Una vez que hayamos ingresado a la plataforma Moodle con nuestrousuario y contraseña , encontraremos la siguientes pantalla:
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 Búsqueda global: Motor de búsqueda que permite consultar todas las  posibles entradas en Moodle.  Calculador de crédito...
 Entrada aleatoria del glosario: Muestra en su interior la definición o  descripción de cualquiera de los glosarios que h...
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Descripcion de la pantalla principal de moodle

  1. 1. Una vez que hayamos ingresado a la plataforma Moodle con nuestrousuario y contraseña , encontraremos la siguientes pantalla:
  2. 2. En esta primera pantalla encontraremos tres partes principales de la plataforma:En color azul los menús!En color verde el panel central!En color rojo otros tipos de menús!
  3. 3. Este módulo permite teneruna visión de los miembrosdel curso al cual nosotrosingresamos.
  4. 4. Este módulo permiteacceder a todas lasactividades que el profesorha creado para el curso Éstas se irán incluyendoautomáticamente en elbloque a medida que elprofesor las vayaproponiendo.
  5. 5. Este módulo permite buscarun foro concreto.
  6. 6. Este módulo permite consultarlas calificaciones obtenidas en elcurso además de mostrar elperfil del usuario.
  7. 7. En el panel centralencontraremos losdiferentes tipos deactividades y recursosorganizados por semanaen que el profesor las vapreparando.
  8. 8. Este módulo permiteleer los avisosimportantes escritospor el profesor.Para acceder solotenemos que hacerclick sobre dichoaviso.
  9. 9. Este módulo permiteconsultar lasactividades que serealizarán en los díassiguientes haciendoclic sobre dichoevento.
  10. 10. Este módulo muestralas modificacionesrealizadas desde laúltima vez que seaccedió al curso.
  11. 11. Este módulo muestrade manera rápida lasactividadesprogramadas para unmes concreto en funciónde los diferentesagrupaciones de alumnosexistentes (Global,Grupo, Curso, Usuario).
  12. 12.  Búsqueda global: Motor de búsqueda que permite consultar todas las posibles entradas en Moodle.  Calculador de crédito: Permite a los usuarios calcular los intereses.  Canales RSS remotos: Permite mostrar canales de noticias externos dentro de cualquier curso Moodle. Descripción del curso/sitio: Muestra un texto que describe al curso o sitio Moodle.  Enlace de sección: Ayuda a navegar rápidamente de una sección o semana particular del curso a otra. 
  13. 13.  Entrada aleatoria del glosario: Muestra en su interior la definición o descripción de cualquiera de los glosarios que haya definido en su curso.  HTML: permite colocar contenidos arbitrarios (texto, imágenes, enlaces...) en la página principal de cualquier curso.  Marcas: Los usuarios pueden asignarse marcas (describir sus intereses) a sí mismos de manera que sea fácil encontrar a otros usuarios con intereses similares.  Marcas blog: Presenta una nube de términos que resume en un único cuadro los conceptos, términos y/o palabras de las marcas, de una forma completamente automatizada, más importantes a partir de las entradas en los Blogs.  Mensajes: Constituye un sistema de mensajería interna dentro del curso Moodle. 
  14. 14.  Mentes: Facilita a un mentor/padre/madre/tutor un acceso rápido a la ficha personal del perfil de su mentado/hijo.  Menú blog: Permite el acceso inmediato a las funcionalidades del blog del usuario.  Quiz results: Permite mostrar los resultados de los últimos cuestionarios realizados.  Usuarios en línea: Permite ver cuántos usuarios hay conectados a ese curso en ese momento.

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