarrollo de actividades
curriculares sobre todo cuando el claustro y los libros se vuelven tediosos.
Seleccionar un tema con mensajes que contengan expresamente valores hace de
la clase un atractivo que los estudiantes no quieren terminar, y en estos espacios
aprovechamos el uso de las TIC para complementar las actividades curriculares y
favorecer el interés de la clase.
Pregunta de investigación
¿Por qué en la actualidad se habla de crisis de valores y cómo superar esta
dificultad para ofrecer a nuestros estudiantes una forma atractiva de
desarrollar las clases con el apoyo de la música?
Exploración previa
¿Qué son valores?
¿Quién es el responsable de la enseñanza de los valores?
¿Cuál es el papel de la familia en la consolidación de los valores?
¿Qué son los antivalores?
¿Qué papel juega la música en la transmisión de valores y/o antivalores?

2. Objetivos del proyecto
Redacte el objetivo general y los objetivos específicos que se buscan alcanzar con
el desarrollo del proyecto.
Objetivo general.
Afianzar los valores que los estudiantes han adquirido para mejorar sus relaciones
personales dentro y fuera del contexto escolar.
Objetivos específicos.
Valorar la música y sus mensajes positivos en la transmisión de valores
Distinguir valores y antivalores
Evitar la práctica de antivalores
Seleccionar la música por su riqueza de contenido en valores
Cantar canciones llenas de valores
Representar en dibujos, comics, carteleras mensajes de valores
Competencias
INTERPRETATIVA
ARGUMENTATIVA
PROPOSITIVA
Temática a estudiar
ETICA Y VALORES
Referentes conceptuales:
http://www.youtube.com/results?search_query=MUSICA+PARA+ENSE%C3%
91AR+VALORES&oq=MUSICA+PARA+ENSE%C3%91AR+VALORES&gs_l=yo
utube.3...1298999.1306097.0.1306995.44.30.0.0.0.3.527.5123.9j8j4j3j2j1.27.0...0
.0...1ac.1.BLOex_niLp4
http://www.slideshare.net/guestb1fc0e/musica-1967868
Recursos didácticos
Instrumentos musicales, computadores, internet.

3. Recursos digitales
www.youtube.com
www.colombiaaprende.edu.co
www.eduteka.gov
www.slideshare.net
Metodología
Por medio de conceptos y de videos musicales y canciones enseñar valores y el
significado de los antivalores a los niños para que entiendan y comprendan la
importancia de ser éticos en nuestro actuar diario.
Actividades propuestas
Actividad 1: socialización de conceptos de Valores y antivalores, historia de
la música y de cómo a través de la música se puede lograr educar a
estudiantes más éticos, y de los peligros que se tienen si se usa de manera
inadecuada esta herramienta.
Actividad 2: videos musicales donde se ejemplifica lo que son los valores y
los antivalores.
Actividad 3: conclusiones acerca del tema de los valores y antivalores y
como la música aporta a la ética de cada uno.
Evidencias d aprendizaje:
Los estudiantes mostraran sus trabajos en una sesión donde mostraran los
resultados del uso de las tic en este tema

4. Instrumentos de evaluación
Trabajos entregados.
Cronograma: este debe anexarse como un archivo en Excel.