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CAPACITACIÓN DE
INFORMÁTICA.
Grupo: J Semestre:3° Turno: Vespertino Modulo : 1
Nombres:
• Torres Rodríguez Adolfo.
• Anguiano Piña Uriel Gilberto.
Índice.
• Presentación al curso.(Dia.3)
• Modulo/Sub-modulo.(Dia.4)
• Elementos Internos Y Externos Que Conforman El CPU.(Dia.5-
24)
• Componentes computacionales (Cuadro comparativo).(Dia.25-
27)
• Generaciones computacionales.(Dia.28-33)
• Reglamento de seguridad e higiene.(Dia.34-48)
• Web 2.0. (Dia.49-50)
• Video. (Dia.51)
• Bibliografía (Dia.52)
PRESENTACIÓN AL CURSO.
La asignatura “operación de equipo de cómputo” se conforma de 4 temas:
En a primera se analiza la operación de equipo.
en el segundo aprenderás a configurar el equipo y sus dispositivos.
En el tercero se estudia la relación con el reguardo de la información
, mediante los medios de almacenamiento, por ultimo aprenderás a
utilizar el quipo de computo mediante las normas de seguridad e
higiene.
Modulo/Sub-modulos.
 Módulo 1: Elaboración de documentos electrónico.
 SubModulo1: Operación del equipo de cómputo:
 Temas:
 Instalar el equipo de cómputo conforme a las reglas de seguridad e higiene.
 Configurar el equipo de computo y sus dispositivos.
 Manipular los medio de almacenamiento.
 Utilizar el equipo de computo conforme a las normas de seguridad y higiene.
 Su modulo: Diferenciar las funciones del sistema operativa, y insumos del
mantenimiento de equipo de computo.
 Diferenciar las funciones del sistema operativo
 Aplicar las herramientas del sistema para la presentación del equipo e
insumos.
 Administrar el uso de los insumos de la operación del equipo de computo.
 Elaborar los reportes de daños o perdida en equipo o personales.
 Elaborar la solicitud de reabastecimiento de insumos y mantenimiento
preventivo.
Elementos Internos Y Externos
Que Conforman El CPU.
 Microprocesador
DEFINICIÓN: ubicado en el corazón de la placa madre, es el "cerebro" de la computadora.
Lógicamente es llamado CPU.
El término microprocesador alude a un circuito integrado de gran complejidad dentro de una
computadora.
CARACTERISTICAS: Está constituido por millones de unidades eléctricas y conforma la unidad central de
procesamiento (CPU) del computador.
Historia: En el año 1971 y una empresa japonesa, Busicom, tenía un proyecto para una nueva
calculadora. Ted Hoff, ingeniero de Intel, diseñó un chip (circuito integrado) con una memoria capaz
de hacer varias acciones. Con 4 chips como este y dos chips más de memoria se diseñó el primer
microprocesador de Intel, el 4004. Antes de crear el microprocesador hacía falta un chip para cada
parte de la calculadora, con el 4004 todas las funciones estaban integradas en un solo circuito.
Este microprocesador contenía 2.300 transistores y transmitía con un bus de 4 bits. El 4004 podía realizar
60.000 operaciones por segundo, una miseria para nuestros días, todo un logro en los años 70.
Formados por:
Resistencias
Diodos
Condensadores
Conexiones
Millones de transistores
Secciones:
ALU: unidad aritmético-lógica que hace cálculos con números y toma decisiones lógicas.
Registros: zonas de memoria especiales para almacenar información temporalmente.
Unidad de control: descodifica los programas.
BUS.
• Bus: transportan información digital (en bits) a través del chip y de la
computadora.
• Memoria
DEFINICION: donde se almacena o guarda la información que está siendo usada
en el momento o será ocupada después.
FUNCION: La memoria RAM, donde se guarda la información que está siendo
usada en el momento. También cuenta con memoria ROM, donde se almacena
la BIOS y la configuración más básica de la computadora.
• HISTORIA: Uno de los primeros tipos de memoria RAM fue la memoria de núcleo
magnético, desarrollada entre 1949 y 1952 y usada en muchos computadores
hasta el desarrollo de circuitos integrados a finales de los años 60 y principios de los
70. Esa memoria requería que cada bit estuviera almacenado en un toroide de
material ferromagnético de algunos milímetros de diámetro, lo que resultaba en
dispositivos con una capacidad de memoria muy pequeña. Memoria local:
utilizada para los cómputos efectuados en el mismo chip.
Memoria cache: memoria especializada que sirve para acelerar el acceso a los
dispositivos externos de almacenamiento de datos.
• CARACTERISTICAS: Hay de dos tipos de 30 y de 72 pines. Los de 30 vienen en
capacidades de 256K y 1Mb y ya casi no se usan. Los de 72 vienen en versiones de
4, 8, 16, 32. Su principal desventaja es que trabajan en pares.
• TIPOS DE MEMORIA: de dos tipos de 30 y de 72 pines.

 DEFINICION: Son todos aquellos dispositivos encargados de mantener fresco, o a cierta
temperatura algunos dispositivos para evitar problemas o fallas.
FUNCION: Mantienen fresco el equipo de cómputo para evitar fallas o problemas
posteriores.
 CARACTERISTICAS: Los más comunes son los colores (ventiladores) y los disipadores de
calor.
 HISTORIA: El aumento cada vez más rápido de la temperatura, hizo necesaria la
incorporación de un ventilador al disipador, para acelerar el proceso de enfriamiento.
 CARACTERISTICAS: A ese método de enfriamiento se le llama «refrigeración por aire», y
se utiliza para enfriar no solo procesadores, sino cualquier componente electrónico que
genere un calor excesivo.
 TIPOS DE DISPOSITIVOS DE ENFRIAMIENTO: Hoy en día existe el método
de refrigeración líquida que consiste en hacer fluir un líquido refrigerante dentro de un
sistema cerrado de conductos, que hacen contacto directo con los componentes a enfriar.
Este sistema es evidentemente más efectivo que la refrigeración por aire, y se utiliza
especialmente para enfriar procesadores en los que se practica el overclock.
Dispositivos de enfriamiento .
Puertos de comunicación.
O DEFINICIÓN: Son todos aquellos como USB, puerto serial, puerto paralelo, para la
conexión con periféricos externos.
FUNCION: son herramientas que permiten manejar e intercambiar datos entre un
computador entre los diferentes periféricos a la cual se encuentran conectados.
HISTORIA: En 1981, la IBM (International Business Machines) introdujo la
Computadora Personal (PC). El puerto paralelo (Standart Parallel Port SPP) estaba
incluido en el primer PC y se agregó a éste como una alternativa al bajo rendimiento
del puerto serial, para utilizarlo como controlador de las impresoras de matriz de
punto de alto desempeño. Este puerto tenía la capacidad de transmitir 8 bits de
datos a la vez (del PC a la impresora), mientras que el puerto serial lo hacía de uno
en uno.
TIPOS:
Puerto Paralelo (LPT)
Sirven para enlazar dos dispositivos, como por ejemplo, la impresora. entre sus tipos
podemos diferenciarlos por los números de bit. Cuando es unidireccional, este
puerto contiene 4-BIT y solo transfiere información en una sola dirección. Cuando es
direccional, contiene 8-BIT, el cual es capaz de enviar información en dos
direcciones. Físicamente hablando, Estos puertos son del tipo hembra, de unos
38mm de longitud con 25 pines agrupados en dos hileras. Estos se utilizan
normalmente para conectar impresoras, scanners y en algunos casos hasta dos
PC´s, aunque en la actualidad dichos periféricos vienen para conectar en puertos
USB.
 Puerto PS/2
Sencillamente son puertos paralelos que se utilizan para conectar
pequeños periféricos a la PC. El mismo consta por lo general de 6
pines o conectores. La placa base tiene el conector hembra. En las
placas de hoy en día se pueden distinguir el teclado del Mouse por
sus colores, siendo el teclado (por lo general) el de color violeta y el
Mouse el de color verde.
 Puerto USB (Universal Serial Bus)
Este permite instalar periféricos sin tener que abrir la maquina para
instalarle hardware, es decir, que basta con conectar dicho
periférico en la parte posterior del computador. Sus características
más atractivas es que se pueden conectar en el cualquier periférico
que sea compatible sin necesidad de reiniciar la computadora ni
configurar el sistema. El USB es la tecnología preferida para la
mayoría de los teclados, Mouse y otros dispositivos de entrada de
información de banda estrecha. El USB también esta muy extendido
en cámaras fotográficas
digitales, impresoras, escáneres, módems, joysticks y similares.
 Puerto RJ-11
 Es un puerto utilizado en los sistemas telefónicos y es el que se utiliza para
conectar el MODEM a la línea telefónica de manera que las computadoras
puedan tener acceso a Internet. Tiene forma de cubo, y consta de cuatro cables
de los cuales se utilizan solo dos para las conexiones telefónicas.
 Puertos RJ-45
 Estas se utilizan comúnmente en las redes de computadoras, sus siglas
corresponden a "Registered Jack" o "Clavija Registrada", que a su vez es parte
del código de regulaciones de Estados Unidos. Este conector se utiliza en la
mayoría de las tarjetas de Ethernet (tarjetas de red) y va en los extremos de un
cable UTP nivel 5.
 Puertos RCA
Es un tipo de conector eléctrico común el cual sirve de medio para trasmitir
audio y video. Por su concepción presente un problema... cada señal necesita de
un cable propio para poder transitar. Su uso se extiende desde las computadoras
hasta los equipos de sonido, etc. Dentro del computador este se ubica en la
parte posterior del computador, en la tarjeta de sonido.
