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    Tecnología de la Información y    Comunicación    Wikis    Redes Sociales   Video de la Web 2.0   Blog Personal
   Los cambios acelerados que    se están produciendo en la    sociedad actual, a nivel    científico-tecnológico hacen  ...
   Sobre esta base, se        El desarrollo de    puede considerar que        habilidades y    en el medio              ...
´¿Qué es internet ? Podemos definir a Internetcomo una "red de redes", es decir, una redque no sólo interconecta computado...
   Económica   Universal                                           Si piensas lo que te costaría ir a varias    Internet...
   Un wiki (o una wiki) (del hawaiano wiki wiki,    «rápido») es un sitio web colaborativo que puede    ser editado por v...
   Desde el punto de vista del docente:    ◦ Recopilar contenidos teóricos de la materia para      consulta por parte de ...
 Desde   el punto de vista del alumnado: – Realizar trabajos de manera colaborativa sobre cualquier   tipo textual – Pres...
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  1. 1. “Universidad Privada de TacnaFacultad de Educación Ciencias de la Comunicación y Humanidades ”” Katherine Martínez Palomino
  2. 2.  Tecnología de la Información y Comunicación Wikis Redes Sociales Video de la Web 2.0 Blog Personal
  3. 3.  Los cambios acelerados que se están produciendo en la sociedad actual, a nivel científico-tecnológico hacen pensar que el saber se puede adquirir de una manera más rápida y efectiva, esto influye directamente en el campo laboral y en la producción de bienes y servicios, así como en las transformaciones socio- culturales, la primacía de los medios audiovisuales, y novedosas formas de comunicación en una sociedad intercomunicada.
  4. 4.  Sobre esta base, se  El desarrollo de puede considerar que habilidades y en el medio distintas formas de educativo las TIC son aprender, estilos y medios y no fines, ritmos de los esto significa que estudiantes. Del son herramientas y mismo modo, la materiales de tecnología es construcción que utilizada tanto para facilitan el acercar al estudiante aprendizaje al mundo, como el mundo al estudian
  5. 5. ´¿Qué es internet ? Podemos definir a Internetcomo una "red de redes", es decir, una redque no sólo interconecta computadoras, sinoque interconecta redes de computadorasentre sí.Una red de computadoras es un conjunto demáquinas que se comunican a través de algúnmedio (cable coaxial, fibra óptica,radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con elobjeto de compartir recursos.De esta manera, Internet sirve de enlace entreredes más pequeñas y permite ampliar sucobertura al hacerlas parte de una "redglobal". Esta red global tiene la característicade que utiliza un lenguaje común quegarantiza la intercomunicación de losdiferentes participantes
  6. 6.  Económica Universal Si piensas lo que te costaría ir a varias Internet está extendida prácticamente por bibliotecas y revisar 100 libros, o visitar todo el mundo. Desde cualquier país varias tiendas para buscar un producto y lo podemos ver información generada en los comparas con lo que te cuesta hacer lo demás países, enviar correo, transferir mismo en Internet el ahorro de tiempo y archivos, comprar, etc. dinero es impresionante. Fácil de usar Útil No es necesario saber informática para Disponer de mucha información y servicios usar Internet. Podríamos decir que usar rápidamente accesibles es, sin duda, algo Internet es tan sencillo como pasar las útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas que hojas de un libro, sólo hay que hacer clic son más fáciles a través de Internet. en las flechas avanzar y retroceder. Libre Variada Hoy por hoy cualquiera puede colocar en En Internet se puede encontrar casi de Internet información sin censura previa, todo, y si hay algo útil que falte, el que se esto permite expresar libremente dé cuenta se hará rico. opiniones, y decidir libremente qué uso damos a Internet. Anónima Podemos decir que ocultar la identidad, tanto para leer como para escribir, es bastante sencillo en Internet
  7. 7.  Un wiki (o una wiki) (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
  8. 8.  Desde el punto de vista del docente: ◦ Recopilar contenidos teóricos de la materia para consulta por parte de los alumnos/as ◦ Recopilar actividades de aula ◦ Trabajar en un proyecto común con otros docentes ◦ Hacer una antología de textos de lectura ◦ Hacer un listado de recursos on-line (para el alumnado o para otros docentes)
  9. 9.  Desde el punto de vista del alumnado: – Realizar trabajos de manera colaborativa sobre cualquier tipo textual – Presentar el contenido de un trabajo de investigación (contenido final) – Elaborar: –glosarios –antologías –apuntes –...
  10. 10. • Facebook La apisonadora Facebook parece imparable. Con caso 600 millones de visitantes únicos al día (y 901 millones de usuarios activos al mes), la máquina de Zuckerberg avanza a toda marcha.• TwitterCon unos 35 millones de visitantes únicos al día, Twitter es evidentemente uno de los principales actores del negocio de las redes sociales.• MyspaceEs inevitable sentir cierta lástima por Myspace, que ahora sólo tiene dos millones de visitantes únicos al día. Menuda caída desde su máximo de 25 a 30 millones en 2009• Taringa! En nuestro anterior estudio, la tendencia del tráfico en la red social argentina Taringa era positiva.

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