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“ O Brasil é um dos países do mundo que eu conheço em que os educadores vibram mais. Eles são apaixonados, preocupados, comprometidos. Esse é um capital que o país tem e não pode ser desperdiçado. Outra questão interessante é que o professor tem desejo de aprender e vontade de se comprometer com sua aprendizagem. Eu conheço poucos em outros países, que não tem dinheiro e mesmo assim se reúnem em grupo para comprar um livro e aprender conjuntamente. Isso é maravilhoso.” Fernando Hernández
 
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Estrutura:   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cada unidade prevê atividades de aprendizagem, envolvendo conceitos, procedimentos, reflexões e práticas semanais
Sua proposta pedagógica está embasada nos seguintes fundamentos pedagógicos:  ,[object Object],[object Object]
*  Interação na aprendizagem e construção do conhecimento; *Tecnologias como meio e não como fim; *Relação ação/reflexão/ação constante; *Ênfase na aplicação  prática no trabalho docente
Unidade 1 - Tecnologias no cotidiano   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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  • 1. “ O Brasil é um dos países do mundo que eu conheço em que os educadores vibram mais. Eles são apaixonados, preocupados, comprometidos. Esse é um capital que o país tem e não pode ser desperdiçado. Outra questão interessante é que o professor tem desejo de aprender e vontade de se comprometer com sua aprendizagem. Eu conheço poucos em outros países, que não tem dinheiro e mesmo assim se reúnem em grupo para comprar um livro e aprender conjuntamente. Isso é maravilhoso.” Fernando Hernández
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  • 13. Cada unidade prevê atividades de aprendizagem, envolvendo conceitos, procedimentos, reflexões e práticas semanais
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  • 15. * Interação na aprendizagem e construção do conhecimento; *Tecnologias como meio e não como fim; *Relação ação/reflexão/ação constante; *Ênfase na aplicação prática no trabalho docente
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