 DEFINICIÓN: Son los dispositivos de almacenamiento masivos más comunes en las
computadoras.

FUNCION: Almacenan el sistema operativo y los archivos del usuario.
 HISTORIA: El primer disco duro fue inventado por IBM en 1956. A lo largo de los
años, los discos duros han disminuido su precio al mismo tiempo que han
multiplicado su capacidad, siendo la principal opción de almacenamiento
secundario para PC desde su aparición en los años 1960.
 CARACTERISTICAS: Es un dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que
emplea un sistema de grabación magnética para almacenar datos digitales. Se
compone de uno o más platos o discos rígidos, unidos por un mismo eje que gira
a gran velocidad dentro de una caja metálica sellada.
 TIPOS: Los tamaños también han variado mucho, desde los primeros discos
IBM hasta los formatos estandarizados actualmente: 3,5 " los modelos para PC y
servidores, 2,5 " los modelos para dispositivos portátiles. Todos se comunican con
la computadora a través del controlador de disco, empleando una interfaz. Los
más comunes hasta los años 2000 han sido IDE (también llamado ATA o
PATA), SCSI (generalmente usado en servidores y estaciones de trabajo).
 DEFINICION: Las unidades para la lectura de CD´s, DVD´s, Blu-Ray´s y
HD-DVD´s
FUNCION: Almacenan información de muchos tipos y muy
variadas, desde películas, videos, música hasta
documentos, presentaciones, software, etc.
HISTORIA: Originariamente, los dispositivos ópticos se utilizaban para
almacenar música y software de computadora. El formato Laser-disc
almacenaba señales de video analógicas, pero, comercialmente perdió
ante el formato de casete VHS, debido principalmente a su alto costo e
imposibilidad de grabación; el resto de los formatos de disco de la
primera generación están diseñados únicamente para almacenar datos
digitales.
CARACTERISTICAS: Los discos ópticos en general tienen un diámetro de
entre 7.6 y 30 cm, siendo 12 cm el tamaño más común. Un disco típico
tiene un grosor de 1.2 mm, mientras que el largo de pista, la distancia
desde el centro de una pista hasta el centro de la siguiente, es en
general de 1.6 µm (micrones).
TIPOS: CDs, DVDs, Blu-Rays y HD-DVDs
DISCOS ÓPTICOS.
Disquetes.
DEFINICION: Son todas las unidades para la lectura, casi sin uso en la
actualidad.
FUNCION: Para la lectura y almacenamiento de datos.
HISTORIA: En 1967, IBM encomendó a su centro de desarrollo de
almacenamiento de San José California una nueva tarea: desarrollar un
sistema sencillo y barato para cargar micro código en los System/370.
CARACTERISTICAS: Los disquetes se leen y se escriben mediante un
dispositivo llamado disquetera (o FDD, del inglés Floppy Disk Drive).
Los disquetes de 3½" son menores que el CD, tanto en tamaño como en
capacidad.
Impresora.
 DEFINICION: Imprime documentos desde la base de datos guardados en la
computadora, ya sea de Word, Excel, etc.
 FUNCION: Imprime documentos informáticos en papel u otros medios.
 HISTORIA: En 1950 llega la primera impresora eléctrica para computadoras, sin
embargo solo era capaz de imprimir textos. Siete años más tarde se desarrolla la
impresión por matriz de puntos, pero contaba con las mismas limitaciones que
su antecesor. En 1959 Xerox fabrica la fotocopiadora y para 1973 aparece la
primera fotocopiadora a color, fabricada por Canon.
 CARACTERISTICAS: La impresora es un dispositivo
periférico del ordenador que permite producir una gama permanente de textos o
gráficos de documentos almacenados en un formato electrónico, imprimiéndolos
en medios físicos, normalmente en papel, utilizando cartuchos de tinta o
tecnología láser.
 TIPOS:
sublimación de tinta
impresora térmica
impresora térmica de cera
impresora térmica de papel metalizado
DEFINICION: Entrada de video
FUNCION: Especial para videoconferencias.
HISTORIA: En 1991, Quentin Stafford-Fraser y Paul Jardetzky, que compartían
despacho, hartos de bajar tres plantas y encontrarse la cafetera vacía decidieron pasar al
contraataque. Diseñaron un protocolo cliente-servidor que conectándolo a una
cámara, trasmitía una imagen de la cafetera a una resolución de 128 x 128 pixels.
CARACTERISTICAS: es una pequeña cámara digital conectada a una computadora la cual
puede capturar imágenes y transmitirlas a través de Internet.
TIPOS: CAMARA RED O CAMARA WEB, WEB CAM DRIVE, WEB CAM MSN.
WEBCAM.
Sistema operativo.
 DEFINICION: Software que controla la computadora y administra los servicios y sus funciones, como así también la
ejecución de otros programas compatibles con éste.
FUNCION: conjunto de programas destinado a permitir el uso apropiado de las partes físicas del ordenador
(hardware).
HISTORIA: os primeros sistemas operativos fueron desarrollados por cada usuario para el uso de su
propia computadora central, y es en 1956 que la General Motors desarrolla lo que es hoy considerado el primer sistema,
el GM-NAA I/O, para su IBM 704.
 CARACTERISTICAS: El más difundido a nivel mundial es Windows, pero existen otros de gran popularidad como los
basados en UNIX.
TIPOS: MULTICS (Multiplexed Information and Computing Service): Originalmente era un proyecto cooperativo
liderado por Fernando Corbató del MIT, con General Electric y los laboratorios Bell, que comenzó en los 60, pero los
laboratorios Bell abandonaron en 1969 para comenzar a crear el sistema UNIX. Se desarrolló inicialmente para el
mainframe GE-645, un sistema de 36 bits; después fue soportado por la serie de máquinas Honeywell 6180.
 Fue uno de los primeros. Además, los traducía a instrucciones de alto nivel destinadas a BDOS.
 BDOS (Basic Disk Operating System): Traductor de las instrucciones en llamadas a la BIOS.
 CP/M: (Control Program for Microcomputers) fue un sistema operativo desarrollado por Gary Kildall para el
microprocesador Intel 8080 (los Intel 8085 y Zilog Z80 podían ejecutar directamente el código del 8080, aunque lo
normal era que se entregara el código recompilado para el microprocesador de la máquina). Se trataba del sistema
operativo más popular entre las computadoras personales en los años 70. Aunque fue modificado para ejecutarse en un
IBM PC, el hecho que IBM eligiera MS-DOS, al fracasar las negociaciones con Digital Research, hizo que el uso
de CP/M disminuyera hasta hacerlo desaparecer. CP/M originalmente significaba Control Program/Monitor. Más tarde
fue renombrado a Control Program for Microcomputers. En la época, la barra inclinada (/) tenía el significado de
"diseñado para". No obstante, Gary Kildall redefinió el significado del acrónimo poco después. CP/M se convirtió en un
estándar de industria para los primeros micro-ordenadores.

 Definición: Dispositivo de entrada de datos al ordenador. En general, se parece bastante al de una máquina de
escribir convencional; debe ser, sin embargo, predefinido (no son iguales el español y el inglés, por ejemplo, aunque
se utilice el mismo aparato). La operación de las teclas puede ser predeterminada según los programas que vamos a
utilizar: pueden asignarse funciones de macro a algunas teclas en un tratamiento de textos, o convertirlas en un
teclado musical, etc. Fuente
 Historia: Normalmente usamos el teclado QWERTY, llamado así, debido al orden del las letras. Pero primero
recordemos que antes de que surgieran o fueran siquiera inventadas las computadoras y las máquinas de escribir
electricas, se utilizaban las mecánicas, que se comenzaron a conocer durante la primera mitad del siglo XIX. Estas
máquinas funcionaban mediante martillos con el inverso de las letras grabadas en su cabeza. Al golpear un tipo de
papel a través de una cinta con tinta se marcaba la letra. en 1932 un capitán de submarinos e inventor
llamado Dvorak diseñó una disposición del teclado que permite escribir más rápidamente. En ese teclado las vocales
están en el centro a la izquierda y las consonantes más usadas a la derecha.
 Características:
Es el dispositivo más importante para la introducción de nuevos datos hacia la computadora, aunque se puede prescindir
de él, es muy difícil realizar las actividades informáticas.
Actualmente algunos modelos cuentan con una serie de botones extras que permiten el acceso directo a aplicaciones
específicas de Microsoft® Windows, tales como Outlook, controles de sonido, acceder al explorador de Internet, etc.
Básicamente no ha cambiado la tecnología de estos dispositivos, salvo por la forma en que al oprimir las teclas, y estas
generan los códigos correspondientes.
Actualmente existen teclados inalámbricos, pero no son muy comerciales ni económicos, debido al tipo de tecnología y en
gran medida debido a que requieren el uso de baterías para su funcionamiento.
 Función: Funciones del teclado principales: el teclado se convierte sin lugar a dudas en uno de los periféricos más
importantes para quienes realizan un sinfín de trabajos en el ordenador, sobre todo con aplicaciones tales
como procesadores de texto, o agilizando nuestras entradas de blog si utilizamos Windows Live Writer, o bien
simplemente disfrutando de videojuegos completos que exigen distintas combinaciones de teclas.
Mouse.
