SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD
SAMACÁ –BOYACÁ
Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009
NIT 8200002493-1
Código DANE: 215646000137
GUÍA DE ESTUDIO EN CASA. GRADO: TERCERO ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
TEMA: LA IMPORTANCIA DE LOS APARATOS TECNOLÓGICOS
SABERES PREVIOS
1. Escribe los nombres de los siguientes artefactos:
2. Encuentra en la sopa de letras los nombres de los siguientes aparatos tecnológicos:
Relojes inteligentes Ordenadores
Smartphones Videoconsolas
Cámaras digitales Libros electrónicos
Tablet Televisión Smart
T A S D F I H O P L K M E C V N A S
E R E L O J E S O R A E S E O O T M
L R I N T E L I G E N T E S P M H A
E S N R H S E A E S D Y F M Ñ J O R
V I D E O C O N S O L A S X A A L T
I A E T J A M C A B I J O E F S P P
S X T U L E P B Z N P E P R B D Ñ H
I C A M A R A S D I G I T A L E S O
O U K A I Z L I E J A B A B M P T N
N K P X U X S E R O D A N E D R O E
S M L M Y C I K U A T S E T S I A S
M L E L T V D M F Z A M R K E L S I
A O A O R B S D C O B Z G L H M F G
R P S P E N A S X P L X M O A Z B H
T Ñ Z S X M T V Z L E E C P C X N A
L I B R O S E L E C T R O N I C O S
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD
SAMACÁ –BOYACÁ
Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009
NIT 8200002493-1
Código DANE: 215646000137
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3. Lee y responde:
La tecnología es toda aquella solución, desarrollo o conocimiento que facilita la vida
en sociedad. Y en el último medio siglo, los adelantos tecnológicos han sido tan
trascendentes que, incluso, han modificado nuestra forma de vivir, comunicarnos y
relacionarnos.
En ese sentido, la tecnología ha traído grandes ventajas para el desarrollo social, pero
también desventajas que se expresan de forma individual y colectiva. Estas son
algunas de ellas.
Tecnología
Definición Conocimientos, desarrollos técnicos o prácticas que ayudan a
mejorar la vida de una sociedad.
Ventajas
1. Acceso rápido a la información.
2. Acceso a múltiples fuentes de conocimiento.
3. Estimulación de la creatividad.
4. Promueve la innovación.
5. Impulsa el emprendimiento.
6. Facilita la comunicación.
7. Contribuye a la eficiencia de otros sectores, como el transporte.
8. Simplifica tareas.
9. Mejora procesos administrativos e industriales.
10.Aumenta las opciones de entretenimiento.
11.Facilita el acceso a la educación.
12.Estimula el desarrollo temprano de habilidades técnicas.
13.Crea nuevas fuentes de empleo.
Desventajas
1. Influencia negativa en la productividad de los trabajadores.
2. Genera dilemas éticos (por ejemplo, con la inteligencia artificial).
3. Puede generar desempleo.
4. Estimula el aislamiento social.
5. Disociación de la realidad.
6. Generación de desechos contaminantes.
7. Problemas de privacidad digital.
¿Qué es tecnología? ______________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Escribe dos ventajas de la tecnología:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD
SAMACÁ –BOYACÁ
Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009
NIT 8200002493-1
Código DANE: 215646000137
La tecnología en el hogar ayuda a que todos, de alguna forma, se conecten de
maneras diferentes y no precisamente desde un computador. Existen televisores,
equipos de sonido e infinidad de electrodomésticos que están hecho con
estas tecnologías para que todos los integrantes de la familia naveguen sin parar.
Tal vez la más importante aplicación que le podemos dar a las TIC dentro
del hogar puede ser el internet, el cual usamos para muchas cosas importantes tales
como la comunicación vía e-mail, noticias online, la obtención de información
relevante acerca de temas que nos interesen.
4. Escribe el nombre de los aparatos tecnológicos que conoces:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5. Describe lo que observas en las siguientes imágenes:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD
SAMACÁ –BOYACÁ
Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009
NIT 8200002493-1
Código DANE: 215646000137
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
6. Observa la evolución del siguiente artefacto:
¿Cuál te llamó más la atención? ¿Y por qué? ______________________________________
___________________________________________________________________________________
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
