Teatro

2. INSTRUCCIONES GENERALES
El siguiente compendio de actividades son para llevarse a cabo en las
horas de servicio escolar de la semana del 13 de febrero al 17 de febrero
de 2023.
Favor de escribir en las copias proporcionadas la actividad que se aplicó al
grupo, para dar seguimiento.
Las primeras presentaciones son una breve descripción de cada personaje
que se toma de la lectura, dicha información es libre de trabajar con la
estrategia que consideren adecuada.
En algunos casos se solicita evidencia, favor de recabar con una foto y
compartir con la profesora Evelyn Rangel García a su número de Whats
App personal.
El número de actividades en una sesión es con base al tiempo que se lleven
los alumnos en la solución.

3. BIOGRAFÍA AUTOR
Sobre Antoine de Saint-Exupéry
Antoine de Saint-Exupéry, autor de El principito, nació en Lyon, Francia,
en 1900, y murió en la isla de Riou en 1944. Fue aviador y escritor.
Parte de su experiencia como piloto le sirvió de inspiración para
escribir El principito. La mayor parte de su producción literaria fue
escrita durante su exilio en Estados Unidos, país al que fue destinado
con la misión de convencer al gobierno norteamericano de declarar
la guerra a Alemania durante la segunda guerra mundial.

4. EL PRINCIPITO
Personajes y elementos
El principito
El principito es el personaje principal del relato. Vive en un
asteroide, que abandonó para viajar por el universo en busca
de un amigo.
Cuando llega a la Tierra conoce al piloto, al que le cuenta sus
impresiones sobre el mundo de los adultos, siempre tan
ocupados en sus asuntos, y su incapacidad para darle valor a
las cosas que realmente son importantes en la vida.
El principito representa al niño que todos llevamos dentro y los
sentimientos de amor, esperanza e inocencia que alimentan
nuestra vida. Su forma de ver el mundo motiva al piloto a
escribir el relato para reencontrarse con el niño que alguna vez
fue.

5. El piloto
El piloto es el narrador de la historia del principito. Lo conoce
cuando se avería su avión en medio del desierto del
Sahara.
Cuando era un niño quería ser dibujante, pero los adultos lo
disuadieron de su propósito. Encuentra en el principito a un
amigo, que entiende sus dibujos y le enseña, con sus
historias y sus actos, el verdadero valor de las cosas. En el
piloto se retrata la importancia de seguir nuestros sueños.
La flor
La flor es el objeto de amor del principito, pero su relación
con ella es difícil. Pese a que la cuida y la protege con
fervor, es orgullosa, melodramática y caprichosa. Su
comportamiento confunde lo a tal punto que decide
emprender un viaje a través del universo para separarse de
ella.
Es su recuerdo lo que hace al principito volver a su planeta.
Simboliza el amor, que debe ser cultivado y atendido todos
los días.

6. El zorro
El zorro es el primer amigo que
encuentra el principito en su viaje. Le
explica que la amistad es un proceso
de domesticación, en que dos
personas entablan una relación
única, donde ambas se necesitan
mutuamente.
Es él quien enseña al principito el valor
de la amistad y quien lo lleva a
reflexionar sobre la relación que
había cultivado con su flor, puesto
que él la quería.
El cordero y la caja
El principito le pide al piloto que
le dibuje un cordero, pero no
queda satisfecho con el
resultado. El piloto dibuja una
caja y le dice al que allí
dentro está su cordero.
Entonces el principito admite
que era eso lo que quería.
Este dibujo representa el
poder de la imaginación.

7. El elefante dentro de la boa
El narrador cuenta que, cuando era un niño,
dibujó un elefante dentro de una boa, pero
los adultos no comprendieron el dibujo,
apenas veían un sombrero, así que le
aconsejaron que dejara los dibujos y se
dedicara a cosas importantes. Debido a esto,
el narrador olvida su carrera de dibujante y
se dedica a la de piloto.
Años más tarde, cuando conoce al principito, le
muestra el dibujo y este lo entiende al
instante. Este dibujo simboliza lo engañosas
que pueden resultar las apariencias y cómo
la incomprensión de los otros puede
motivarnos a tomar decisiones erradas.
El astrónomo
Un astrónomo turco fue el descubridor del
asteroide B 612, hogar del principito. Sin
embargo, cuando presentó su
descubrimiento en un gran congreso de
astrónomos, nadie dio crédito a su hallazgo
debido a su vestimenta.
Años más tarde, volvió a hacer la presentación
elegantemente vestido a la europea y, esta
vez, todos aceptaron su descubrimiento.
En este sentido, nos hace reflexionar sobre la
exagerada importancia que, en ocasiones,
concedemos a la apariencia de las
personas, llevándonos a juzgarlas
negativamente, sin escucharlas y sin
verdaderamente conocerlas.

