SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
MARIA CAMILA ZAPATA LUNA
            9ª
TRABAJO DE EMPRENDIMIENTO

        PROFESOR:
     SERGIO ALEXANDER


COLEGIO SAN JOSE DE LA SALLE

  MI COLEGIO POR SIEMPRE
Explica con ejemplos que es un talento

Un ejemplo es el baile, las personas que tienen capacidad de entonarlo bien y
moldearlo, otro ejemplo son las personas que pueden hacer trucos con el balón, ya
que muchas personas no pueden hacerlo o les resulta difícil.
Elabora un escrito sobre que hemisferio cerebral predomina en ti.

El hemisferio que predomina en mi es el derecho ya que la parte
derecha es la que mas utilizo, escribo con la mano derecha, cuando
como, cojo la cuchara con la mano derecha, cuando chuto un balón
lo hago con la mano derecha y cuando juego voleibol también.
Propón un test para saber que parte del cerebro utilizas mas


1.   Con que mano escribes?
2.   Que brazo queda por encima cuando los cruzas?
3.   Con que pie chutas un balón
4.   Que pie queda por encima al cruzarlos?

Más contenido relacionado

Destacado

Didactica de la lengua castellana y la literatura
Didactica de la lengua castellana y la literaturaDidactica de la lengua castellana y la literatura
Didactica de la lengua castellana y la literaturaROSAMARIAROMERO
 
Marzo 13 del 2012 juan felipe garcia duque 6 b
Marzo 13 del 2012 juan felipe garcia duque 6 bMarzo 13 del 2012 juan felipe garcia duque 6 b
Marzo 13 del 2012 juan felipe garcia duque 6 bjuanfelipegarcia
 
Indeca tweetakademie 120411
Indeca tweetakademie 120411Indeca tweetakademie 120411
Indeca tweetakademie 120411Michael Gebert
 
Cuaderno de la realidad horalia maria
Cuaderno de la realidad horalia mariaCuaderno de la realidad horalia maria
Cuaderno de la realidad horalia marialamaravilladevivr
 
Educaciòn del siglo xxiinclusion a la sociedad del conocimiento
Educaciòn del siglo xxiinclusion a la sociedad del conocimientoEducaciòn del siglo xxiinclusion a la sociedad del conocimiento
Educaciòn del siglo xxiinclusion a la sociedad del conocimientosusanaherrerat
 
NPK2011: Strukturiertes Aufnahmeverfahren zur Integration von Angehörigen bei...
NPK2011: Strukturiertes Aufnahmeverfahren zur Integration von Angehörigen bei...NPK2011: Strukturiertes Aufnahmeverfahren zur Integration von Angehörigen bei...
NPK2011: Strukturiertes Aufnahmeverfahren zur Integration von Angehörigen bei...Niederrheinischer Pflegekongress
 
Listenbasierte Navigation mit Widgets
Listenbasierte Navigation mit WidgetsListenbasierte Navigation mit Widgets
Listenbasierte Navigation mit WidgetsGunter Dubrau
 
Explorar mocioncc
Explorar mocionccExplorar mocioncc
Explorar mocioncckidetza1
 
Red de area local
Red de area localRed de area local
Red de area localSzaleta
 

Destacado (20)

Didactica de la lengua castellana y la literatura
Didactica de la lengua castellana y la literaturaDidactica de la lengua castellana y la literatura
Didactica de la lengua castellana y la literatura
 
Marzo 13 del 2012 juan felipe garcia duque 6 b
Marzo 13 del 2012 juan felipe garcia duque 6 bMarzo 13 del 2012 juan felipe garcia duque 6 b
Marzo 13 del 2012 juan felipe garcia duque 6 b
 
Indeca tweetakademie 120411
Indeca tweetakademie 120411Indeca tweetakademie 120411
Indeca tweetakademie 120411
 
