Tic tema1 2013-2014 e. donostiarra

599 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
1 recomendación
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
599
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
17
Comentarios
0
Recomendaciones
1
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Tic tema1 2013-2014 e. donostiarra

  1. 1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS TIC. 1º Bachiller. Curso 2013-2014
  2. 2. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. Comprenden todos aquellos medios electrónicos que adquieren, almacenan, crean, procesan y transmiten información en grandes cantidades y a gran velocidad. 2 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  3. 3. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN.  CONCEPTO DE TIC  Son el conjunto de tecnologías que abarcan todo tipos de medios electrónicos para:  Adquirir  Crear  Almacenar  Procesar  Presentar la información  TIC Incluyen ordenadores, // microelectrónica // telecomunicaciones. TIC Tema 1. Curso 2013-2014 3
  4. 4. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN.  Los TIC hitos que han impulsado las TIC en nuestra sociedad son: Evolución de los ordenadores. Irrupción de los ordenadores en todos los ámbitos. La utilización de la tecnología multimedia. La aparición del modem. El avance de las telecomunicaciones. 4 ... / … Tema 1. Curso 2013-2014
  5. 5. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. … /… La aparición de las autopistas de información (Internet). La utilización generalizada de las autopistas de la información. La aparición de nuevas tecnologías para teléfonos móviles. 5 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  6. 6. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. Social Cambios profundos en las estructuras … Industrial Laboral … uno de los motores principales de desarrollo y progreso Económica 6 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  7. 7. Mapa interactivo de INTERNET 7 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  8. 8. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS ORDENADORES 8 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  9. 9. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN  1ª Generación: válvulas de vacío 1940-1952 1941 Konrad Zuse  Z1: 1ª máquina que se controla con programas 1939-1944  1ª computadora a gran escala a base de relés y construyen una serie de calculadoras de relés Harvard Mark I 9 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  10. 10. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN  1ª Generación: válvulas de vacío 1940-1952 ENIAC Electronic Numerical Integrator and Calculator. Eckert y Mauchly 2ª guerra mundial  1er computador electrónico de propósito general. se une al proyecto VON NEUMAN (*) Se presenta en público en 1946 (mide 25m x 2,5m) TIC Tema 1. 10 Curso 2013-2014
  11. 11. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 1ª Generación: válvulas de vacío Arquitectura Von Neumann Programa que usan aritmética binaria 5 unidades: Entrada Memoria UAL Control 30 Tm TIC Tema 1. 11 Curso 2013-2014
  12. 12. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 1ª Generación: válvulas de vacío  UNIVAC I - Remington-Rand Co. (Eckert-Mauchly Computer Co.) 1er computador comercial con éxito. 1951 48 sistemas 250.000 $ TIC Tema 1. Curso 2013-2014 12
  13. 13. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 2ª Generación: transistores (1952-1964)  Menor tamaño,  Menor disipación de calor  mayor fiabilidad Primeros lenguajes de alto nivel: FORTRAN COBOL ALGOL Germen del primer Sistema Operativo: procesamiento por lotes 13 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  14. 14. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 14 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  15. 15. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 2ª Generación: transistores (1952-1964) Kapani inventa la fibra óptica 1962-1965 primeros satélites comerciales de comunicación 15 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  16. 16. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 3ª Gener: circuitos integrados (1964-1971) TEXAS INSTRUMENTS 16 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  17. 17. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 3ª Gener: circuitos integrados (1964-1971) TEXAS INSTRUMENTS IBM 360 Menor tamaño de los ordenadores, más baratos, menor consumo de energía. Amdahl, Primera familia de computadores, compatibles a Blaauw y nivel de arquitectura: IBM360 Brooks (1964) Sistemas Operativos: multiprogramación y tiempo compartido. Lenguajes: lenguajes de alto nivel estructurado 17 (Dijkstra, 1968) TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  18. 18. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 3ª Generación: circuitos integrados (1958) 1966  conversación telefónica con fibra óptica 1962-1965  1os satélites comerciales de comunicación (Syncom) 18 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  19. 19. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 4ª Generación: microprocesadores (1971-1981) AUMENTA LA ESCALA DE INTEGRACIÓN en los circuitos integrados. 1971: 1er microprocesador, INTEL 4004 (4 bits) y Memorias de semiconductor. 8 bits: Intel 8080-85, Motorola 6800 y Zilog Z-80 16 bits: Intel 8086-88, Motorola 68000 y Z-8000 32 19 bits: Intel 80386, Motorola 68030 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  20. 20. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 4ª Generación: microprocesadores (1971-1981) - Computadores personales (PC) y - estaciones de trabajo Lenguajes de programación: C y Ada Sistemas Operativos. Estandarización: UNIX Interfaces gráficas Generalización de las redes de computadores 20 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  21. 21. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 5ª Gener: Inteligencia artificial, Nanotecnología (desde 1981) Integrados con millones de transistores (cientos) Velocidades > GHz UAL y UC Microprocesador o CPU Memoria Principal (capacidad > Giga) Unidad de E/S en chipsets Diversidad y compatibilidad de periféricos (puertos USB) 21 Interconectividad de sistemas TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  22. 22. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN 1 nanómetro = 10-9 m un átomo es la quinta parte de esa medida 5ª Generación: Inteligencia artificial, Nanotecnología I.A, y nanotecnología. (Ligada a esta generación) http://www.portalciencia.net/nanotecno/ Dotar a los ordenadores de funciones que son características de los humanos Reconocimiento de la voz RAH (Reconocimiento Automático del Habla). Transistores orgánicos (la célula como unidad de proceso) TIC Tema 1. Curso 2013-2014 22
  23. 23. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN  Mejorará nuestra calidad de vida Nanotubos de carbono Nanotecnología contra el cáncer Nanotecnología y exploración espacial Nanotecnología: la próxima revolución Nanotecnología y Deportes Nanotecnología y Medicina Nanotecnología e Informática La primera Nanoválvula Nanotecnología e Isuficiencia Renal Europa apuesta por la nanomedicina Nanotecnología y Neurociencia 23 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  24. 24. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN LA GLOBALIZACIÓN 24 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  25. 25. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN LA GLOBALIZACIÓN  Interconexión  El mundo global  instituciones y personas.  Estamos ante una revolución digital en todos los niveles.  En el trabajo: permite fragmentación, tareas individuales y al mismo tiempo todos intercomunicados 25 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  26. 26. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN NUEVOS DESARROLLOS  ENSEÑANZA (digital, e-learning, …)  COMUNICACIONES (a través de la gran red)  MULTIMEDIA (ocio y redes sociales)  BIOINGENIERÍA (aplicaciones medicas, órganos,…)  INGENIERÍA (I.A., redes neuronales, nanotecn., …)  DOMÓTICA (viviendas, industrial, …) 26 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  27. 27. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN ASPECTOS SOCIOLÓGICOS Esta revolución digital afecta a la competitividad de las empresas y de las naciones Buscar un desarrollo sostenible tanto en el aspecto económico como cultural y de formación 27 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  28. 28. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN ASPECTOS SOCIOLÓGICOS contrapuestos Facilita la relación Puede provocar entre las personas aislamiento en con dificultades de aquellas personas comunicación propensas a ello 28 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  29. 29. 1. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN ASPECTOS SOCIOLÓGICOS El acceso a este cambio en la sociedad global de la información debe enfrentarse con reflexión crítica en todos los aspectos 29 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  30. 30. 2. HARDWARE AQUITECTURA DE COMPUTADORES Hardware: parte física Software: - programas - instrucciones - aplicaciones informáticas - sistema operativo Firmware: software específico para el que está configurado el hardware TIC Tema 1. Curso 2013-2014 30
