O documento descreve sete características inspiradoras de São Marcelino Champagnat que estimulam os evangelizadores Maristas: (1) estar conectado com a realidade, (2) ser um caminhante na fé, (3) ser um anunciador do Evangelho.

1. Champagnat
inspira os
evangelizadores
maristas
Ir. Afonso Murad
afonsomurad.blogspot.com
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2. Apresentamos algumas
características de São Marcelino
Champagnat, relidas à luz do
contexto atual, que estimulam os
evangelizadores (as) Maristas de
escolas e obras sociais. O perfil
atual de Champagnat é como um
mosaico em construção ,
composto de muitos rostos de
homens e mulheres.
Você e sua equipe de pastoral
fazem parte deste belo mosaico.
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3. (1) Conectado com a realidade
• Champagnat está conectado
com seu tempo: início do
século XIX, após a revolução
francesa, com a eclosão da
modernidade e dos direitos
sociais.
• Ele aprende das experiências
de alegria e de dor (suas e dos
outros) -> O professor violento
que golpeia seu colega.
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4. Conectado com a realidade
• A experiência Montagne – o clamor do jovem pobre - está
na origem do seu projeto fundador.
• A indignação leva-o assumir atitudes novas.
• “Nos olhos deste jovem ele nos anteviu”
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5. Conectado com a realidade
• O evangelizador(a) acompanha os grandes temas
da atualidade: culturais, sociais, ambientais.
• Cria ocasiões de “sentir de perto” as alegrias e as
dores das crianças e jovens.
• Deixa-se tocar pelas situações humanas, nas quais
a vida está fragilizada ou ameaçada.
• Descobre formas atuais da escola exercitar a
solidariedade com os pobres, a cidadania e
ecologia.
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6. (2) Caminhante na fé
• Champagnat busca o Amor Maior. Deixa-se
transformar. Não é santo desde o começo. Toma
decisões (No caderno de resoluções: Não irá mais ao botequim com a
turma alegre).
• Cultiva a interioridade, o amor a Jesus, para ver o
mundo com olhar mais profundo.
• A sintonia com Deus é alimentada no cotidiano, no
trabalho, no contato com as crianças e na meditação,
na oração.
• Faz silêncio nas ruas de Paris como em L’Hermitage.
• Atua com proatividade e confiança em Deus.
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7. A cena da neve: confiança radical, quando
o horizonte parece sumir
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8. Nós, peregrinos na fé
• Documento de Aparecida: Somos discípulos e
missionários, aprendizes e anunciadores.
• Crescer por dentro: cultivar os espaços de intimidade
com Deus. Especialmente, a leitura orante da Bíblia.
• 1 Cor 13: sem amor, como um sino que bate. Faz
barulho... Sem mística, mensagem vazia que não
convence.
• A oração, a mística é que nos dá autoridade. 1 Jo1,1:
o que vimos e ouvimos...
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9. (3) Anunciador do
Evangelho
• Desde seminarista, Marcelino sentia no coração o apelo
para anunciar Jesus.
• Reunia as crianças e jovens e usava imagens, analogias,
contava-lhes estórias.
• As crianças vinham de longe para ouvi-lo.
• Ele dizia: “Não posso ver uma criança sem ter o desejo
de dizer-lhe quanto Jesus a ama”. 9

10. Nós, anunciadores do Evangelho
• Como Champagnat, queremos que Jesus Cristo seja
conhecido, amado e seguido.
• Evitar o equívoco de quem em Escola em Pastoral
“todo mundo faz tudo”.
• Temos conhecimento e prática para exercitarmos o
que é específico, o que nos compete. Não podemos
transferir a responsabilidade.
• A equipe é uma referência imprescindível.
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11. (4) Próximo às pessoas
• Relato do idoso que vem ao Padre Champagnat no
inverno. Cobre-lhe com seu manto, deixa-lhe perto do
fogo, depois conversa com ele.
• Personalidade contagiante -> atrai discípulos (primeiros
irmãos)
• “Ele era exigente. Mais afetuoso do que um Pai”
• Uma das características do carisma: presença junto dos
educandos. Champagnat pedia para que eles estivessem
no recreio com as crianças. Que tivessem o bem-humor,
para atrair as crianças.
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12. Animar as
pessoas
Champagnat anima as pessoas com firmeza e ternura. Aprendeu
na sua adolescência, como pastor de rebanho; e na vida adulta,
como líder espiritual na cidade de La Valla.
Há inúmeros testemunhos sobre a forma educada, delicada e
terna com a qual ele trata os paroquianos, seus co-Irmãos e as
crianças.
Quando necessário, ele diz as coisas com clareza e sinceridade,
sem meias palavras. 12