7. Colorea únicamente los aparatos o artefactos:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD
SAMACÁ –BOYACÁ
Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009
NIT 8200002493-1
Código DANE: 215646000137
8. Lee y elabora un cuadro sinóptico:
LOS ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS
Los artefactos tecnológicos son los dispositivos concebidos y creados por el hombre
de manera deliberada para solventar necesidades o facilitar ciertas tareas,
empleando para su construcción y funcionamiento las virtudes de la técnica y
la ciencia. Por ejemplo: rueda, licuadora, GPS.
Ejemplos de artefactos tecnológicos
La rueda. Aunque no lo parezca, la rueda es uno de los primerísimos artefactos
tecnológicos de la historia de la humanidad. Su invención se pierde en la memoria de
los tiempos, pero es vital para el surgimiento de tecnologías posteriores y para el
desarrollo de las primeras máquinas humanas, precursores de la tecnología actual.
Licuadora. Inicialmente bautizada como vibradora por sus inventores
norteamericanos, es uno de los electrodomésticos más usuales en la cocina
contemporánea, permitiendo la creación de mixturas más o menos uniformes de
diversos alimentos y sustancias.
Televisor. Uno de los grandes artefactos del siglo XX, cuyo impacto en la vida humana
revolucionó la manera en que entendíamos la comunicación y la información. Se
trata de un artefacto de recepción y reproducción de señales audiovisuales, parte
final de todo un sistema de captación de imágenes cuyos orígenes se remontan al del
cine y la fotografía.
Cámara fotográfica. El origen de la cámara fotográfica se remonta a finales del siglo
XIX, cuando la empresa de capturar técnicamente la imagen empezó a ser un sueño
alcanzable. La cámara contemporánea es fruto de la evolución tecnológica de
óptica moderna, química y computarización.
Control remoto. Los mandos a distancia son artefactos tecnológicos de uso común en
diversas industrias hoy en día, como la automotriz, la televisión y otros
electrodomésticos, e incluso la industria del juguete. Es hecho posible gracias a la
manipulación electrónica del infrarrojo y las señales de radio.
Videocámara. El paso lógico después de la cámara fotográfica y el invento de la
televisión y el cine. Capturar imágenes en movimientos, convertirlas en señales
electrónicas y almacenarlas en un dispositivo portátil es hoy en día tan usual, que ni
siquiera reparamos en la maravilla que entraña semejante posibilidad.
Computadoras. La gran revolución tecnológica de finales del siglo XX habría sido
imposible sin las computadoras modernas, aparatos formidables comparados con las
calculadoras y sistemas de tarjetas perforadas que fueron alguna vez. En tanto
herramienta multifacética y veloz, y sistema de gestión de datos, revolucionó para
siempre el trabajo y las relaciones sociales humanas, engendrando toda una gama
de artefactos “inteligentes”.
Teléfono móvil. Este dispositivo inalámbrico electrónico, capaz de conectarse a una
red de telefonía y transmisión de datos, permite hoy en día múltiples funciones
adicionales y se ha convertido en un implemento indispensable en la vida
contemporánea. Se estima que hay hoy en día la misma cantidad de celulares activos
que de personas en el mundo.
Reloj inteligente (Smartwatch). La evolución del reloj de pulsera electrónico, a su vez
versión contemporánea del reloj clásico de pulsera. Estos relojes exceden la mera
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD
SAMACÁ –BOYACÁ
Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009
NIT 8200002493-1
Código DANE: 215646000137
funcionalidad de registro electrónico del tiempo (lo cual ya es bastante decir),
incorporando muchas opciones “inteligentes” de la computación.
Reproductores musicales. Marchando al ritmo de la computarización y los soportes
secundarios, los reproductores portátiles de música son un accesorio común y popular,
desde que se hicieron minúsculos y cómodos, a punto de llevarse en un bolsillo.
Linternas y lámparas portátiles. La luz, esa gran necesidad humana, ha sido
domesticada gracias a la ciencia y la técnica. Disponemos de aparatos diminutos
capaces de iluminar un cuarto entero, o de enfocar su luz en un has determinado
como señalador.
9. Dibuja 4 de ellos y escribe sus nombres:

Más contenido relacionado

Similar a 3.3 TECNOLOGÍA E INFORMATICA. ciclo 2.pdf

Clasificación y selección de las tic
Clasificación y selección de las ticClasificación y selección de las tic
Clasificación y selección de las ticYuri Xaron
 
Queslatecno version final
Queslatecno version finalQueslatecno version final
Queslatecno version finalarletteriascos
 
La Universidad Autonoma De Guerrero
La Universidad Autonoma De GuerreroLa Universidad Autonoma De Guerrero
La Universidad Autonoma De Guerrerogrosella
 
La técnica en la vida cotidiana1
La técnica en la vida cotidiana1La técnica en la vida cotidiana1
La técnica en la vida cotidiana1alasaltere
 
Tegnologia Digital
Tegnologia DigitalTegnologia Digital
Tegnologia Digitalremember2
 
4ta ,5ta y 6ta generacion de computadoras
4ta ,5ta y 6ta generacion de computadoras4ta ,5ta y 6ta generacion de computadoras
4ta ,5ta y 6ta generacion de computadoraskarla Saavedra
 
Trabajo de informartica ramirez, guerrieri, brugueras
Trabajo de informartica ramirez, guerrieri, bruguerasTrabajo de informartica ramirez, guerrieri, brugueras
Trabajo de informartica ramirez, guerrieri, bruguerasAlumnos Instituto Grilli
 
Tecnologia Digital
Tecnologia DigitalTecnologia Digital
Tecnologia Digitalremember2
 
Tecnologia Digital
Tecnologia DigitalTecnologia Digital
Tecnologia Digitalremember2
 
Ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías-NORMAS APA
Ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías-NORMAS APAVentajas y desventajas de las nuevas tecnologías-NORMAS APA
Ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías-NORMAS APAjaviGO2
 
Tecnologias Emergentes
Tecnologias EmergentesTecnologias Emergentes
Tecnologias EmergentesTuAmigaVeleny
 
Historia de la informática
Historia de la informáticaHistoria de la informática
Historia de la informáticaVanessa Gonzalez
 
01 ams bloque 1
01  ams bloque 101  ams bloque 1
01 ams bloque 1anilom2000
 

Similar a 3.3 TECNOLOGÍA E INFORMATICA. ciclo 2.pdf (20)

Avances
AvancesAvances
Avances
 
Clasificación y selección de las tic
Clasificación y selección de las ticClasificación y selección de las tic
Clasificación y selección de las tic
 
Queslatecno version final
Queslatecno version finalQueslatecno version final
Queslatecno version final
 
La Universidad Autonoma De Guerrero
La Universidad Autonoma De GuerreroLa Universidad Autonoma De Guerrero
La Universidad Autonoma De Guerrero
 
La técnica en la vida cotidiana1
La técnica en la vida cotidiana1La técnica en la vida cotidiana1
La técnica en la vida cotidiana1
 
Tegnologia Digital
Tegnologia DigitalTegnologia Digital
Tegnologia Digital
 
4ta ,5ta y 6ta generacion de computadoras
4ta ,5ta y 6ta generacion de computadoras4ta ,5ta y 6ta generacion de computadoras
4ta ,5ta y 6ta generacion de computadoras
 
Trabajo de informartica ramirez, guerrieri, brugueras
Trabajo de informartica ramirez, guerrieri, bruguerasTrabajo de informartica ramirez, guerrieri, brugueras
Trabajo de informartica ramirez, guerrieri, brugueras
 
Estudio de caso
Estudio de casoEstudio de caso
Estudio de caso
 
Tecnologia Digital
Tecnologia DigitalTecnologia Digital
Tecnologia Digital
 
Tecnologia Digital
Tecnologia DigitalTecnologia Digital
Tecnologia Digital
 
Equipo 2
Equipo 2Equipo 2
Equipo 2
 
Ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías-NORMAS APA
Ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías-NORMAS APAVentajas y desventajas de las nuevas tecnologías-NORMAS APA
Ventajas y desventajas de las nuevas tecnologías-NORMAS APA
 
Tecnologias emergentes-.pptx
Tecnologias emergentes-.pptxTecnologias emergentes-.pptx
Tecnologias emergentes-.pptx
 
Avances tecnológicos
Avances tecnológicosAvances tecnológicos
Avances tecnológicos
 
Tecnologias Emergentes
Tecnologias EmergentesTecnologias Emergentes
Tecnologias Emergentes
 
Tecnologias emergentes
Tecnologias emergentesTecnologias emergentes
Tecnologias emergentes
 
Historia de la informática
Historia de la informáticaHistoria de la informática
Historia de la informática
 
360712761 nuevas-tecnologias-apa
360712761 nuevas-tecnologias-apa360712761 nuevas-tecnologias-apa
360712761 nuevas-tecnologias-apa
 
01 ams bloque 1
01  ams bloque 101  ams bloque 1
01 ams bloque 1
 

Último

PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx
PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docxPLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx
PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docxLeo Florez
 
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfINICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfBrbara57940
 
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.docilvrosiebp
 
Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja
Triptico de los derechos humanos pe señorees jajaTriptico de los derechos humanos pe señorees jaja
Triptico de los derechos humanos pe señorees jajadayannanicolzuluetab
 
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdfManual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdfGermnBelzunce1
 
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILEARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILEhayax3
 