  31. 31. 2. HARDWARE AQUITECTURA DE COMPUTADORES Arquitectura (Von Neumann) Es la forma de seleccionar e interconectar todos los componentes para el propósito que se desea. TIC Tema 1. 31 Curso 2013-2014
  32. 32. 2. HARDWARE AQUITECTURA DE COMPUTADORES Arquitectura (Von Neumann) División lógica de los componentes del ord. CPU: U de control (UC) U aritmético-lógica (ALU) Memoria Principal Unidad de entrada/salida 32 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  33. 33. 2. HARDWARE FUNCIONAMIENTO INTERNO. BUSES 33 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  34. 34. 2. HARDWARE FUNCIONAMIENTO INTERNO. BUSES MEMORIA CPU (UAL-UC) ENTR – SAL TIC Tema 1. 34 Curso 2013-2014
  35. 35. 2. HARDWARE FUNCIONAMIENTO INTERNO. BUSES 35 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  36. 36. 2. HARDWARE  FUNCIONAMIENTO INTERNO. BUSES 1. 2. 3. La UC determina el envío de instrucciones desde la memoria a la CPU La ALU decodifica o interpreta las instrucciones Los resultados obtenidos son enviados a los periféricos a través de los módulos de E/S Estos bloques se comunican a través de unos cables o pistas llamados BUSES 36 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  37. 37. 2. HARDWARE Tipos de BUSES: Bus de DATOS: Circula la información (BIDIRECCIONAL)  Bus de DIRECCIONES: La CPU determinar a dónde    memoria o E/S  Bus de CONTROL: Señales de sincronización y gobierno.  Características principales de los buses: Ancho del bus: Número de líneas o bits en paralelo.  Frecuencia del bus: Velocidad de transmisión.  37 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  38. 38. 2. HARDWARE TIPOS DE DATOS. SISTEMAS DE CODIFICACIÓN. Lenguaje máquina: La información está codificada en 0 y 1 También se conoce como LENGUAJES DE BAJO NIVEL de ALTO NIVEL: El que utilizan los programas o el SO como interfaz con las personas. de datos: Trasladar la información tal como la manejamos a como la puede manejar un ordenador. Codificación TIC Tema 1. Curso 2013-2014 38 Lenguaje
  39. 39. 2. HARDWARE Las clases de codificación de datos más usadas son: Sistema decimal.  Binario  Hexadecimal.  Octal  ASCII  EBCDIC  39 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  40. 40. 2. HARDWARE Unidades La de medida de la información. unidad mínima es el bit (1 o 0) INFOGRAFÍA 40 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  41. 41. 2. HARDWARE PLACA BASE También llamada MOTHERBOARD. Es la parte fundamental del ordenador. Están conectados a ella todos los componentes del ordenador. 41 TIC Tema 1. Curso 2013-2014
  42. 42. MICROPROCESADOR.  Es la parte más importante del ordenador.  Procesa los datos y realiza las operaciones aritméticológicas para luego enviarlas al exterior.  Suele llevar un ventilador por las altas temperaturas que alcanza. TEMPERATURAS TIC Tema 1. Curso 2013-2014 42 COMPARATIVA PROCESADORES 1980  (micro 8086) 10-100 transistores 2013  (quard core) 800 millones de transistores
  43. 43. MICROPROCESADOR.  Principales características: Velocidad interna: Número de instrucciones que es capaz de procesar por segundo.  Velocidad externa: (Velocidad del BUS). Velocidad con la que se comunica con la placa base.  Memoria caché: Memoria intermedia entre el procesador y la memoria principal. Puede tener varias L1, L2 (fuera del microprocesador)  Sistema multiprocesador: Formado por varios microprocesadores.  Microprocesadore de doble núcleo: Un solo chip con dos microprocesadores en su interior (cada uno con su propia memoria caché). Consumen menos y ocupan menos espacio TIC Tema 1. Curso 2013-2014 43 
  44. 44. MICROPROCESADOR.  Sistema MULTIPROCESADOR: 44  Microprocesador TIC Tema 1. doble (o varios) núcleos: Curso 2013-2014
  45. 45. CHIPSET. Conjunto de circuitos integrados en la placa base que controla el modo de operación de la placa. Globaliza y controla las comunicaciones entre todos los componentes de la placa base. Se encarga de controlar todas comunicaciones entre: 45 El microprocesador.  La memoria.  Periféricos.  Puertos,.  Slots, etc.  Determina TIC Tema 1. el buen rendimiento de todo el sistema. Curso 2013-2014
  46. 46. MEMORIA PRINCIPAL.  RAM: Memoria de acceso aleatorio.  Permite lectura y escritura.  Es volátil.  Dos tipos:  DRAM  Gran capacidad y bajo coste Dinámica – necesita refrescar la matriz de celdas.  SRAM  Mayor capacidad que las DRAM, más rápida y más cara. Estática – no necesita el refresco de las celdas.  ROM: Memoria de solo lectura. Dónde se almacena la bios del arranque del ordenador.  NO es volátil.  Tipos:    EPROM  borrado con laser FLASH  más fácil borrado TIC Tema 1. Curso 2013-2014 46 

×