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EL USO DE LAS TIC EN LA VIDA
COTIDIANA.
LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, MEJOR CONOCIDAS
COMO TIC, FORMAN PARTE DE LOS DESARROLLOS TECNOLÓGICOS QUE ACTUALMENTE
HAN CAMBIADO NUESTRA FORMA DE VIDA AL VOLVERSE PARTE DE ELLA. EL NAVEGAR
EN INTERNET, EL USO DEL MÓVIL, EL CORREO ELECTRÓNICO, ÉSTAS SON PARTE DE
LAS HERRAMIENTAS QUE ACTUALMENTE SE UTILIZAN A DIARIO, SU USO AYUDA A
SIMPLIFICAR LAS TAREAS.
MEDIANTE LA CREACIÓN DE DICHAS HERRAMIENTAS SE REALIZAN ACTIVIDADES DE
MANERA RÁPIDA Y PRECISA, Y TAMBIÉN HAN TRANSFORMADO LA MANERA EN COMO
ACCEDEMOS A LA INFORMACIÓN Y LA FORMA DE COMUNICARNOS.
LAS TIC EN LA CASA
 En cuanto al impacto personal cotidianamente se realiza la promoción de actividades de
recreación y ocio.
 Existe una comunicación permanente, donde se puede estar en contacto con familiares
que cuentan con una distancia considerable.
 Hay un mayor acceso a actividades de ocio.
 Ayuda en el desarrollo de hobbies.
Aunque también existe un cierto impacto negativo, como:
 La exposición a riesgos digitales.
 Introversión digital.
 Riesgo de ciberbullying y vulnerabilidad de datos.
LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
 En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar
con recursos informáticos y con Internet para su docencia, dando
respuesta a los retos que les plantean estos nuevos canales de
información.
 Existe mayor aprendizaje y ayuda en los procesos educativos.
 Se puede realizar un repaso de conceptos y contenidos.
 Existe una coordinación y gestión de información.
 Existe la elaboración de productos, los cuales ayudan al proceso de
aprendizaje.
LAS TIC EN EL ÁMBITO LABORAL
 Las tic son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más productivo:
agilizando las comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las
existencias, realizando análisis financieros, y promocionando nuestros productos en el
mercado.
 Facilitan el trabajo de presentar el producto a los clientes y conseguir ventas de muchas
maneras distintas. por ejemplo: El
correo electrónico.
Una página web.
Un sistema de clientes informatizado.
 Se permite una comunicación más rápida e instantánea entre los integrantes.
 Permite crear base de datos, gestionar inventarios en tiempo real y manejar la
contabilidad de una empresa a través de programas informáticos.

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  • 3. LAS TIC EN LA CASA  En cuanto al impacto personal cotidianamente se realiza la promoción de actividades de recreación y ocio.  Existe una comunicación permanente, donde se puede estar en contacto con familiares que cuentan con una distancia considerable.  Hay un mayor acceso a actividades de ocio.  Ayuda en el desarrollo de hobbies. Aunque también existe un cierto impacto negativo, como:  La exposición a riesgos digitales.  Introversión digital.  Riesgo de ciberbullying y vulnerabilidad de datos.
  • 4. LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO  En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos informáticos y con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que les plantean estos nuevos canales de información.  Existe mayor aprendizaje y ayuda en los procesos educativos.  Se puede realizar un repaso de conceptos y contenidos.  Existe una coordinación y gestión de información.  Existe la elaboración de productos, los cuales ayudan al proceso de aprendizaje.
  • 5. LAS TIC EN EL ÁMBITO LABORAL  Las tic son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más productivo: agilizando las comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las existencias, realizando análisis financieros, y promocionando nuestros productos en el mercado.  Facilitan el trabajo de presentar el producto a los clientes y conseguir ventas de muchas maneras distintas. por ejemplo: El correo electrónico. Una página web. Un sistema de clientes informatizado.  Se permite una comunicación más rápida e instantánea entre los integrantes.  Permite crear base de datos, gestionar inventarios en tiempo real y manejar la contabilidad de una empresa a través de programas informáticos.