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EL CUENTO DEL INVIERNO
OBJETIVOS ,[object Object]
Desarrollar la atención en los niños y niñas durante la narración de la actividad.
Reconocer la ropa de abrigo que se utiliza en invierno.
Relacionar la ropa de abrigo con la parte del cuerpo donde la ponemos.
Reconocer algunos elementos propios del invierno ( lluvia, frío, nieve, viento).
Identificar los fenómenos ambientales característicos del invierno.
CONTENIDOS ,[object Object]
Identificación  de las características mas significativas de esta estación del año: lluvia, viento, nieve, frío, resfriados, charcos etc.
Conocimiento de la ropa apropiada que debe ponerse en invierno: guantes, bufandas, abrigos, gorros, etc...
Conocimiento de algunas partes del cuerpo: cabeza, cuello, tronco, manos y pies.
 
Había una vez un niño que se llamaba Pipo quería jugar con su perrito Popi en la calle.
Pipo pidió permiso a su mamá para salir y marchó a jugar con Popi .
Pero al momento Pipo entró en casa. - Mami, mami, -le dijo a su mamá ¿ Por qué no estoy calentito en la calle y cae agua del cielo?
- Eso pasa Pipo porque ha llegado el invierno. Cuando llega el invierno el sol se esconde tras las nubes, hace frío.
Ese agua que cae del cielo se llama lluvia. Le explicaba su mamá.
En invierno puede llover y nevar y para salir a la calle nos debemos de abrigar .
La mamá de pipo se dirigió al dormitorio  y volvió con un montón de ropa de abrigo
UN GORRO
UNOS GUANTES
UNA CHAQUETA
UNA BUFANDA
Y UNAS BOTAS DE AGUA
Mira Pipo, le explicaba su mamá, esta es la ropa de abrigo que nos debemos de poner en invierno para no resfriarnos y no pasar frío

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Pipo en el invierno

  • 1. EL CUENTO DEL INVIERNO
  • 2.
  • 3. Desarrollar la atención en los niños y niñas durante la narración de la actividad.
  • 4. Reconocer la ropa de abrigo que se utiliza en invierno.
  • 5. Relacionar la ropa de abrigo con la parte del cuerpo donde la ponemos.
  • 6. Reconocer algunos elementos propios del invierno ( lluvia, frío, nieve, viento).
  • 7. Identificar los fenómenos ambientales característicos del invierno.
  • 8.
  • 9. Identificación de las características mas significativas de esta estación del año: lluvia, viento, nieve, frío, resfriados, charcos etc.
  • 10. Conocimiento de la ropa apropiada que debe ponerse en invierno: guantes, bufandas, abrigos, gorros, etc...
  • 11. Conocimiento de algunas partes del cuerpo: cabeza, cuello, tronco, manos y pies.
  • 12.  
  • 13. Había una vez un niño que se llamaba Pipo quería jugar con su perrito Popi en la calle.
  • 14. Pipo pidió permiso a su mamá para salir y marchó a jugar con Popi .
  • 15. Pero al momento Pipo entró en casa. - Mami, mami, -le dijo a su mamá ¿ Por qué no estoy calentito en la calle y cae agua del cielo?
  • 16. - Eso pasa Pipo porque ha llegado el invierno. Cuando llega el invierno el sol se esconde tras las nubes, hace frío.
  • 17. Ese agua que cae del cielo se llama lluvia. Le explicaba su mamá.
  • 18. En invierno puede llover y nevar y para salir a la calle nos debemos de abrigar .
  • 19. La mamá de pipo se dirigió al dormitorio y volvió con un montón de ropa de abrigo
  • 24. Y UNAS BOTAS DE AGUA
  • 25. Mira Pipo, le explicaba su mamá, esta es la ropa de abrigo que nos debemos de poner en invierno para no resfriarnos y no pasar frío
  • 26. Pipo miraba a su mamá atentamente mientras ésta le seguía explicando.... El gorro nos lo ponemos en la cabeza para tener la orejas muy calentitas.
  • 27. La bufanda nos la ponemos en el cuello así Pipo.
  • 28. Los guantes nos los colocamos en las manitas para que nuestras manitas no se nos queden heladas .
  • 29. Y las botas de agua en los pies por si pisamos un charco Pipo.
  • 30. Y por último Pipo ¡que no se nos olvide el abrigo!. Nos lo ponemos en el tronco .
  • 31. Pipo se puso toda la ropa de abrigo que había sacado su mamá y se dispuso a salir a la calle con su perrito Popi cuando..... - Espera Pipo, le dijo su mamá, te voy a dar un paraguas para que te protejas de la lluvia.
  • 32. Su mamá le entregó el paraguas y ya preparado con toda la ropa de abrigo Pipo salió a la calle a divertirse con Popí.
  • 33. Y voy por un caminito y voy por otro y si este cuento os gustó mañana veremos otro .