Un juego
Un juegoUn juego
Un juego
 
juegos educativos
juegos educativosjuegos educativos
juegos educativos
 
Cuaderno de la realidad horalia maria
Cuaderno de la realidad horalia mariaCuaderno de la realidad horalia maria
Cuaderno de la realidad horalia maria
 
Educaciòn del siglo xxiinclusion a la sociedad del conocimiento
Educaciòn del siglo xxiinclusion a la sociedad del conocimientoEducaciòn del siglo xxiinclusion a la sociedad del conocimiento
Educaciòn del siglo xxiinclusion a la sociedad del conocimiento
 
Blog asr1d
Blog asr1d Blog asr1d
Blog asr1d
 
Festa Major Borges 2012
Festa Major Borges 2012Festa Major Borges 2012
Festa Major Borges 2012
 
NPK2011: Strukturiertes Aufnahmeverfahren zur Integration von Angehörigen bei...
NPK2011: Strukturiertes Aufnahmeverfahren zur Integration von Angehörigen bei...NPK2011: Strukturiertes Aufnahmeverfahren zur Integration von Angehörigen bei...
NPK2011: Strukturiertes Aufnahmeverfahren zur Integration von Angehörigen bei...
 
Water
WaterWater
Water
 
Listenbasierte Navigation mit Widgets
Listenbasierte Navigation mit WidgetsListenbasierte Navigation mit Widgets
Listenbasierte Navigation mit Widgets
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicación
 
Explorar mocioncc
Explorar mocionccExplorar mocioncc
Explorar mocioncc
 
Demente Menschen verstehen - „Eine Begegnung“
Demente Menschen verstehen - „Eine Begegnung“Demente Menschen verstehen - „Eine Begegnung“
Demente Menschen verstehen - „Eine Begegnung“
 
NPK2012 - Dr. Bernhard Holle: DemenzMonitor
NPK2012 - Dr. Bernhard Holle: DemenzMonitorNPK2012 - Dr. Bernhard Holle: DemenzMonitor
NPK2012 - Dr. Bernhard Holle: DemenzMonitor
 
Red de area local
Red de area localRed de area local
Red de area local
 
NPK2011: Primary Nursing in der häuslichen Pflege
NPK2011: Primary Nursing in der häuslichen Pflege NPK2011: Primary Nursing in der häuslichen Pflege
NPK2011: Primary Nursing in der häuslichen Pflege
 
Autonomie trotz Demenz?
Autonomie trotz Demenz? Autonomie trotz Demenz?
Autonomie trotz Demenz?
 
El maltrato infantil.
El maltrato infantil.El maltrato infantil.
El maltrato infantil.
 

Similar a Competencias personales (20)

Saberes previos
Saberes previosSaberes previos
Saberes previos
 
Saberes previos
Saberes previosSaberes previos
Saberes previos
 
Saberes previos
Saberes previosSaberes previos
Saberes previos
 
Saberes previos
Saberes previosSaberes previos
Saberes previos
 
Saberes previos
Saberes previosSaberes previos
Saberes previos
 
Saberes previos 2
Saberes previos 2Saberes previos 2
Saberes previos 2
 
Actividad emprendimiento
Actividad emprendimientoActividad emprendimiento
Actividad emprendimiento
 
Actividad emprendimiento
Actividad emprendimientoActividad emprendimiento
Actividad emprendimiento
 
Actividad pag 30 emprendimiento
Actividad pag 30  emprendimientoActividad pag 30  emprendimiento
Actividad pag 30 emprendimiento
 
Superar obstaculos oreguntas
Superar obstaculos  oreguntasSuperar obstaculos  oreguntas
Superar obstaculos oreguntas
 
Presentació talentos
Presentació talentosPresentació talentos
Presentació talentos
 
Felipe vélez giraldo
Felipe vélez giraldoFelipe vélez giraldo
Felipe vélez giraldo
 
Tony melendesdds
Tony melendesddsTony melendesdds
Tony melendesdds
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Sebastian botero los taentos
Sebastian botero los taentosSebastian botero los taentos
Sebastian botero los taentos
 