 Definición: El término ratón proviene de "Mouse", ya que la forma se
asocia con la de un ratón. Es un dispositivo apuntador que integra en su
interior un LED (incluso hay algunos con tecnología láser), que emite luz
de manera intermitente , y un receptor se encarga de enviar los cambios
en la reflexión de luz en la superficie hacia un circuito integrado que los
interpreta como movimientos en todas direcciones, y finalmente estos
datos por medio de un cable hacia la computadora que los interpreta
como posiciones en la pantalla por medio del puntero (flecha que se
mueve en la pantalla al mover el ratón).
 Historia: 1952: Nace el primer trackball, creado por la Marina
Canadiense
Aproximadamente diez años antes de la creación del primer mouse, el
Comando Marítimo de las Fuerzas Canadienses contactó a varias empresas
que pudieran estar interesadas en participar de varios proyectos que
involucraban a las fuerzas armadas, universidades y compañías
privadas. Este proyecto fue conocido como DATAR. Pero la parte más
interesante es que el DATAR incluía un dispositivo curioso para la época. Los
operadores enviaban los datos de los radares a través de un trackball, una
especie de "mouse" en el que, para poder mover el cursor, bastaba con girar
una bola ubicada en el dispositivo.
Características.
1. Permite colocar el puntero (flecha que se mueve en la pantalla l mover el ratón ) ó
el cursor (línea que titila en os programas al escribir), en un lugar deseado de la
pantalla.
2. Se usa para abrir un menús emergente en la pantalla y elegir otras opciones.
3. Permite moverse entre menús de manera sencilla.
4. Reemplaza de muchas normas el uso del teclado.
5. Cuenta con 2 botones en su versión mas básico, regularmente el botón izquierdo
es para apuntar al menú o iconos(Pequeñas imágenes en la pantalla que realizan
acciones ) y el derecho por activar un menú contextual (Emergente).
6. Inicialmente el ratón óptico integraba un tercer botón central llamado inteligente
que permite mover las paginas de arriba hacia abajo.
7. Inicialmente el ratón óptico integraba un tercer botón central llamado
inteligente, que permite mover las páginas de arriba hacia abajo.
8. Actualmente el tercer botón simple ha sido reemplazado por un botón
denominado "Wheel" que permite presionarlo y girarlo incluso hasta a la izquierda
y derecha.
9. Envían la información hacia la computadora básicamente por medio de un cable ó
de manera inalámbrica, por alguno de los tres medios comunes: ondas
infrarrojas, víaWi-Fi ó vía BlueTooth.
10. Son prácticamente libres de mantenimiento, ya que están sellados y no tienen
partes mecánicas en movimiento.
 Función: el mouse es como una extensión de nuestra mano, la que se
"introduce" en la pantalla del monitor de nuestro computador.
 Tipos:
 Mecánico: este mouse funciona a partir de una pequeña bola de
plástico ubicada en la parte inferior del mismo. Al mover esta
bola, deslizándola por alguna superficie, se ponen en movimiento unos
rodillos ubicados en el interior del periférico que transmite ondas a un
pequeño receptor. Este recibe los pulsos y los interpreta como
coordenadas en el monitor.
 Óptico: este mouse, a diferencia del anterior, no posee la bola de
goma, sino que trabaja a partir de un sensor óptico que detecta
variaciones en las fotografías que realiza en la superficie sobre la que
se lo desliza. Una de las ventajas que ofrece con respecto al mecánico
es que no se acumula polvillo ni suciedad que puede afectar su buen
funcionamiento.
 Láser: funciona de manera similar al óptico pero, en vez de poseer un
haz de luz, presenta un láser imperceptible que lo hace más preciso y
sensible.
 Trackball: en estos mouse no debe moverse todo el dispositivo sino sólo
el puntero. En estos, la bola se mueve mediante el pulgar.
 Touch: esta clase de mouse está conformado por una única pieza que
consiste en una superficie alisada que equivale a un botón donde el
usuario desliza sus dedos para mover el cursos y presiona sobre este
para seleccionar.
Monitor.
 DEFINICION: El monitor de ordenador es un dispositivo de salida (interfaz), que muestra datos o información al usuario.
 CARACTERISTICAS:
 PANTALLA DE VIDRIO CURVO
 CONTROLES DE PANTALLA
 BOTON DE ENCENDIDO
 CONECTOR PLASTICO
 CONECTOR PARA ALIMENTACION
 CONECTOR Y CABLE PARA DATOS
 SOPORTE
 FUNCION:
 Es el canal o medio por el cual la computadora se comunica con nosotros, o sea el medio por el cual visualizamos lo que
hace la computadora, y también lo que nosotros le ordenamos

 HISTORIA:
 Las primeras computadoras se comunicaban con el operador mediante unas pequeñas luces, que se encendían o se
apagaban al acceder a determinadas posiciones de memoria o ejecutar ciertas instrucciones.
 Años mas tarde aparecieron ordenadores que funcionaban con Tarjeta perforada, que permitían introducir programas en el
computador. Durante los años 60, la forma más común de interactuar con un computador era mediante un Teletipo, que se
conectaba directamente a este e imprimía todos los datos de una sesión informática. Fue la forma más barata de visualizar
los resultados hasta la década de los 70, cuando empezaron a aparecer los primeros monitores de CRT (Tubo de rayos
catódicos). Seguían el estándar MDA (Monochrome Display Adapter), y eran monitores monocromáticos (de un solo color)
de IBM.
 Estaban expresamente diseñados para modo texto y soportaban subrayado, negrita, cursiva, normal e invisibilidad para
textos. Poco después y en el mismo año salieron los monitores CGA (Color Graphics Adapter-gráficos adaptados a color)
fueron comercializados en 1981 al desarrollarse la primera tarjeta gráfica a partir del estándar CGA de IBM. Al
comercializarse a la vez que los MDA los usuarios de PC optaban por comprar el monitor monocromático por su costo.
• COMPONENTES:
• Flyblack:
• El Flyback:
• Típico o Transformador de Línea consta de dos partes:
Un transformador especial que junto con el transistor y circuitos de salida y deflexión horizontal, eleva el
B+ de la fuente de poder (unos 120 V en los TV), a 20a 30 KV para el TRC, y provee varios voltajes más
bajos para otros circuitos. Un rectificador que convierte los pulsos de Alto Voltaje en corriente continua
que luego el condensador formado en el TRC, filtra o aplana. . En los potenciómetros y circuito divisor se
encuentran las principales causas de falta de foco, brillo excesivo, o fluctuación del enfoque y/o brillo.
• Ánodo:
• Un ánodo (la pantalla recubierta de fósforo) que permiten a los electrones viajar desde el Terminal
negativo al positivo. El yugo del monitor, una bobina magnética, desvía la emisión de electrones
repartiéndolo por la pantalla, para pintar las diversas líneas que forman un cuadro o imagen completa.
• Bobina desmagnetiza :
En lo particular es un alambre magneto reciclado de las bobinas gauss de tv con un bote de
aproximadamente 10 o 12" pulgadas ledas vueltas hasta que quede grueso como tu dedo medio luego le
pones una extensión de dos metros con un botón de timbre o similar
• TIPOS:
• Según la tecnología utilizada:
o Pantalla de tubo de rayos catódicos o CRT
o Pantalla de cristal líquido o LCD
+ Monitor de matriz activa
# Monitor TFT
+ Monitor de matriz pasiva
* Según el estándar:
o Monitor numérico
+ Monitor MDA
+ Monitor CGA
+ Monitor EGA
o Monitor analógico
+ Monitor VGA
+ Monitor SVGA
 DEFINICION: La Unidad Central de Procesamiento (del inglés: Central Processing Unit, CPU) o
procesador, es el componente principal del ordenador y otros dispositivos programables, que interpreta las
instrucciones contenidas en los programas y procesa los datos. Las CPU se conocen como microprocesador el
CPU que es manufacturado con circuitos integrados.
 FUNCION:
 Proporcionan la característica fundamental del ordenador digital (la programabilidad) y son uno de los
componentes necesarios encontrados en los ordenadores de cualquier tiempo, junto con la memoria
principal y los dispositivos de entrada/salida.
 HISTORIA:
 Antes de la aceptación comercial del transistor, los relés eléctricos y los tubos de vacío (válvulas
termoiónicas) eran usados comúnmente como elementos de conmutación. Aunque éstos tenían distintas
ventajas de velocidad sobre los anteriores diseños puramente mecánicos, no eran fiables por varias razones.
Por lo tanto, los primeros computadores electrónicos, (basados en tubos de vacío), generalmente eran más
rápidos pero menos confiables que los ordenadores electromecánicos, (basados en relés). Los ordenadores
de tubo, como el EDVAC, tendieron en tener un promedio de ocho horas entre fallos, mientras que los
ordenadores de relés, (anteriores y más lentas), como el Harvard Mark I, fallaban muy raramente.
 CARACTERISTICAS:
 Los CPU proporcionan la característica fundamental de la computadora digital, la programabilidad, y son
uno de los componentes necesarios encontrados en los ordenadores o computadoras de cualquier
tiempo, junto con el almacenamiento primario y las facilidades de entrada/salida. La expresión "unidad
central de proceso" es, en términos generales, una descripción de una cierta clase de máquina de lógica que
pueden ejecutar complejos programas de computadora. La forma, el diseño y la implementación de los CPU
ha ido cambiando al pasar el tiempo pero la operación es similar a las primeras máquinas. Antes de las CPU
había máquinas como el ENIAC que eran bastante grandes y necesitaban ser recableadas para poder realizar
tareas diferentes.