8. Los baobabs
Todos los días, el principito limpia de
hierbas el suelo de su planeta,
previniendo que una de ellas pueda
ser un baobab.
Los baobabs lo preocupan, porque son
árboles que pueden llegar a crecer
demasiado, al punto de destruir su
pequeño planeta.
La disciplina del principito muestra la
importancia del pensamiento
preventivo y de atajar los problemas
a tiempo, antes de que sean
demasiado grandes.
La serpiente es el primer
personaje con que
conversa el principito en la
Tierra. Es un personaje
sabio, que habla de un
modo enigmático. En este
sentido, tiene claras
resonancias bíblicas. Será
quien lo envíe de regreso a
casa, gracias a su mordida
venenosa.

9. El rey
El rey es un personaje que dice
gobernar a todo el universo.
Pese a su afán de mandar, es
un hombre de buen corazón:
solo da órdenes que los demás
puedan cumplir.
Como el rey no logra que el
principito se quede en su
planeta para servirle como
súbdito, lo nombra embajador
suyo. De este modo, representa
la absurda necesidad de poder
de los hombres.
El borracho es un
personaje que bebe
para olvidar la
vergüenza de
beber. Al principito
lo entristece y
asombra su actitud.
Representa a
aquellas personas
que, para huir de la
realidad, se
refugian en un vicio.

10. El hombre de negocios
El hombre de negocios es un
personaje demasiado ocupado
en sus cuentas como para
atender al principito. Piensa que
es rico y que posee todas las
estrellas del universo. Es un
símbolo de los adultos que
pasan la vida esclavizados por la
idea de una posesión ridícula y
no son capaces de reconocer el
valor de la vida que están
desperdiciando.
El farolero
El farolero es uno de los personajes
que más agradan al principito,
pues al menos realiza una tarea
útil. Su objetivo es encender un
farol de noche que luego debe
apagar durante el día. Sin
embargo, su planeta gira tan
rápido que su trabajo comienza a
resultarle extenuante. Representa
a las personas que se entregan
irreflexivamente a sus tareas, sin
reflexionar sobre el sentido de sus
acciones

11. El geógrafo
Es un hombre con muchos
conocimientos sobre geografía.
Cuando el principito lo interroga
sobre la geografía de su propio
planeta, descubre que,
paradójicamente, no sabe nada de
este.
Este personaje representa la
incapacidad para advertir el valor de
lo que está a nuestro alcance, de
nuestra realidad. Es él quien revela al
principito la condición efímera de las
flores, lo cual lo entristece mucho.
El vanidoso
El vanidoso es un personaje
excéntrico, que vive solo
en su planeta, pero que
tiene una enorme
necesidad de ser
admirado y elogiado por
los otros. Es una
representación de aquellos
que solo se preocupan de
lo que los demás opinan
de ellos.

12. Continua las líneas del
Camino en tu cuaderno
El Principito y el zorro pasaron días juntos
entretenidos, qué canciones divertidas querrías
escuchar con ellos?
El principito tenía un planeta con volcanes, baobabs,
arbustos. ¿Qué elementos hay en tu casa? Menciona 3
Imagina y escribe en tu cuaderno con tus palabras qué
crees que pasó cuando El Principito y el zorro se
conocieron. Ellos fueron amigos, ¿Por qué es bueno
tener amigos? ¿Cuántos amigos tienes?

13. A El Principito le gustaba su rosa, y no le gustaban los
adultos. Todos tenemos cosas que nos gustan y cosas
qué no, responde las siguientes preguntas de acuerdo
a tus gustos:
-Qué te gusta comer?
-Qué color te gusta mas?
-Qué juego no te gusta jugar?
-Qué juego si te gusta jugar?
-Qué si te gusta hacer?
-Qué no te gusta hacer?

