1. LA FUNCIÓN DE RELACIÓN EN LOS SERES VIVOS CCNN 2º ESO TEMA 11

2. La función de RELACIÓN La función de relación es la que permite a los seres vivos responder ante los cambios que se producen en el medio externo que les rodea, así como a los cambios que tienen lugar dentro del propio ser vivo. Puede darse a dos niveles: celularyorgánico. FUNCIÓN RELACIÓN ORGANISMOS UNICELULARES (Se trata de relación a nivel celular) Se mueven en busca de condiciones favorables. Forman esporas para resistir condiciones muy desfavorables.

3. La función de RELACIÓN FUNCIÓN RELACIÓN ORGANISMOS PLURICELULARES (Puede darse relación a nivel celular y a nivel orgánico) NIVEL CELULAR NIVEL ORGÁNICO Muchísimas células del cuerpo se ponen de acuerdo (se coordinan) para que el cuerpo entero responda ante los cambios. Cada célula del cuerpo puede responder ella sola ante los cambios que detecta.

4. La función de RELACIÓN La función de relación es la que permite a los seres vivos responder ante los cambios que se producen en el medio externo que les rodea, así como a los cambios que tienen lugar dentro del propio ser vivo. Estos cambios a los que responde el ser vivo mediante la función de relación se denominan estímulos, y pueden ser de dos tipos: Estímulos externos: cambios que tienen lugar en el medio externo que rodea a los seres vivos. b) Estímulos internos: cambios que se producen dentro del propio organismo.

5. La función de RELACIÓN Las respuestas que dan los seres vivos ante los estímulos que reciben están controladas y reguladas por una serie de órganos y sistemas del cuerpo. A este control que permite llevar acabo la función de relación se le denomina coordinación, y puede ser de dos tipos: COORDINACIÓN NERVIOSA (Sistema Nervioso) COORDINACIÓN HORMONAL (Sistema endocrino)

6. La COORDINACIÓN NERVIOSA ¿Qué es la coordinación nerviosa? Está coordinación la lleva acabo el sistema nervioso (encéfalo, médula espinal y nervios), que está formado por unas células especiales llamadas neuronas.

7. La COORDINACIÓN NERVIOSA ¿Qué estructuras forman el sistema nervioso? ENCÉFALO: Bulbo raquídeo (movimientos involuntarios) Cerebelo (movimientos voluntarios) Cerebro (sensaciones, sentimientos, aprendizaje, memoria, habla) MÉDULA ESPINAL: controla los actos reflejos.

8. La COORDINACIÓN NERVIOSA ¿Cómo se produce la coordinación nerviosa? Los estímulos son detectados por los receptores, que son células especializadas en detectar cambios que se encuentran en los órganos de los sentidos. La información que recogen estos receptores se envía al sistema nervioso, que procesa y elabora la respuesta. Esta respuesta se manda hacia los órganos efectores (músculos y glándulas) que son los encargados de llevar a cabo la respuesta.

10. Estímulos térmicos (cambios de temperatura)

11. Estímulos químicos (sustancias químicas)

13. La COORDINACIÓN HORMONAL ¿Qué es la coordinación hormonal? Está coordinación la lleva acabo el sistema endocrino, que es un conjunto de glándulas. Estas glándulas son unas células especializadas en producir respuestas a las órdenes que les llegan del sistema nervioso. ¿Cómo se produce la coordinación hormonal? Cuando el sistema nervioso manda una orden a una glándula, ésta responde liberando hormonas (biomoléculas orgánicas que participan y regulan reacciones químicas) a la sangre.

14. La COORDINACIÓN HORMONAL ¿Qué respuestas produce la coordinación hormonal? En los animales estas hormonas controlan las funciones vitales y especialmente el crecimiento, el desarrollo de los seres vivos y su ciclo reproductor o maduración sexual. En las plantas también controlan las funciones vitales, y producen los tropismos (crecimientos permanentes) y las nastias (movimientos reversibles o temporales). TROPISMO NASTIA GEOTROPISMO, FOTOTROPISMO e HIDROTROPISMO

15. La ADAPTACIÓN de los seres vivos Los seres vivos se adaptan al medio para poder sobrevivir. Estas adaptaciones pueden ser de tres tipos: Adaptaciones morfológicas: afectan a la estructura o anatomía de los seres vivos. Ej. Bolsa en la boca del pelícano para poder pescar. Adaptaciones de conducta: afectan a los hábitos y comportamiento de los seres vivos. Ej. Cuando las tortugas marinas ponen los huevos fuera del mar. Adaptaciones fisiológicas: afectan al funcionamiento de algunos órganos, y su capacidad para producir sustancias. Ej. Veneno de las serpientes.