Tipos
Computadoras de un solo núcleo
Las CPU de un solo núcleo son el tipo más antiguo disponible y en un principio este fue el único tipo de
CPU que podría ser utilizado en las computadoras. Éstas sólo pueden iniciar una operación a la vez, así
que no eran muy buenas a la hora de hacer muchas tareas a la vez. Esto significó, en su momento, una
disminución notable en el rendimiento de las aplicaciones que se ejecutaban.
 CPU de dos núcleos
 Una CPU de doble núcleo es una sola CPU que tiene dos núcleos y por lo tanto funciona como
dos CPU en una sola. Los CPU’s de doble núcleo podían manejar múltiples tareas de manera
más eficiente. Para sacar el máximo provecho de una CPU de doble núcleo, tanto el sistema
operativo como los programas que se ejecutan en él debían tener un código especial llamado
SMT (Tecnología Multihilo Simultáneo). Las CPU de doble núcleo son más rápidas que las de un
solo núcleo, pero no tan rápidas como las de cuatro núcleos que las han sustituido.
 CPU de cuatro núcleos
 Las CPU de cuatro núcleos son el perfeccionamiento del diseño de la CPU multinúcleo y
disponen de cuatro núcleos en una sola CPU. Así como las CPU de doble núcleo podían dividir
la carga de trabajo entre los dos núcleos, las cuatro núcleos permiten realizar aun más tareas a
la vez. Esto no significa que una sola operación será cuatro veces más rápida y, a menos de que
los programas y aplicaciones que se ejecutan en ella tengan el código de SMT, el aumento de
velocidad no será tan notable. Estos tipos de CPU son útiles para la gente que necesita ejecutar
una gran cantidad de programas diferentes al mismo tiempo, así como jugadores, ya que hay
juegos como la serie de Comandante Supremo que están optimizados para CPU multi-núcleo.
COMPONENTES COMPUTACIONALES.
1° generación.- Empieza del año 1951- 1958
Estaban contribuidas con electrónica de bulbos o tubos de
vacío.
Se programaban en lenguaje de maquina de bajo nivel.
Primer generación 1941 por Mauchly y Eclert.
1949 Segunda más importante.
1951, UNIVAC. La computadora más importante surgió.
1953 la IBM fue lanzada al publico (La más exitosa).
Para guardar información se almacena por un medio de cintas
magnéticas.
Surgió el telar de juacard.
Se empieza a utilizar el código Binario.
Generaciones computacionales.
2° GENERACIÓN.- EMPIEZA DE 1958- 1964.
• Se construyeron con transistores.
• A partir de la 2° generación se desarrollaron nuevos lenguajes de almacenar Cobol
y Forltran.
• Se empieza a integrar ventiladores al equipo de computo.
• Usaban transistores en lugar en lugar de bulbos.
• Se programaban con el programa de LOTUS 123.
• Los dispositivos de almacenamiento eran escasos.
• Los dispositivos de computación eran de una dimensión grande.
 Desprendian menor calor y electricidad.
 Circuitos integrados (Construidas).
 Se desarrollaron los software.
 Se desarrollaron los “Chips” para almacenar y
procesar información.
 Surge la multiprogramación , aumento
fialidad, aplicaciones, matemáticas y administradors
para tareas cotidianas.
 Tienen multiprocesamient o multitarea.
 Jack St, Claire Kilby y Robert Noyce fueron
creadores
 El primer miroprocesaor es INTEL404.
 Teleproceso, se refiere al proceso de dato
proveniente de terminales en unidad central.
 Telecomunicacion en proceso de datos.
3° Generación.- Empieza de
1964-1971.
4°generación.- empieza
de 1971-1988.
• Nacen la computadoras personales.
• Aparecen microrpocesadores.
• Aparcen las memorias electrónicas.
• Aparecen el manejo de base de datos.
• Generalización, especificas de creaciones de software.
• Aparecen los Chips Lsi y Vlsi.
• Se reduce un 80% el tamaño de las computadoras mas
que la 3° generación.
 El propósito es poner inteligencia artificial en el hardware y el
software.
 El almacenamiento siguen con cintas magnéticas (Diapositivos).
 FGCS se conocía como esta generación (Fifth Generation Computer
Systems).
 Usaban el lenguaje PROLOG 2,3,4 , lenguaje de maquina en esos
tiempos.
 El lenguaje PASCAL.
 Lenguaje de base de datos, DivBase, CLipper.
 Saliendo de esta generación se uso el lenguaje visual.
 1982 Se construyo la primer computador de procesamiento
paralelo (Tiene varios programas la vez, Multiprocesamiento).
 Se nota un gran cambio de reducción de espacio.
 Usa el software y hardware.
 Se llama generación visual, nace la accesibilidad de forma visual.
 Acceso a los iconos por el medio del mouse.
5° GENERACIÓN.-EMPIEZA DE 1981 -
1989.
6° generación.- Empieza de 1999-2013
• Se inicio a principios de los años 90.
• Se mencionan algunos avances tecnológicos de la ultima
década del siglo XX y lo que lograra el siglo XXI.
• Las computadoras de esta generación cuentan con
arquitecturas combinadas paralelo(vectorial con cientos de
microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo.
• Se desarrollo la inteligencia (Artificial distribuido, teoría del
caos, sistemas difusos, holografía transistores ópticos, etc.
• Seguían creciendo desorbitadamente utilizando medios de
comunicación a atreves de fibras ópticas y satélites.
• Son capaces de soportar un millón de
• operaciones aritméticas.
Normas de seguridad e
higiene:
OPERACIÓN DE HARDWARE.
• Espacio adecuado para el equipo de computo
• Trabajar cómodamente.
• Mantener limpia el que de trabajo.
• Revisar conexiones eléctricas.
• Cubrir el equipo de computo cuando no se use.
• Apagar el ordenador cuando no se use.
Nunca mover el quipo cuando este encendido.
El mejor traslado es una caja de cartón resistente
y empaque de unicel.
En caso de no tener caja especial para el monitos,
debe de tomarse por la base de abajo.
Durante traslados largos en coche, mantener el
monitor pantalla arriba para evitar que se estrelle.
Enrollar o amarrar los cable de los dispositivos externos
para que estos no se trocen.
Traslado:
 Actualizar constantemente los programas
con el antivirus.
 Revisar archivos adjuntos de procedencia
desconocida.
 El uso de contraseñas para asegurar cuentas
importantes.
 Desfragmentar continuamente el disco duro
para que este optimice el espacio.

 Verificar cualquier entrada de cables, de dispositivos externos.
 Limpiar la entrada como salida de los dispositivos portátiles.
 No forzar la conexión de los cables.
 En algún medio de traslado mantenerlos amarrados con espacio
ente los mismos cables para no llegarlos a trozar.
 No agregar peso extra a los dispositivos de almacenamiento
portátiles (USB) ya que se puede vencer la entrada del puerto.
Manipulación de dispositivos
externos.
MANIPULACIÓN DE DISPOSITIVOS EXTERNOS.
 Verificar cualquier entrada de cables, de dispositivos
externos.
 Limpiar la entrada como salida de los dispositivos
portátiles.
 No forzar la conexión de los cables.
 En algún medio de traslado mantenerlos amarrados con
espacio ente los mismos cables para no llegarlos a trozar.
 No agregar peso extra a los dispositivos de
almacenamiento portátiles (USB) ya que se puede vencer
la entrada del puerto.
Reglas equipo de computo:
Procurar lavarse las manos antes de
hacer uso del equipo de computo
Utilizar el equipo con responsabilidad
Analizar las memorias USB.
N o a p a g a r e l
r e g u l a d o r
m i e n t r a s e l
e q u i p o s i g a
e n c e n d i d o
• No desconectar ningún cable mientras el equipo este en uso.
• No consumir bebidas mientras se esté
haciendo uso del equipo de computo.
O Respaldar la información
periódicamente.
• Apagar el equipo cuando se terminen las
actividades.
Web 2.0.
• El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la
colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios
en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se
limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.
Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones
Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de
videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado
estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly
Media en 2004.Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide
Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino
más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de
software y usuarios finales utilizan la Web. La web 2.0 permite a estudiantes y
docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase.
 Origen del término
 El término acuñado por Darcy DiNucci fue
popularizado Dale Dougherty de O'Reilly Media en
una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive
para desarrollar ideas para una conferencia. En su
conferencia, O'Reilly, Battelle y Edouard resumieron los
principios clave que creen que caracterizan a las
aplicaciones web 2.0: la web como plataforma; datos
como el "Intel Inside"; efectos de red conducidos por una
"arquitectura de participación"; innovación y
desarrolladores independientes; pequeños modelos de
negocio capaces de re difundir servicios y contenidos; el
perpetuo beta; software por encima de un solo aparato.
 En general, cuando mencionamos el término Web 2.0 nos
referimos a una serie de aplicaciones y páginas de
Internet que utilizan la inteligencia colectiva (concepto
de software social) para proporcionar servicios
interactivos en red.
Videos.
 Elementos internos y externos de un CPU.
 Explica los diferentes componentes que la
computadora contiene, tales como los internos
como externos ya que estos tienen un complejo
entendimiento por parte de una persona.
 Generaciones computacionales.
 Este video trata sobre todas las generaciones
computacionales ya que estas van conformando
parte de lo que hoy conocemos y en la escala en
la que están conformadas (Su evolución).
Bibliografía.