14. Imagina y dibuja
el sombrero del
vanidoso
Dibuja a tu mejor amigo
Y escribe una carta para él
o ella, considera que la
entregarás a tu profesor
para ser depositida en el
buzón.

15. EN TU CUADERNO DIBUJA EL
SIGUIENTE PLANETA Y AGREGA:
UNA ROSA, EL PRINCIPITO, 3
VOLCANES Y LAS ESTRELLAS QUE
TE GUSTEN
DIBUJA CÓMO TE IMAGINAS QUE ES EL
PRINCIPITO EN TU CUADERNO
BASÁNDOTE ¿DE QUÉ COLORES LO
PINTARÁS?

16. UBICA LAS LETRAS QUE FORMAN TU NOMBRE.
ESCRIBE TU NOMBRE COMPLETO EN TU CUADERNO
Según el siguiente fragmento, qué emociones crees
que tiene El Principito? :
Dibuja cada emoción que identifiques.
- Hola, dijo.
Era un jardín lleno de rosas.
- Hola, dijeron las rosas.
El principito los miró. Todos parecían su flor.
- Quienes son? les preguntó, atónito.
- Somos rosas, dijeron las rosas.
- ¡Ah! dijo el principito ...
Y se sintió muy infeliz. Su flor le había dicho que
era la única de su especie en el universo. ¡Y he
aquí, cinco mil, todos iguales, en un jardín!

17. ORDENA LAS LETRAS PARA
SABER
QUÉ ANIMAL HAY DENTRO
¿PARA TI QUÉ ES UNA FLOR?
¿CUÁL ES LA FLOR DE TU AGRADO?
DIBUJA Y ESCRIBE ¿POR QUÉ LA HACE
ESPECIAL PARA TI?
Elige una canción que te gustaría
dedicarle a una rosa. Escribe una
oración que sea parte de ella. ¿Por
qué seleccionaste esta canción?
Describe en tu cuaderno cómo sería para ti
el cordero perfecto para El Principito.
Dibuja al coordero que describiste.
Exponer en grupo sus descripciones y
compartan en plenaria si encontraron
alguna semejanza con su descripción.
Elijan a un compañero para que dibuje en
el pizarrón a un coordero con las
semejanzas que compartieron en clase.

18. El Principito y el zorro se cuidaban uno al otro.
Investiga sobre cuidados basicos.
Ya sea a una planta o a un animal:
-Indica acciones de bienestar para el ser que elijas
-Señalen qué comportamientos pueden poner en riesgo a ese
ser

19. OMPLETA LA FRASE COLOCANDO
LAS LETRAS QUE FALTAN:
UNE LAS FRASES PARA QUE TENGAN
SENTIDO:
Solo co_ el cora_ón
se puede v_r bie_.
Lo ese_cial es in_isible
para _os ojos.
es el tiempo que tu has
perdido con ella
lo esencial es invisible a
los ojos
de lo que has
domesticado
pero pocos lo
recuerdan
Solo con el corazón se
puede ver bien
Todos los mayores han sido
primero niños
Lo que hace más importante a
tu rosa
Eres responsable para
siempre

20. BUSCA ESTAS PALABRAS EN
LA CUADRICULA:
AMIGO - ROSA - ZORRO -
TIERRA 1. El Principito es un adulto.
2. El Principito tiene el pelo amarillo.
3. El mejor amigo de El Principito es un perro
4. La rosa es color violeta.
5. El Principito vive en un planeta.
6. El Principito viaja en barco.
¿LAS SIGUIENTES
AFIRMACIONES
SON CORRECTAS O FALSAS?
Durante su historia, El principito
pasa por distintas emociones tanto
felices, como tristes. ¿Qué
emociones mas importantes has
sentido tu esta semana? ¿Cómo te
sientes hoy?

21. COMPLETA LA FRASE COLOCANDO
ESTAS 3 PALABRAS EN SU LUGAR:
FLOR - ESTRELLAS - HERMOSAS
Las _________________ son
___________________,
por una __________ que no
se ve.
La rosa era única para El
Principito. Todos somos seres
únicos, dibujate rescatando 2
características propias que te
hacen único/a.
El zorro y El Principito tenían una
gran amistad, ¿Tienes un mejor
amigo? ¿Qué es lo que más te
gusta de su amistad? ¿Qué
actividad favorita quisiera
compartirle?