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNALPOESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNALEvaMaraMorenoLago1
 
Anexo Nivel 3 Ficha Lectura pptjsbdkks
Anexo  Nivel 3 Ficha  Lectura pptjsbdkksAnexo  Nivel 3 Ficha  Lectura pptjsbdkks
Anexo Nivel 3 Ficha Lectura pptjsbdkkscristinacastro892534
 
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRYPLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRYkarendaza9506
 
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezAfiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezPaola575380
 
secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos
secuencias de los figuras de cuadros y rectangulossecuencias de los figuras de cuadros y rectangulos
secuencias de los figuras de cuadros y rectangulosRosarioLloglla
 
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdfCLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdfDanielaPrezMartnez3
 
Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...
Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...
Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...chechei12040303
 
Espacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesEspacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesespejosflorida
 
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principalesFundamentos de la Ergonomía y sus características principales
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principalesLuis Fernando Salgado
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdfslaimenbarakat
 
Sofia Ospina Architecture and Design Portfolio
Sofia Ospina Architecture and Design PortfolioSofia Ospina Architecture and Design Portfolio
Sofia Ospina Architecture and Design Portfoliosofiospina94
 
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.docPlanificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.docAhilynBasabe
 
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivosGRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivosCristianGmez22034
 
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.Alessia_027
 

Último (20)

PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx
PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docxPLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx
PLAN DE MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE AGUA CHONTAYOC.docx
 
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfINICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
 
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
140254879-Triptico-Color-Dia-de-La-Madre.doc
 
Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja
Triptico de los derechos humanos pe señorees jajaTriptico de los derechos humanos pe señorees jaja
Triptico de los derechos humanos pe señorees jaja
 
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdfManual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
Manual de Construcción TATAMI - 2024.pdf
 
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILEARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
ARQUITECTURA ESCOLAR PÚBLICA COMO PATRIMONIO MODERNO EN CHILE
 
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNALPOESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
POESÍA ERÓTICA DEL SIGLO XVIII - SERIA Y CARNAL
 
Anexo Nivel 3 Ficha Lectura pptjsbdkks
Anexo  Nivel 3 Ficha  Lectura pptjsbdkksAnexo  Nivel 3 Ficha  Lectura pptjsbdkks
Anexo Nivel 3 Ficha Lectura pptjsbdkks
 
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRYPLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY
PLANTILLA UNAD JJAJJJJJWRBJHGURGERRTERTRTRY
 
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezAfiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
 
secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos
secuencias de los figuras de cuadros y rectangulossecuencias de los figuras de cuadros y rectangulos
secuencias de los figuras de cuadros y rectangulos
 
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdfCLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
CLASE 2 PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL.pdf
 
Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...
Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...
Apuntes de criterios estrcuturales, calculo de trabes y contratrabes de concr...
 
Espacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesEspacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientes
 
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principalesFundamentos de la Ergonomía y sus características principales
Fundamentos de la Ergonomía y sus características principales
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 3.pdf
 
Sofia Ospina Architecture and Design Portfolio
Sofia Ospina Architecture and Design PortfolioSofia Ospina Architecture and Design Portfolio
Sofia Ospina Architecture and Design Portfolio
 
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.docPlanificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
Planificación del mes de afrovenezolanidad2024.doc
 
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivosGRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
GRUPO 1.pptx problemas oportunidades objetivos
 
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Y URBANO. POTOCOS.
 

