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Unida educativa municipal “quitumbe” 
Sonia Caisaguano 
1 BGU “B” 
15/12/2014 
Correo Electrónico
Correo electrónico 
Principalmente se 
usa este nombre 
para denominar al 
sistema que provee 
este servicio 
en Internet, 
mediante el 
protocolo SMTP 
Es un servicio de red 
que permite a los 
usuarios enviar y 
recibir mensajes 
Hace posible el 
envió de mensajes 
en forma de 
archivos
Principios 
del correo 
electrónico 
El texto no 
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solo en 
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Destinatario y 
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Ser cauteloso 
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Electrónica
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Valor que se desarrollara a 
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electrónico) con la debida 
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Mostrando un 
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valores y creencias 
personales, reconociendo 
sus errores y afrontando sus 
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Responsabilidad 
para desarrollar este valor, las 
personas deberán cumplir con los 
compromisos contraídos, asumir 
las consecuencias de sus actos 
analizar el impacto que un correo 
puede tener sobre otras 
personas.
Liderazgo 
mostrar asertividad, 
innovación, 
organización y 
entusiasmo en la 
creación de un 
mensaje de correo 
electrónico 
comprometimiento 
con el desarrollo 
personal y grupal.
Integridad 
antes de propagar o 
compartir un correo 
electrónico, es 
necesario que el 
contenido del mismo 
sea analizado y 
evaluado para 
decidir su reenvío 
no alterar de ninguna 
manera total o 
parcialmente su texto.
Justicia y equidad 
mantener contacto 
mediante el correo 
electrónico con otras 
personas es necesario 
mantener un trato 
igualitario y justo con 
respetando su punto de vista y 
buscando soluciones a posibles 
desacuerdos que puedan 
ocasionarse. 
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Cultura de trabajo 
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Correo electrónico educativo municipal Quitumbe

  • 1. Unida educativa municipal “quitumbe” Sonia Caisaguano 1 BGU “B” 15/12/2014 Correo Electrónico
  • 2. Correo electrónico Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes Hace posible el envió de mensajes en forma de archivos
  • 3. Principios del correo electrónico El texto no debe estar solo en mayúscula Destinatario y asunto Ser cauteloso con la información enviada y recibida Lenguaje apropiado Incluya identificación al final del mensaje Revisar la ortografía y claridad del mensaje No se usa para amenazas
  • 4. Principios del correo electrónico Procurar no hacer un spam que no sirva No se uso para comercializacion El mantenimiento del buzón electrónico es responsabilidad del usuario No enviar información personal Cuidado al dirigir un mensaje
  • 5. Conductas y actitudes para una cominicacion buena Proporcionan satisfacción de sus necesidades de comunicación como los valores A continuación Valores que se desarrollan en una comunicación epistolar Electrónica
  • 6. Honestid ad Valor que se desarrollara a través del uso de recursos (equipos, internet, correo electrónico) con la debida autorización Mostrando un comportamiento integro y congruente con sus valores y creencias personales, reconociendo sus errores y afrontando sus posibles consecuencias
  • 7. Responsabilidad para desarrollar este valor, las personas deberán cumplir con los compromisos contraídos, asumir las consecuencias de sus actos analizar el impacto que un correo puede tener sobre otras personas.
  • 8. Liderazgo mostrar asertividad, innovación, organización y entusiasmo en la creación de un mensaje de correo electrónico comprometimiento con el desarrollo personal y grupal.
  • 9. Integridad antes de propagar o compartir un correo electrónico, es necesario que el contenido del mismo sea analizado y evaluado para decidir su reenvío no alterar de ninguna manera total o parcialmente su texto.
  • 10. Justicia y equidad mantener contacto mediante el correo electrónico con otras personas es necesario mantener un trato igualitario y justo con respetando su punto de vista y buscando soluciones a posibles desacuerdos que puedan ocasionarse. todos
  • 11. Cultura de trabajo Que es haciendo uso correcto de la información recibida por este medio, respetando la autoría de trabajos evitar usar este medio con fines de lucro o de fomentar la deshonestidad académica al distribuir tareas de manera indiscriminada.