Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.
Próximo SlideShare
Celulas  membrna-funciones
Celulas membrna-funciones
Cargando en…3
×
1 de 12

Educación privada para países modernos - Ricardo Cuenca (IEP)

1

Compartir

CADE por la Educación 2013: Educación privada para países modernos - Ricardo Cuenca (IEP).

Libros relacionados

Gratis con una prueba de 30 días de Scribd

Ver todo

Audiolibros relacionados

Gratis con una prueba de 30 días de Scribd

Ver todo

Educación privada para países modernos - Ricardo Cuenca (IEP)

  1. 1. Incremento de la matrícula privada • Solo para el caso de la educación primaria… 341,064.66 645,792.53 361707.7512 214837.4099 - 100,000 200,000 300,000 400,000 500,000 600,000 700,000 800,000 900,000 2000200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021 Privado Público
  2. 2. HETEROGENEIDAD DE LA OFERTA PRIVADA Varios tipos de escuelas privadas Variada calidad de la oferta privada
  3. 3. Hacia una tipología de la oferta privada Escuelas corporativas Escuelas de elite Educación de alianzas público-privadas Escuelas de “bajo costo”
  4. 4. Tendencia a lo largo del tiempo Comprensión lectora según gestión de la IE 33.0 37.7 43.0 48.6 50.3 51.4 11.9 11.9 17.8 22.8 23.0 24.0 0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Porcentaje de estudiantes que alcanzan el Nivel 2: Satisfactorio NO ESTATAL ESTATAL
  5. 5. Tendencias a lo largo del tiempo Matemática según gestión de la IE 11.1 15.3 23.2 20.9 18.9 16.5 6.3 8.0 10.9 11.7 11.3 11.5 0.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Porcentaje de estudiantes que alcanzan el Nivel 2: Satisfactorio NO ESTATAL ESTATAL
  6. 6. EL CASO DE LIMA METROPOLITANA
  7. 7. Ubicación de la escuelas: Lima metropolitana
  8. 8. Ubicación de las escuelas • La mayoría de escuelas en Lima son privadas • A mayor ingreso mayor presencia de escuelas privadas • A menor ingreso mayor demanda por escuelas privadas 0 5 10 15 20 25 30 35 40 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Privadas Publicas Pobreza
  9. 9. Ubicación de las escuelas • La mayoría de escuelas en Lima son privadas • A mayor ingreso mayor presencia de escuelas privadas • A menor ingreso mayor demanda por escuelas privadas 0 5 10 15 20 25 30 35 40 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Privadas Publicas Pobreza
  10. 10. Características escolares – I • Las escuelas privadas son más “pequeñas” (matrícula de estudiantes) 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 Privada Pública
  11. 11. Lima Metropolitana: Resultados ECE 2012 – IE No Estatal y Estatal Comprensión Lectora 0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 SanIsidro Miraflores LaMolina MagdalenadelMar SantiagodeSurco Barranco MagdalenaVieja JesúsMaría SanBorja SanMiguel Breña Lince Surquillo Lima LaVictoria LosOlivos SantaAnita Chorrillos Rímac SanLuis Lurigancho Comas SanJuandeMiraflores SanMartíndePorres ElAgustino SanJuande… Ate Independencia Carabayllo PuentePiedra VillaMaríadelTriunfo VillaElSalvador No estatal Estatal
  12. 12. Lima Metropolitana: Resultados ECE 2012 – IE Estatal y No Estatal Matemática 0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 SanIsidro SantiagodeSurco Miraflores LaMolina MagdalenadelMar SanBorja Surquillo MagdalenaVieja SanMiguel Barranco Breña Lince JesúsMaría LaVictoria Lima Chorrillos Comas SantaAnita Lurigancho LosOlivos ElAgustino Rímac SanJuandeMiraflores SanMartíndePorres VillaElSalvador PuentePiedra SanJuandeLurigancho SanLuis Ate Independencia VillaMaríadelTriunfo Carabayllo No Estatal Estatal Fuente: MINEDU. UMC. ECE 2012. Segundo grado de primaria

×