• Elementos internos y externos que conforman el CPU
(http://es.scribd.com/doc/20078397/Componentes-Internos-y-
Externos-de-un-PC-UNID-Ingenieria-en-Sistemas-de-Informacion)
• Generaciones computacionales
(http://www.monografias.com/trabajos28/generaciones-
computadoras/generaciones-computadoras.shtml)
• Reglamento de seguridad e higienes
(http://operarelequipodecomputo.bligoo.com.mx/4-utilizar-el-equipo-
de-computo-conforme-a-las-normas-de-seguridad-e-higiene)
(http://www.scribd.com/doc/31280249/REGLAMENTO-DEL-
LABORATORIO-DE-COMPUTO)
• Web 2.0 (http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0)

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Proyecto de curso

  • 1. CAPACITACIÓN DE INFORMÁTICA. Grupo: J Semestre:3° Turno: Vespertino Modulo : 1 Nombres: • Torres Rodríguez Adolfo. • Anguiano Piña Uriel Gilberto.
  • 2. Índice. • Presentación al curso.(Dia.3) • Modulo/Sub-modulo.(Dia.4) • Elementos Internos Y Externos Que Conforman El CPU.(Dia.5- 24) • Componentes computacionales (Cuadro comparativo).(Dia.25- 27) • Generaciones computacionales.(Dia.28-33) • Reglamento de seguridad e higiene.(Dia.34-48) • Web 2.0. (Dia.49-50) • Video. (Dia.51) • Bibliografía (Dia.52)
  • 3. PRESENTACIÓN AL CURSO. La asignatura “operación de equipo de cómputo” se conforma de 4 temas: En a primera se analiza la operación de equipo. en el segundo aprenderás a configurar el equipo y sus dispositivos. En el tercero se estudia la relación con el reguardo de la información , mediante los medios de almacenamiento, por ultimo aprenderás a utilizar el quipo de computo mediante las normas de seguridad e higiene.
  • 4. Modulo/Sub-modulos.  Módulo 1: Elaboración de documentos electrónico.  SubModulo1: Operación del equipo de cómputo:  Temas:  Instalar el equipo de cómputo conforme a las reglas de seguridad e higiene.  Configurar el equipo de computo y sus dispositivos.  Manipular los medio de almacenamiento.  Utilizar el equipo de computo conforme a las normas de seguridad y higiene.  Su modulo: Diferenciar las funciones del sistema operativa, y insumos del mantenimiento de equipo de computo.  Diferenciar las funciones del sistema operativo  Aplicar las herramientas del sistema para la presentación del equipo e insumos.  Administrar el uso de los insumos de la operación del equipo de computo.  Elaborar los reportes de daños o perdida en equipo o personales.  Elaborar la solicitud de reabastecimiento de insumos y mantenimiento preventivo.
  • 5. Elementos Internos Y Externos Que Conforman El CPU.  Microprocesador DEFINICIÓN: ubicado en el corazón de la placa madre, es el "cerebro" de la computadora. Lógicamente es llamado CPU. El término microprocesador alude a un circuito integrado de gran complejidad dentro de una computadora. CARACTERISTICAS: Está constituido por millones de unidades eléctricas y conforma la unidad central de procesamiento (CPU) del computador. Historia: En el año 1971 y una empresa japonesa, Busicom, tenía un proyecto para una nueva calculadora. Ted Hoff, ingeniero de Intel, diseñó un chip (circuito integrado) con una memoria capaz de hacer varias acciones. Con 4 chips como este y dos chips más de memoria se diseñó el primer microprocesador de Intel, el 4004. Antes de crear el microprocesador hacía falta un chip para cada parte de la calculadora, con el 4004 todas las funciones estaban integradas en un solo circuito. Este microprocesador contenía 2.300 transistores y transmitía con un bus de 4 bits. El 4004 podía realizar 60.000 operaciones por segundo, una miseria para nuestros días, todo un logro en los años 70. Formados por: Resistencias Diodos Condensadores Conexiones Millones de transistores Secciones: ALU: unidad aritmético-lógica que hace cálculos con números y toma decisiones lógicas. Registros: zonas de memoria especiales para almacenar información temporalmente. Unidad de control: descodifica los programas.
  • 6. BUS. • Bus: transportan información digital (en bits) a través del chip y de la computadora. • Memoria DEFINICION: donde se almacena o guarda la información que está siendo usada en el momento o será ocupada después. FUNCION: La memoria RAM, donde se guarda la información que está siendo usada en el momento. También cuenta con memoria ROM, donde se almacena la BIOS y la configuración más básica de la computadora. • HISTORIA: Uno de los primeros tipos de memoria RAM fue la memoria de núcleo magnético, desarrollada entre 1949 y 1952 y usada en muchos computadores hasta el desarrollo de circuitos integrados a finales de los años 60 y principios de los 70. Esa memoria requería que cada bit estuviera almacenado en un toroide de material ferromagnético de algunos milímetros de diámetro, lo que resultaba en dispositivos con una capacidad de memoria muy pequeña. Memoria local: utilizada para los cómputos efectuados en el mismo chip. Memoria cache: memoria especializada que sirve para acelerar el acceso a los dispositivos externos de almacenamiento de datos. • CARACTERISTICAS: Hay de dos tipos de 30 y de 72 pines. Los de 30 vienen en capacidades de 256K y 1Mb y ya casi no se usan. Los de 72 vienen en versiones de 4, 8, 16, 32. Su principal desventaja es que trabajan en pares. • TIPOS DE MEMORIA: de dos tipos de 30 y de 72 pines.
  • 7.   DEFINICION: Son todos aquellos dispositivos encargados de mantener fresco, o a cierta temperatura algunos dispositivos para evitar problemas o fallas. FUNCION: Mantienen fresco el equipo de cómputo para evitar fallas o problemas posteriores.  CARACTERISTICAS: Los más comunes son los colores (ventiladores) y los disipadores de calor.  HISTORIA: El aumento cada vez más rápido de la temperatura, hizo necesaria la incorporación de un ventilador al disipador, para acelerar el proceso de enfriamiento.  CARACTERISTICAS: A ese método de enfriamiento se le llama «refrigeración por aire», y se utiliza para enfriar no solo procesadores, sino cualquier componente electrónico que genere un calor excesivo.  TIPOS DE DISPOSITIVOS DE ENFRIAMIENTO: Hoy en día existe el método de refrigeración líquida que consiste en hacer fluir un líquido refrigerante dentro de un sistema cerrado de conductos, que hacen contacto directo con los componentes a enfriar. Este sistema es evidentemente más efectivo que la refrigeración por aire, y se utiliza especialmente para enfriar procesadores en los que se practica el overclock. Dispositivos de enfriamiento .
  • 8. Puertos de comunicación. O DEFINICIÓN: Son todos aquellos como USB, puerto serial, puerto paralelo, para la conexión con periféricos externos. FUNCION: son herramientas que permiten manejar e intercambiar datos entre un computador entre los diferentes periféricos a la cual se encuentran conectados. HISTORIA: En 1981, la IBM (International Business Machines) introdujo la Computadora Personal (PC). El puerto paralelo (Standart Parallel Port SPP) estaba incluido en el primer PC y se agregó a éste como una alternativa al bajo rendimiento del puerto serial, para utilizarlo como controlador de las impresoras de matriz de punto de alto desempeño. Este puerto tenía la capacidad de transmitir 8 bits de datos a la vez (del PC a la impresora), mientras que el puerto serial lo hacía de uno en uno. TIPOS: Puerto Paralelo (LPT) Sirven para enlazar dos dispositivos, como por ejemplo, la impresora. entre sus tipos podemos diferenciarlos por los números de bit. Cuando es unidireccional, este puerto contiene 4-BIT y solo transfiere información en una sola dirección. Cuando es direccional, contiene 8-BIT, el cual es capaz de enviar información en dos direcciones. Físicamente hablando, Estos puertos son del tipo hembra, de unos 38mm de longitud con 25 pines agrupados en dos hileras. Estos se utilizan normalmente para conectar impresoras, scanners y en algunos casos hasta dos PC´s, aunque en la actualidad dichos periféricos vienen para conectar en puertos USB.
  • 9.  Puerto PS/2 Sencillamente son puertos paralelos que se utilizan para conectar pequeños periféricos a la PC. El mismo consta por lo general de 6 pines o conectores. La placa base tiene el conector hembra. En las placas de hoy en día se pueden distinguir el teclado del Mouse por sus colores, siendo el teclado (por lo general) el de color violeta y el Mouse el de color verde.  Puerto USB (Universal Serial Bus) Este permite instalar periféricos sin tener que abrir la maquina para instalarle hardware, es decir, que basta con conectar dicho periférico en la parte posterior del computador. Sus características más atractivas es que se pueden conectar en el cualquier periférico que sea compatible sin necesidad de reiniciar la computadora ni configurar el sistema. El USB es la tecnología preferida para la mayoría de los teclados, Mouse y otros dispositivos de entrada de información de banda estrecha. El USB también esta muy extendido en cámaras fotográficas digitales, impresoras, escáneres, módems, joysticks y similares.