22. ¿QUÉ LETRA FALTA EN LA FRASE?
NOMBRA 5 COSAS QUE
COMIENCEN CON ESA LETRA.
Ordena las letras para
generar una palabra:
Sólo co_ el co_azón
se puede ver bien.
Lo e_encial es invisib_e
para los ojos.
El principito se sentía molesto por
ver tantas rosas iguales a la suya.
¿Imagina qué pasaría si todos
fueramos iguales y actuáramos
igual?

23. Lee en voz alta en el grupo, el siguiente fragmento:
El zorro calló y miró largo tiempo al principito:
-¡Por favor... domestícame! -dijo.
-Bien lo quisiera -respondió el principito-, pero no tengo mucho
tiempo. Tengo que encontrar amigos y conocer muchas cosas.
-Sólo se conocen las cosas que se domestican -dijo el zorro-. Los
hombres ya no tienen tiempo de conocer nada. Compran cosas
hechas a los mercaderes. Pero como no existen mercaderes de
amigos, los hombres ya no tienen amigos. Si quieres un amigo,
¡domestícame!
-¿Qué hay que hacer? -dijo el principito.
-Hay que ser muy paciente -respondió el zorro-. Te sentarás al
principio un poco lejos de mí, así, en la hierba. Te miraré de reojo y
no dirás nada. La palabra es fuente de malentendidos Pero, cada
día, podrás sentarte un poco más cerca...

24. El Zorro le pide a El Principito que lo “domestique”, investiga
por tu cuenta qué significa domesticar. ¿Qué entiendes por
animales “domesticos”?
-Enumera 3
- ¿Tienes animales domésticos en tu casa?

25. UNE LAS FRASES PARA QUE TENGAN
SENTIDO: es el tiempo que tu has
perdido con ella
lo esencial es invisible a
los ojos
de lo que has domesticado
pero pocos lo recuerdan
Solo con el corazón se
puede ver bien
Todos los mayores han sido
primero niños
Lo que hace más importante a
tu rosa
Eres responsable para
siempre
El Principito va pasando por distintos estados de ánimo durante su historia. Describe a
continuación lo que te sucede cuando experimentas determinadas emociones:
Cuando me enojo:
Cuando me siento triste:
Cuando me siento feliz:

26. Lee el siguiente texto junto con un familiar y redacta 4 preguntas para hacerle,
toma nota de sus respuestas. ¡No olvides usar tu micrófono nuevo al entrevistarlo!
“Te amo” .dijo el Principito- . “Yo también te quiero” –Dijo la Rosa- “No es lo mismo”, respondió él.
“Querer es buscar posesión de algo, de alguien, es buscar en los demás que llene las necesidades de
afectos y compañía. Querer es hacer nuestro lo que no nos pertenece, es adueñarnos o desear algo para
completarlo, porque en algún punto nos reconocemos carentes. Querer es esperar, es apegarse a las cosas
y personas desde nuestras necesidades.
Entonces, cuando no tenemos reciprocidad hay sufrimiento, cuando el bien querido no nos corresponde, nos
sentimos decepcionados y frustrados. Si quiero a alguien tengo expectativas, quiero algo. Si la otra persona
no me da lo que espero sufro, cada ser humano es un universo.
Amar es desear lo mejor para el otro, aún cuando el otro tenga motivaciones distintas. Es permitir que seas
feliz, aún cuando su camino sea distinto al mío. Es un sentimiento desinteresado que nace en un donarse, es
darse por completo desde el corazón. Por esto, el amor nunca será causa de sufrimiento.

27. Lee el siguiente texto y responde:
-¿Cuántas personas dialogan?
-¿que signo de puntuación puedes encontrar? ¿Para qué sirve?
El zorro calló y miró largo tiempo al principito:
-¡Por favor... domestícame! -dijo.
-Bien lo quisiera -respondió el principito-, pero no tengo mucho tiempo. Tengo que encontrar amigos y conocer
muchas cosas.
Enumera 2 adjetivos de cada personaje de las imágenes