Sebastian botero los talentos
Sebastian botero los talentosSebastian botero los talentos
Sebastian botero los talentos
 
Tus talentos
Tus talentosTus talentos
Tus talentos
 
Superar obstáculos
Superar obstáculosSuperar obstáculos
Superar obstáculos
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Talentos. 5
Talentos. 5Talentos. 5
Talentos. 5
 

Más de Camila111

Iphone 5 ma camila zapata (1)
Iphone 5 ma camila zapata (1)Iphone 5 ma camila zapata (1)
Iphone 5 ma camila zapata (1)Camila111
 
Manejo contable
Manejo contableManejo contable
Manejo contableCamila111
 
Manejo contable
Manejo contableManejo contable
Manejo contableCamila111
 
Redes de valor y calidad
Redes de valor y calidadRedes de valor y calidad
Redes de valor y calidadCamila111
 
Redes de valor y calidad
Redes de valor y calidadRedes de valor y calidad
Redes de valor y calidadCamila111
 
Liderazgo y autoridad
Liderazgo y autoridadLiderazgo y autoridad
Liderazgo y autoridadCamila111
 
Fabulas de colombia y japon
Fabulas de colombia y japonFabulas de colombia y japon
Fabulas de colombia y japonCamila111
 
Competencias personales
Competencias personalesCompetencias personales
Competencias personalesCamila111
 
Trabajo del libro
Trabajo del libroTrabajo del libro
Trabajo del libroCamila111
 

Más de Camila111 (13)

Impresora
ImpresoraImpresora
Impresora
 
Iphone 5 ma camila zapata (1)
Iphone 5 ma camila zapata (1)Iphone 5 ma camila zapata (1)
Iphone 5 ma camila zapata (1)
 
Manejo contable
Manejo contableManejo contable
Manejo contable
 
Manejo contable
Manejo contableManejo contable
Manejo contable
 
Redes de valor y calidad
Redes de valor y calidadRedes de valor y calidad
Redes de valor y calidad
 
Pda
PdaPda
Pda
 
Redes de valor y calidad
Redes de valor y calidadRedes de valor y calidad
Redes de valor y calidad
 
Camila pc
Camila pcCamila pc
Camila pc
 
Camila pc
Camila pcCamila pc
Camila pc
 
Liderazgo y autoridad
Liderazgo y autoridadLiderazgo y autoridad
Liderazgo y autoridad
 
Fabulas de colombia y japon
Fabulas de colombia y japonFabulas de colombia y japon
Fabulas de colombia y japon
 
Competencias personales
Competencias personalesCompetencias personales
Competencias personales
 
Trabajo del libro
Trabajo del libroTrabajo del libro
Trabajo del libro
 

Competencias personales

  • 1. MARIA CAMILA ZAPATA LUNA 9ª TRABAJO DE EMPRENDIMIENTO PROFESOR: SERGIO ALEXANDER COLEGIO SAN JOSE DE LA SALLE MI COLEGIO POR SIEMPRE
  • 2. Explica con ejemplos que es un talento Un ejemplo es el baile, las personas que tienen capacidad de entonarlo bien y moldearlo, otro ejemplo son las personas que pueden hacer trucos con el balón, ya que muchas personas no pueden hacerlo o les resulta difícil.
  • 3. Elabora un escrito sobre que hemisferio cerebral predomina en ti. El hemisferio que predomina en mi es el derecho ya que la parte derecha es la que mas utilizo, escribo con la mano derecha, cuando como, cojo la cuchara con la mano derecha, cuando chuto un balón lo hago con la mano derecha y cuando juego voleibol también.
  • 4. Propón un test para saber que parte del cerebro utilizas mas 1. Con que mano escribes? 2. Que brazo queda por encima cuando los cruzas? 3. Con que pie chutas un balón 4. Que pie queda por encima al cruzarlos?