  • 10.  Puerto RJ-11  Es un puerto utilizado en los sistemas telefónicos y es el que se utiliza para conectar el MODEM a la línea telefónica de manera que las computadoras puedan tener acceso a Internet. Tiene forma de cubo, y consta de cuatro cables de los cuales se utilizan solo dos para las conexiones telefónicas.  Puertos RJ-45  Estas se utilizan comúnmente en las redes de computadoras, sus siglas corresponden a "Registered Jack" o "Clavija Registrada", que a su vez es parte del código de regulaciones de Estados Unidos. Este conector se utiliza en la mayoría de las tarjetas de Ethernet (tarjetas de red) y va en los extremos de un cable UTP nivel 5.  Puertos RCA Es un tipo de conector eléctrico común el cual sirve de medio para trasmitir audio y video. Por su concepción presente un problema... cada señal necesita de un cable propio para poder transitar. Su uso se extiende desde las computadoras hasta los equipos de sonido, etc. Dentro del computador este se ubica en la parte posterior del computador, en la tarjeta de sonido.
  • 11.  DEFINICIÓN: Son los dispositivos de almacenamiento masivos más comunes en las computadoras.  FUNCION: Almacenan el sistema operativo y los archivos del usuario.  HISTORIA: El primer disco duro fue inventado por IBM en 1956. A lo largo de los años, los discos duros han disminuido su precio al mismo tiempo que han multiplicado su capacidad, siendo la principal opción de almacenamiento secundario para PC desde su aparición en los años 1960.  CARACTERISTICAS: Es un dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que emplea un sistema de grabación magnética para almacenar datos digitales. Se compone de uno o más platos o discos rígidos, unidos por un mismo eje que gira a gran velocidad dentro de una caja metálica sellada.  TIPOS: Los tamaños también han variado mucho, desde los primeros discos IBM hasta los formatos estandarizados actualmente: 3,5 " los modelos para PC y servidores, 2,5 " los modelos para dispositivos portátiles. Todos se comunican con la computadora a través del controlador de disco, empleando una interfaz. Los más comunes hasta los años 2000 han sido IDE (también llamado ATA o PATA), SCSI (generalmente usado en servidores y estaciones de trabajo).
  • 12.  DEFINICION: Las unidades para la lectura de CD´s, DVD´s, Blu-Ray´s y HD-DVD´s FUNCION: Almacenan información de muchos tipos y muy variadas, desde películas, videos, música hasta documentos, presentaciones, software, etc. HISTORIA: Originariamente, los dispositivos ópticos se utilizaban para almacenar música y software de computadora. El formato Laser-disc almacenaba señales de video analógicas, pero, comercialmente perdió ante el formato de casete VHS, debido principalmente a su alto costo e imposibilidad de grabación; el resto de los formatos de disco de la primera generación están diseñados únicamente para almacenar datos digitales. CARACTERISTICAS: Los discos ópticos en general tienen un diámetro de entre 7.6 y 30 cm, siendo 12 cm el tamaño más común. Un disco típico tiene un grosor de 1.2 mm, mientras que el largo de pista, la distancia desde el centro de una pista hasta el centro de la siguiente, es en general de 1.6 µm (micrones). TIPOS: CDs, DVDs, Blu-Rays y HD-DVDs DISCOS ÓPTICOS.
  • 13. Disquetes. DEFINICION: Son todas las unidades para la lectura, casi sin uso en la actualidad. FUNCION: Para la lectura y almacenamiento de datos. HISTORIA: En 1967, IBM encomendó a su centro de desarrollo de almacenamiento de San José California una nueva tarea: desarrollar un sistema sencillo y barato para cargar micro código en los System/370. CARACTERISTICAS: Los disquetes se leen y se escriben mediante un dispositivo llamado disquetera (o FDD, del inglés Floppy Disk Drive). Los disquetes de 3½" son menores que el CD, tanto en tamaño como en capacidad.
  • 14. Impresora.  DEFINICION: Imprime documentos desde la base de datos guardados en la computadora, ya sea de Word, Excel, etc.  FUNCION: Imprime documentos informáticos en papel u otros medios.  HISTORIA: En 1950 llega la primera impresora eléctrica para computadoras, sin embargo solo era capaz de imprimir textos. Siete años más tarde se desarrolla la impresión por matriz de puntos, pero contaba con las mismas limitaciones que su antecesor. En 1959 Xerox fabrica la fotocopiadora y para 1973 aparece la primera fotocopiadora a color, fabricada por Canon.  CARACTERISTICAS: La impresora es un dispositivo periférico del ordenador que permite producir una gama permanente de textos o gráficos de documentos almacenados en un formato electrónico, imprimiéndolos en medios físicos, normalmente en papel, utilizando cartuchos de tinta o tecnología láser.  TIPOS: sublimación de tinta impresora térmica impresora térmica de cera impresora térmica de papel metalizado
  • 15. DEFINICION: Entrada de video FUNCION: Especial para videoconferencias. HISTORIA: En 1991, Quentin Stafford-Fraser y Paul Jardetzky, que compartían despacho, hartos de bajar tres plantas y encontrarse la cafetera vacía decidieron pasar al contraataque. Diseñaron un protocolo cliente-servidor que conectándolo a una cámara, trasmitía una imagen de la cafetera a una resolución de 128 x 128 pixels. CARACTERISTICAS: es una pequeña cámara digital conectada a una computadora la cual puede capturar imágenes y transmitirlas a través de Internet. TIPOS: CAMARA RED O CAMARA WEB, WEB CAM DRIVE, WEB CAM MSN. WEBCAM.
  • 16. Sistema operativo.  DEFINICION: Software que controla la computadora y administra los servicios y sus funciones, como así también la ejecución de otros programas compatibles con éste. FUNCION: conjunto de programas destinado a permitir el uso apropiado de las partes físicas del ordenador (hardware). HISTORIA: os primeros sistemas operativos fueron desarrollados por cada usuario para el uso de su propia computadora central, y es en 1956 que la General Motors desarrolla lo que es hoy considerado el primer sistema, el GM-NAA I/O, para su IBM 704.  CARACTERISTICAS: El más difundido a nivel mundial es Windows, pero existen otros de gran popularidad como los basados en UNIX. TIPOS: MULTICS (Multiplexed Information and Computing Service): Originalmente era un proyecto cooperativo liderado por Fernando Corbató del MIT, con General Electric y los laboratorios Bell, que comenzó en los 60, pero los laboratorios Bell abandonaron en 1969 para comenzar a crear el sistema UNIX. Se desarrolló inicialmente para el mainframe GE-645, un sistema de 36 bits; después fue soportado por la serie de máquinas Honeywell 6180.  Fue uno de los primeros. Además, los traducía a instrucciones de alto nivel destinadas a BDOS.  BDOS (Basic Disk Operating System): Traductor de las instrucciones en llamadas a la BIOS.  CP/M: (Control Program for Microcomputers) fue un sistema operativo desarrollado por Gary Kildall para el microprocesador Intel 8080 (los Intel 8085 y Zilog Z80 podían ejecutar directamente el código del 8080, aunque lo normal era que se entregara el código recompilado para el microprocesador de la máquina). Se trataba del sistema operativo más popular entre las computadoras personales en los años 70. Aunque fue modificado para ejecutarse en un IBM PC, el hecho que IBM eligiera MS-DOS, al fracasar las negociaciones con Digital Research, hizo que el uso de CP/M disminuyera hasta hacerlo desaparecer. CP/M originalmente significaba Control Program/Monitor. Más tarde fue renombrado a Control Program for Microcomputers. En la época, la barra inclinada (/) tenía el significado de "diseñado para". No obstante, Gary Kildall redefinió el significado del acrónimo poco después. CP/M se convirtió en un estándar de industria para los primeros micro-ordenadores. 
  • 17.  Definición: Dispositivo de entrada de datos al ordenador. En general, se parece bastante al de una máquina de escribir convencional; debe ser, sin embargo, predefinido (no son iguales el español y el inglés, por ejemplo, aunque se utilice el mismo aparato). La operación de las teclas puede ser predeterminada según los programas que vamos a utilizar: pueden asignarse funciones de macro a algunas teclas en un tratamiento de textos, o convertirlas en un teclado musical, etc. Fuente  Historia: Normalmente usamos el teclado QWERTY, llamado así, debido al orden del las letras. Pero primero recordemos que antes de que surgieran o fueran siquiera inventadas las computadoras y las máquinas de escribir electricas, se utilizaban las mecánicas, que se comenzaron a conocer durante la primera mitad del siglo XIX. Estas máquinas funcionaban mediante martillos con el inverso de las letras grabadas en su cabeza. Al golpear un tipo de papel a través de una cinta con tinta se marcaba la letra. en 1932 un capitán de submarinos e inventor llamado Dvorak diseñó una disposición del teclado que permite escribir más rápidamente. En ese teclado las vocales están en el centro a la izquierda y las consonantes más usadas a la derecha.  Características: Es el dispositivo más importante para la introducción de nuevos datos hacia la computadora, aunque se puede prescindir de él, es muy difícil realizar las actividades informáticas. Actualmente algunos modelos cuentan con una serie de botones extras que permiten el acceso directo a aplicaciones específicas de Microsoft® Windows, tales como Outlook, controles de sonido, acceder al explorador de Internet, etc. Básicamente no ha cambiado la tecnología de estos dispositivos, salvo por la forma en que al oprimir las teclas, y estas generan los códigos correspondientes. Actualmente existen teclados inalámbricos, pero no son muy comerciales ni económicos, debido al tipo de tecnología y en gran medida debido a que requieren el uso de baterías para su funcionamiento.  Función: Funciones del teclado principales: el teclado se convierte sin lugar a dudas en uno de los periféricos más importantes para quienes realizan un sinfín de trabajos en el ordenador, sobre todo con aplicaciones tales como procesadores de texto, o agilizando nuestras entradas de blog si utilizamos Windows Live Writer, o bien simplemente disfrutando de videojuegos completos que exigen distintas combinaciones de teclas.