13. Champagnat também acompanhava
processos
Visitava escola, conversava com cada Irmã, ouvia os
alunos. 13

14. Como é nossa proximidade às pessoas?
• Em primeiro lugar, às lideranças de alunos e alunas. A
gente só marca quando está próximo. Criar ocasiões
de escutar, conversar, entender o seu mundo.
• Também com professores e funcionários. Uma
presença de qualidade.
• A questão central: criar vínculos a ampliar os
parceiros pastorais.
• Pastoral: eventos, processos e pessoas -> Sinal da
fecundidade pastoral.
• Olhos nos olhos. Sorriso, acolhida.
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15. (5) Criador de comunidade
Um simbolo: a Mesa de La Valla. Reunir em torno à
mesa: alimentar-se, conversar, partilhar. 15

16. Champagnat forma comunidade
• Os primeiros irmãos: jovens do campo, com baixo grau
de instrução. Marcelino acreditava neles, investia
neles e exigia também. Desde o começo: o
protagonismo juvenil.
• Ele ensina aos Irmãos com viver em comunidade. Por
exemplo, as pequenas virtudes.
• Nas cartas: estimula e corrige as pessoas, para viverem
bem em comunidade.
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17. Nós formamos comunidade
• Na pastoral: descobrir e valorizar os talentos a
serviço de projetos comuns.
• Formar comunidade em paróquia ou bairro é
diferente de uma instituição formal, com relações
de trabalho e papéis definidos. Mas, é possível e
necessário.
• Superar o corporativismo: se unem somente para
defender seus interesses.
• Sintonia, sinceridade e abertura na equipe de
pastoral (Trabalho em equipe e companheirismo).
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18. (6) Inovador e persistente
Começa uma família religiosa com sonho e desejo de
fazer o Bem. 18

19. Abre caminhos novos: missão na oceania
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20. Inovação exige persistência, para
consolidar as mudanças.
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21. Evangelizadores inovadores e persistentes
• Inovação pastoral exige grande grau de conexão, espírito
de aprendiz e exercício da gestão do conhecimento.
Buscar quem faz melhor, reproduzir, aperfeiçoar e
disseminar.
• Passos da inovação: ter idéia, agregar pessoas, fazer
experiência, avaliar, corrigir, implantar, registrar, divulgar.
• Persistência: quebrar pedras. Que pedras devemos
dissolver hoje?
• Pastoral em interface: arte (música, teatro, dança..),
experiências de aprendizagem, solidariedade.
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22. (7) Disciplinado
• Para realizar seu sonho,
Marcelino Champagnat faz
renúncias, organiza seu tempo,
elege prioridades.
• Ele herda sérias limitações de
uma alfabetização tardia e mal
feito. Compensa com estudo,
leitura e exercícios constantes.
• Consegue fazer muitas coisas,
pois é disciplinado.
• Ensina a disciplina para seus
seguidores e pede isso para o
alunos.
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23. Qual o nosso grau de disciplina e foco?
• O contrário da disciplina é a dispersão, a falta de
foco, a perda de energia.
• Para dar conta de tantas demandas e manter o
equilíbrio entre a vida profissional e a vida pessoal, a
pessoa se disciplina. Somente assim consegue
otimizar seu tempo e manter a energia vital.
• Uma equipe de pastoral necessita ter horários,
rotinas, prioridades, organização do tempo.
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24. Alguns traços inspiradores de
Champagnat
• Conectado com a realidade
• Caminhante na fé
• Anunciador do Evangelho
• Próximo às pessoas
• Criador de comunidade
• Inovador e persistente
• Disciplinado
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