ESTSDÍSTICA

1. ÀREAMATEMÁTICAS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL TÉCNICA DE ACCIÓN COMUNAL
TALLER SOBRE LA ELECTRICIDAD” PERIODO: N°1
ASIGNATURA ELECTRÓNICA DOCENTE GLORIA INÉS ROJAS QUEVEDO FECHA
ESTUDIANTE GRADO 601
INSTRUCCIONES GENERALES: LEE CUIDADOSAMENTE LA GUÍA
Comprenderás qué es la electricidad en reposo, cómo se cargan los cuerpos y
conocerás el valor de la fuerza de atracción o de repulsión entre dos cargas.
Escribir en el cuaderno las respuestas a las siguientes preguntas
1. Nombra cada uno de los electrodomésticos que existen en tu casa. Describe su
función.
2. Te has preguntado alguna vez, ¿cómo sería la vida sin la electricidad y sin todos estos
aparatitos eléctricos? Realiza una encuesta en tu casa e indaga con tus familiares
sobre estas preguntas.
3. Piensas por un momento… ¿cómo serían tus días si no tuvieras acceso a un
computador? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de este aparato?
Teniendo en cuenta el video responder la siguiente pregunta en el cuaderno
1. ¿Qué es electricidad estática?
2. Realiza el siguiente experimento: frota una regla plástica contra tu pelo o contra lana,
paño o piel de animal y luego acércala a pequeños papelitos. ¿Qué observas?
Explica cómo se representa este fenómeno físico.
Breve historia de la electricidad
En la antigua Grecia, ya habían observado la propiedad que tenían ciertos cuerpos de
atraer objetos muy pequeños y livianos después de haber sido frotados con ciertos
tejidos como lana y piel de animal.
Tales de Mileto (624-543 a.C.) Sabio y matemático griego. El primero en realizar una
observación científica de ese fenómeno. Hacia el año 600 a.C., cuando se dio cuenta
que al frotar el ámbar (resina de fósil) se adhería a estas partículas de pasto seco.
William Gilbert (1544-1603) descubrió que otras sustancias también podían adquirir
la propiedad de atraer otros cuerpos; a esta propiedad la denominó Electricidad,
palabra que deriva del griego elektron (que significa ámbar). Es a Gilbert a quien se le
atribuye realmente el descubrimiento de la electricidad
3. Consultar acerca de las cargas eléctricas.
4. Dibujar la estructura atómica
5. Explicar cómo está conformado el átomo