  • 18. Mouse.  Definición: El término ratón proviene de "Mouse", ya que la forma se asocia con la de un ratón. Es un dispositivo apuntador que integra en su interior un LED (incluso hay algunos con tecnología láser), que emite luz de manera intermitente , y un receptor se encarga de enviar los cambios en la reflexión de luz en la superficie hacia un circuito integrado que los interpreta como movimientos en todas direcciones, y finalmente estos datos por medio de un cable hacia la computadora que los interpreta como posiciones en la pantalla por medio del puntero (flecha que se mueve en la pantalla al mover el ratón).  Historia: 1952: Nace el primer trackball, creado por la Marina Canadiense Aproximadamente diez años antes de la creación del primer mouse, el Comando Marítimo de las Fuerzas Canadienses contactó a varias empresas que pudieran estar interesadas en participar de varios proyectos que involucraban a las fuerzas armadas, universidades y compañías privadas. Este proyecto fue conocido como DATAR. Pero la parte más interesante es que el DATAR incluía un dispositivo curioso para la época. Los operadores enviaban los datos de los radares a través de un trackball, una especie de "mouse" en el que, para poder mover el cursor, bastaba con girar una bola ubicada en el dispositivo.
  • 19. Características. 1. Permite colocar el puntero (flecha que se mueve en la pantalla l mover el ratón ) ó el cursor (línea que titila en os programas al escribir), en un lugar deseado de la pantalla. 2. Se usa para abrir un menús emergente en la pantalla y elegir otras opciones. 3. Permite moverse entre menús de manera sencilla. 4. Reemplaza de muchas normas el uso del teclado. 5. Cuenta con 2 botones en su versión mas básico, regularmente el botón izquierdo es para apuntar al menú o iconos(Pequeñas imágenes en la pantalla que realizan acciones ) y el derecho por activar un menú contextual (Emergente). 6. Inicialmente el ratón óptico integraba un tercer botón central llamado inteligente que permite mover las paginas de arriba hacia abajo. 7. Inicialmente el ratón óptico integraba un tercer botón central llamado inteligente, que permite mover las páginas de arriba hacia abajo. 8. Actualmente el tercer botón simple ha sido reemplazado por un botón denominado "Wheel" que permite presionarlo y girarlo incluso hasta a la izquierda y derecha. 9. Envían la información hacia la computadora básicamente por medio de un cable ó de manera inalámbrica, por alguno de los tres medios comunes: ondas infrarrojas, víaWi-Fi ó vía BlueTooth. 10. Son prácticamente libres de mantenimiento, ya que están sellados y no tienen partes mecánicas en movimiento.
  • 20.  Función: el mouse es como una extensión de nuestra mano, la que se "introduce" en la pantalla del monitor de nuestro computador.  Tipos:  Mecánico: este mouse funciona a partir de una pequeña bola de plástico ubicada en la parte inferior del mismo. Al mover esta bola, deslizándola por alguna superficie, se ponen en movimiento unos rodillos ubicados en el interior del periférico que transmite ondas a un pequeño receptor. Este recibe los pulsos y los interpreta como coordenadas en el monitor.  Óptico: este mouse, a diferencia del anterior, no posee la bola de goma, sino que trabaja a partir de un sensor óptico que detecta variaciones en las fotografías que realiza en la superficie sobre la que se lo desliza. Una de las ventajas que ofrece con respecto al mecánico es que no se acumula polvillo ni suciedad que puede afectar su buen funcionamiento.  Láser: funciona de manera similar al óptico pero, en vez de poseer un haz de luz, presenta un láser imperceptible que lo hace más preciso y sensible.  Trackball: en estos mouse no debe moverse todo el dispositivo sino sólo el puntero. En estos, la bola se mueve mediante el pulgar.  Touch: esta clase de mouse está conformado por una única pieza que consiste en una superficie alisada que equivale a un botón donde el usuario desliza sus dedos para mover el cursos y presiona sobre este para seleccionar.
  • 21. Monitor.  DEFINICION: El monitor de ordenador es un dispositivo de salida (interfaz), que muestra datos o información al usuario.  CARACTERISTICAS:  PANTALLA DE VIDRIO CURVO  CONTROLES DE PANTALLA  BOTON DE ENCENDIDO  CONECTOR PLASTICO  CONECTOR PARA ALIMENTACION  CONECTOR Y CABLE PARA DATOS  SOPORTE  FUNCION:  Es el canal o medio por el cual la computadora se comunica con nosotros, o sea el medio por el cual visualizamos lo que hace la computadora, y también lo que nosotros le ordenamos   HISTORIA:  Las primeras computadoras se comunicaban con el operador mediante unas pequeñas luces, que se encendían o se apagaban al acceder a determinadas posiciones de memoria o ejecutar ciertas instrucciones.  Años mas tarde aparecieron ordenadores que funcionaban con Tarjeta perforada, que permitían introducir programas en el computador. Durante los años 60, la forma más común de interactuar con un computador era mediante un Teletipo, que se conectaba directamente a este e imprimía todos los datos de una sesión informática. Fue la forma más barata de visualizar los resultados hasta la década de los 70, cuando empezaron a aparecer los primeros monitores de CRT (Tubo de rayos catódicos). Seguían el estándar MDA (Monochrome Display Adapter), y eran monitores monocromáticos (de un solo color) de IBM.  Estaban expresamente diseñados para modo texto y soportaban subrayado, negrita, cursiva, normal e invisibilidad para textos. Poco después y en el mismo año salieron los monitores CGA (Color Graphics Adapter-gráficos adaptados a color) fueron comercializados en 1981 al desarrollarse la primera tarjeta gráfica a partir del estándar CGA de IBM. Al comercializarse a la vez que los MDA los usuarios de PC optaban por comprar el monitor monocromático por su costo.
  • 22. • COMPONENTES: • Flyblack: • El Flyback: • Típico o Transformador de Línea consta de dos partes: Un transformador especial que junto con el transistor y circuitos de salida y deflexión horizontal, eleva el B+ de la fuente de poder (unos 120 V en los TV), a 20a 30 KV para el TRC, y provee varios voltajes más bajos para otros circuitos. Un rectificador que convierte los pulsos de Alto Voltaje en corriente continua que luego el condensador formado en el TRC, filtra o aplana. . En los potenciómetros y circuito divisor se encuentran las principales causas de falta de foco, brillo excesivo, o fluctuación del enfoque y/o brillo. • Ánodo: • Un ánodo (la pantalla recubierta de fósforo) que permiten a los electrones viajar desde el Terminal negativo al positivo. El yugo del monitor, una bobina magnética, desvía la emisión de electrones repartiéndolo por la pantalla, para pintar las diversas líneas que forman un cuadro o imagen completa. • Bobina desmagnetiza : En lo particular es un alambre magneto reciclado de las bobinas gauss de tv con un bote de aproximadamente 10 o 12" pulgadas ledas vueltas hasta que quede grueso como tu dedo medio luego le pones una extensión de dos metros con un botón de timbre o similar • TIPOS: • Según la tecnología utilizada: o Pantalla de tubo de rayos catódicos o CRT o Pantalla de cristal líquido o LCD + Monitor de matriz activa # Monitor TFT + Monitor de matriz pasiva * Según el estándar: o Monitor numérico + Monitor MDA + Monitor CGA + Monitor EGA o Monitor analógico + Monitor VGA + Monitor SVGA
  • 23.  DEFINICION: La Unidad Central de Procesamiento (del inglés: Central Processing Unit, CPU) o procesador, es el componente principal del ordenador y otros dispositivos programables, que interpreta las instrucciones contenidas en los programas y procesa los datos. Las CPU se conocen como microprocesador el CPU que es manufacturado con circuitos integrados.  FUNCION:  Proporcionan la característica fundamental del ordenador digital (la programabilidad) y son uno de los componentes necesarios encontrados en los ordenadores de cualquier tiempo, junto con la memoria principal y los dispositivos de entrada/salida.  HISTORIA:  Antes de la aceptación comercial del transistor, los relés eléctricos y los tubos de vacío (válvulas termoiónicas) eran usados comúnmente como elementos de conmutación. Aunque éstos tenían distintas ventajas de velocidad sobre los anteriores diseños puramente mecánicos, no eran fiables por varias razones. Por lo tanto, los primeros computadores electrónicos, (basados en tubos de vacío), generalmente eran más rápidos pero menos confiables que los ordenadores electromecánicos, (basados en relés). Los ordenadores de tubo, como el EDVAC, tendieron en tener un promedio de ocho horas entre fallos, mientras que los ordenadores de relés, (anteriores y más lentas), como el Harvard Mark I, fallaban muy raramente.  CARACTERISTICAS:  Los CPU proporcionan la característica fundamental de la computadora digital, la programabilidad, y son uno de los componentes necesarios encontrados en los ordenadores o computadoras de cualquier tiempo, junto con el almacenamiento primario y las facilidades de entrada/salida. La expresión "unidad central de proceso" es, en términos generales, una descripción de una cierta clase de máquina de lógica que pueden ejecutar complejos programas de computadora. La forma, el diseño y la implementación de los CPU ha ido cambiando al pasar el tiempo pero la operación es similar a las primeras máquinas. Antes de las CPU había máquinas como el ENIAC que eran bastante grandes y necesitaban ser recableadas para poder realizar tareas diferentes.