28. Elige CINCO verbos dentro del siguiente texto, CONJÚGALOS con los pronombres personales (yo,
TÚ, el, nosotros, ustedes y ellos)
Al día siguiente volvió el principito. -Hubiese sido mejor venir a la misma hora -dijo el zorro-. Si vienes, por
ejemplo, a las cuatro de la tarde, comenzaré a ser feliz desde las tres. Cuanto más avance la hora, más feliz
me sentiré. A las cuatro me sentiré agitado e inquieto; ¡descubriré el precio de la felicidad! Pero si vienes a
cualquier hora, nunca sabré a qué hora preparar mi corazón... Los ritos son necesarios.
-¿Qué es un rito? -dijo el principito.
-Es también algo demasiado olvidado -dijo el zorro-. Es lo que hace que un día sea diferente de los otros días:
una hora, de las otras horas. Entre los cazadores, por ejemplo, hay un rito. El jueves bailan con las
muchachas del pueblo. El jueves es, pues, un día maravilloso. Voy a pasearme hasta la viña. Si los
cazadores no bailaran en día fijo, todos los días se parecerían y yo no tendría vacaciones.
Así el principito domesticó al zorro. Y cuando se acercó la hora de la partida:
-¡Ah!... -dijo el zorro-. Voy a llorar.

29. Encuentra los siguientes 5
planetas que se esconden en esta
sopa de letras:
TIERRA - JÚPITER - MARTE -
VENUS - SATURNO

30. El Principito y el zorro tenían una linda amistad. Lee los siguientes enunciados y decide cuáles consideras
adecuados en una relación de amistad:
-Me respetan y me aceptan como soy
-Se burlan de mi, me ponen apodos
-Siempre me dicen la verdad
-Me siento protegido y contento con ellos
-Me ignoran cuando les hablo
-Trabajo en equipo con ellos
-Hablan mal de mi cuando no estoy

31. ¿En qué ecosistemas podríamos ubicar al zorro?
- Enumera caracteristicas de los seres vivos
- Enumera caracteristicas de los mamiferos

32. Realiza un cartel en tu cuaderno si tuvieras que
difundir la llegada de El Principito a tu ciudad. Debe
contener un título, fecha de presentación, hora y un
dibujo que consideres más representativo.
El Principito y el zorro aprendieron a “domesticarse”. Enumera 4
acciones que nos ayudan a cuidar a las personas que tenemos
alrededor.
Describo en pocas palabras mis mejores virtudes que
siento que ven mis seres queridos en mi.

33. Elige a un compañero de tu clase que pueda representar contigo la siguiente escena, no olvides tomar
evidencias:
Al día siguiente volvió el principito. -Hubiese sido mejor venir a la misma hora -dijo el zorro-. Si vienes,
por ejemplo, a las cuatro de la tarde, comenzaré a ser feliz desde las tres. Cuanto más avance la hora,
más feliz me sentiré. A las cuatro me sentiré agitado e inquieto; ¡descubriré el precio de la felicidad! Pero
si vienes a cualquier hora, nunca sabré a qué hora preparar mi corazón... Los ritos son necesarios.
-¿Qué es un rito? -dijo el principito.
-Es también algo demasiado olvidado -dijo el zorro-. Es lo que hace que un día sea diferente de los otros
días: una hora, de las otras horas. Entre los cazadores, por ejemplo, hay un rito. El jueves bailan con las
muchachas del pueblo. El jueves es, pues, un día maravilloso. Voy a pasearme hasta la viña. Si los
cazadores no bailaran en día fijo, todos los días se parecerían y yo no tendría vacaciones.
Así el principito domesticó al zorro. Y cuando se acercó la hora de la partida:
-¡Ah!... -dijo el zorro-. Voy a llorar.

34. Antes de finalizar la historia El Principito insiste en buscar agua. Explica con tus palabras qué
entiendes por deshidratación. ¿Qué se hace si te deshidratas? ¿Cómo se previene esto?
El Principito cuidaba a su planeta, era muy pequeño y debía mantenerlo en orden. ¿Qué acciones
puedes realizar para cuidar tu planeta? ¿Cómo podemos ayudar a conservar el medio ambiente?

35. Escribe un reportaje acerca de un hecho sucedido en el cuento que abarque respuestas a las siguientes
preguntas:
¿De qué lugar se trata?
¿Qué sucedió?
¿Cómo y cuando ocurrió?
¿Quiénes estuvieron involucrados?
¿Dónde sucedió el hecho?
Diseña una portada para el reportaje como si estuviera en la primera plana del periódico. En el centro debe llevar
un dibujo que describa lo sucedido.