  • 24. Tipos Computadoras de un solo núcleo Las CPU de un solo núcleo son el tipo más antiguo disponible y en un principio este fue el único tipo de CPU que podría ser utilizado en las computadoras. Éstas sólo pueden iniciar una operación a la vez, así que no eran muy buenas a la hora de hacer muchas tareas a la vez. Esto significó, en su momento, una disminución notable en el rendimiento de las aplicaciones que se ejecutaban.  CPU de dos núcleos  Una CPU de doble núcleo es una sola CPU que tiene dos núcleos y por lo tanto funciona como dos CPU en una sola. Los CPU’s de doble núcleo podían manejar múltiples tareas de manera más eficiente. Para sacar el máximo provecho de una CPU de doble núcleo, tanto el sistema operativo como los programas que se ejecutan en él debían tener un código especial llamado SMT (Tecnología Multihilo Simultáneo). Las CPU de doble núcleo son más rápidas que las de un solo núcleo, pero no tan rápidas como las de cuatro núcleos que las han sustituido.  CPU de cuatro núcleos  Las CPU de cuatro núcleos son el perfeccionamiento del diseño de la CPU multinúcleo y disponen de cuatro núcleos en una sola CPU. Así como las CPU de doble núcleo podían dividir la carga de trabajo entre los dos núcleos, las cuatro núcleos permiten realizar aun más tareas a la vez. Esto no significa que una sola operación será cuatro veces más rápida y, a menos de que los programas y aplicaciones que se ejecutan en ella tengan el código de SMT, el aumento de velocidad no será tan notable. Estos tipos de CPU son útiles para la gente que necesita ejecutar una gran cantidad de programas diferentes al mismo tiempo, así como jugadores, ya que hay juegos como la serie de Comandante Supremo que están optimizados para CPU multi-núcleo.
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  • 28. 1° generación.- Empieza del año 1951- 1958 Estaban contribuidas con electrónica de bulbos o tubos de vacío. Se programaban en lenguaje de maquina de bajo nivel. Primer generación 1941 por Mauchly y Eclert. 1949 Segunda más importante. 1951, UNIVAC. La computadora más importante surgió. 1953 la IBM fue lanzada al publico (La más exitosa). Para guardar información se almacena por un medio de cintas magnéticas. Surgió el telar de juacard. Se empieza a utilizar el código Binario. Generaciones computacionales.
  • 29. 2° GENERACIÓN.- EMPIEZA DE 1958- 1964. • Se construyeron con transistores. • A partir de la 2° generación se desarrollaron nuevos lenguajes de almacenar Cobol y Forltran. • Se empieza a integrar ventiladores al equipo de computo. • Usaban transistores en lugar en lugar de bulbos. • Se programaban con el programa de LOTUS 123. • Los dispositivos de almacenamiento eran escasos. • Los dispositivos de computación eran de una dimensión grande.
  • 30.  Desprendian menor calor y electricidad.  Circuitos integrados (Construidas).  Se desarrollaron los software.  Se desarrollaron los “Chips” para almacenar y procesar información.  Surge la multiprogramación , aumento fialidad, aplicaciones, matemáticas y administradors para tareas cotidianas.  Tienen multiprocesamient o multitarea.  Jack St, Claire Kilby y Robert Noyce fueron creadores  El primer miroprocesaor es INTEL404.  Teleproceso, se refiere al proceso de dato proveniente de terminales en unidad central.  Telecomunicacion en proceso de datos. 3° Generación.- Empieza de 1964-1971.
  • 31. 4°generación.- empieza de 1971-1988. • Nacen la computadoras personales. • Aparecen microrpocesadores. • Aparcen las memorias electrónicas. • Aparecen el manejo de base de datos. • Generalización, especificas de creaciones de software. • Aparecen los Chips Lsi y Vlsi. • Se reduce un 80% el tamaño de las computadoras mas que la 3° generación.
  • 32.  El propósito es poner inteligencia artificial en el hardware y el software.  El almacenamiento siguen con cintas magnéticas (Diapositivos).  FGCS se conocía como esta generación (Fifth Generation Computer Systems).  Usaban el lenguaje PROLOG 2,3,4 , lenguaje de maquina en esos tiempos.  El lenguaje PASCAL.  Lenguaje de base de datos, DivBase, CLipper.  Saliendo de esta generación se uso el lenguaje visual.  1982 Se construyo la primer computador de procesamiento paralelo (Tiene varios programas la vez, Multiprocesamiento).  Se nota un gran cambio de reducción de espacio.  Usa el software y hardware.  Se llama generación visual, nace la accesibilidad de forma visual.  Acceso a los iconos por el medio del mouse. 5° GENERACIÓN.-EMPIEZA DE 1981 - 1989.
  • 33. 6° generación.- Empieza de 1999-2013 • Se inicio a principios de los años 90. • Se mencionan algunos avances tecnológicos de la ultima década del siglo XX y lo que lograra el siglo XXI. • Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas paralelo(vectorial con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo. • Se desarrollo la inteligencia (Artificial distribuido, teoría del caos, sistemas difusos, holografía transistores ópticos, etc. • Seguían creciendo desorbitadamente utilizando medios de comunicación a atreves de fibras ópticas y satélites. • Son capaces de soportar un millón de • operaciones aritméticas.
  • 34. Normas de seguridad e higiene:
  • 35. OPERACIÓN DE HARDWARE. • Espacio adecuado para el equipo de computo • Trabajar cómodamente. • Mantener limpia el que de trabajo. • Revisar conexiones eléctricas. • Cubrir el equipo de computo cuando no se use. • Apagar el ordenador cuando no se use.
  • 36. Nunca mover el quipo cuando este encendido. El mejor traslado es una caja de cartón resistente y empaque de unicel. En caso de no tener caja especial para el monitos, debe de tomarse por la base de abajo. Durante traslados largos en coche, mantener el monitor pantalla arriba para evitar que se estrelle. Enrollar o amarrar los cable de los dispositivos externos para que estos no se trocen. Traslado:
  • 37.  Actualizar constantemente los programas con el antivirus.  Revisar archivos adjuntos de procedencia desconocida.  El uso de contraseñas para asegurar cuentas importantes.  Desfragmentar continuamente el disco duro para que este optimice el espacio.
  • 38.   Verificar cualquier entrada de cables, de dispositivos externos.  Limpiar la entrada como salida de los dispositivos portátiles.  No forzar la conexión de los cables.  En algún medio de traslado mantenerlos amarrados con espacio ente los mismos cables para no llegarlos a trozar.  No agregar peso extra a los dispositivos de almacenamiento portátiles (USB) ya que se puede vencer la entrada del puerto. Manipulación de dispositivos externos.
  • 39. MANIPULACIÓN DE DISPOSITIVOS EXTERNOS.  Verificar cualquier entrada de cables, de dispositivos externos.  Limpiar la entrada como salida de los dispositivos portátiles.  No forzar la conexión de los cables.  En algún medio de traslado mantenerlos amarrados con espacio ente los mismos cables para no llegarlos a trozar.  No agregar peso extra a los dispositivos de almacenamiento portátiles (USB) ya que se puede vencer la entrada del puerto.
  • 40. Reglas equipo de computo:
  • 41. Procurar lavarse las manos antes de hacer uso del equipo de computo
  • 42. Utilizar el equipo con responsabilidad
  • 44. N o a p a g a r e l r e g u l a d o r m i e n t r a s e l e q u i p o s i g a e n c e n d i d o
  • 45. • No desconectar ningún cable mientras el equipo este en uso.
  • 46. • No consumir bebidas mientras se esté haciendo uso del equipo de computo.
  • 47. O Respaldar la información periódicamente.
  • 48. • Apagar el equipo cuando se terminen las actividades.
  • 49. Web 2.0. • El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase.
  • 50.  Origen del término  El término acuñado por Darcy DiNucci fue popularizado Dale Dougherty de O'Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas para una conferencia. En su conferencia, O'Reilly, Battelle y Edouard resumieron los principios clave que creen que caracterizan a las aplicaciones web 2.0: la web como plataforma; datos como el "Intel Inside"; efectos de red conducidos por una "arquitectura de participación"; innovación y desarrolladores independientes; pequeños modelos de negocio capaces de re difundir servicios y contenidos; el perpetuo beta; software por encima de un solo aparato.  En general, cuando mencionamos el término Web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva (concepto de software social) para proporcionar servicios interactivos en red.
  • 51. Videos.  Elementos internos y externos de un CPU.  Explica los diferentes componentes que la computadora contiene, tales como los internos como externos ya que estos tienen un complejo entendimiento por parte de una persona.
  • 52.  Generaciones computacionales.  Este video trata sobre todas las generaciones computacionales ya que estas van conformando parte de lo que hoy conocemos y en la escala en la que están conformadas (Su evolución).
  • 53. Bibliografía. • Elementos internos y externos que conforman el CPU (http://es.scribd.com/doc/20078397/Componentes-Internos-y- Externos-de-un-PC-UNID-Ingenieria-en-Sistemas-de-Informacion) • Generaciones computacionales (http://www.monografias.com/trabajos28/generaciones- computadoras/generaciones-computadoras.shtml) • Reglamento de seguridad e higienes (http://operarelequipodecomputo.bligoo.com.mx/4-utilizar-el-equipo- de-computo-conforme-a-las-normas-de-seguridad-e-higiene) (http://www.scribd.com/doc/31280249/REGLAMENTO-DEL- LABORATORIO-DE-COMPUTO) • Web 2.0 (http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0)