3.3 TECNOLOGÍA E INFORMATICA. ciclo 2.pdf

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD SAMACÁ –BOYACÁ Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009 NIT 8200002493-1 Código DANE: 215646000137 GUÍA DE ESTUDIO EN CASA. GRADO: TERCERO ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA TEMA: LA IMPORTANCIA DE LOS APARATOS TECNOLÓGICOS SABERES PREVIOS 1. Escribe los nombres de los siguientes artefactos: 2. Encuentra en la sopa de letras los nombres de los siguientes aparatos tecnológicos: Relojes inteligentes Ordenadores Smartphones Videoconsolas Cámaras digitales Libros electrónicos Tablet Televisión Smart T A S D F I H O P L K M E C V N A S E R E L O J E S O R A E S E O O T M L R I N T E L I G E N T E S P M H A E S N R H S E A E S D Y F M Ñ J O R V I D E O C O N S O L A S X A A L T I A E T J A M C A B I J O E F S P P S X T U L E P B Z N P E P R B D Ñ H I C A M A R A S D I G I T A L E S O O U K A I Z L I E J A B A B M P T N N K P X U X S E R O D A N E D R O E S M L M Y C I K U A T S E T S I A S M L E L T V D M F Z A M R K E L S I A O A O R B S D C O B Z G L H M F G R P S P E N A S X P L X M O A Z B H T Ñ Z S X M T V Z L E E C P C X N A L I B R O S E L E C T R O N I C O S
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD SAMACÁ –BOYACÁ Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009 NIT 8200002493-1 Código DANE: 215646000137 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3. Lee y responde: La tecnología es toda aquella solución, desarrollo o conocimiento que facilita la vida en sociedad. Y en el último medio siglo, los adelantos tecnológicos han sido tan trascendentes que, incluso, han modificado nuestra forma de vivir, comunicarnos y relacionarnos. En ese sentido, la tecnología ha traído grandes ventajas para el desarrollo social, pero también desventajas que se expresan de forma individual y colectiva. Estas son algunas de ellas. Tecnología Definición Conocimientos, desarrollos técnicos o prácticas que ayudan a mejorar la vida de una sociedad. Ventajas 1. Acceso rápido a la información. 2. Acceso a múltiples fuentes de conocimiento. 3. Estimulación de la creatividad. 4. Promueve la innovación. 5. Impulsa el emprendimiento. 6. Facilita la comunicación. 7. Contribuye a la eficiencia de otros sectores, como el transporte. 8. Simplifica tareas. 9. Mejora procesos administrativos e industriales. 10.Aumenta las opciones de entretenimiento. 11.Facilita el acceso a la educación. 12.Estimula el desarrollo temprano de habilidades técnicas. 13.Crea nuevas fuentes de empleo. Desventajas 1. Influencia negativa en la productividad de los trabajadores. 2. Genera dilemas éticos (por ejemplo, con la inteligencia artificial). 3. Puede generar desempleo. 4. Estimula el aislamiento social. 5. Disociación de la realidad. 6. Generación de desechos contaminantes. 7. Problemas de privacidad digital. ¿Qué es tecnología? ______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Escribe dos ventajas de la tecnología: ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
  • 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD SAMACÁ –BOYACÁ Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009 NIT 8200002493-1 Código DANE: 215646000137 La tecnología en el hogar ayuda a que todos, de alguna forma, se conecten de maneras diferentes y no precisamente desde un computador. Existen televisores, equipos de sonido e infinidad de electrodomésticos que están hecho con estas tecnologías para que todos los integrantes de la familia naveguen sin parar. Tal vez la más importante aplicación que le podemos dar a las TIC dentro del hogar puede ser el internet, el cual usamos para muchas cosas importantes tales como la comunicación vía e-mail, noticias online, la obtención de información relevante acerca de temas que nos interesen. 4. Escribe el nombre de los aparatos tecnológicos que conoces: ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5. Describe lo que observas en las siguientes imágenes: ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
  • 4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD SAMACÁ –BOYACÁ Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009 NIT 8200002493-1 Código DANE: 215646000137 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 6. Observa la evolución del siguiente artefacto: ¿Cuál te llamó más la atención? ¿Y por qué? ______________________________________ ___________________________________________________________________________________ EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 7. Colorea únicamente los aparatos o artefactos:
  • 5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD SAMACÁ –BOYACÁ Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009 NIT 8200002493-1 Código DANE: 215646000137 8. Lee y elabora un cuadro sinóptico: LOS ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS Los artefactos tecnológicos son los dispositivos concebidos y creados por el hombre de manera deliberada para solventar necesidades o facilitar ciertas tareas, empleando para su construcción y funcionamiento las virtudes de la técnica y la ciencia. Por ejemplo: rueda, licuadora, GPS. Ejemplos de artefactos tecnológicos La rueda. Aunque no lo parezca, la rueda es uno de los primerísimos artefactos tecnológicos de la historia de la humanidad. Su invención se pierde en la memoria de los tiempos, pero es vital para el surgimiento de tecnologías posteriores y para el desarrollo de las primeras máquinas humanas, precursores de la tecnología actual. Licuadora. Inicialmente bautizada como vibradora por sus inventores norteamericanos, es uno de los electrodomésticos más usuales en la cocina contemporánea, permitiendo la creación de mixturas más o menos uniformes de diversos alimentos y sustancias. Televisor. Uno de los grandes artefactos del siglo XX, cuyo impacto en la vida humana revolucionó la manera en que entendíamos la comunicación y la información. Se trata de un artefacto de recepción y reproducción de señales audiovisuales, parte final de todo un sistema de captación de imágenes cuyos orígenes se remontan al del cine y la fotografía. Cámara fotográfica. El origen de la cámara fotográfica se remonta a finales del siglo XIX, cuando la empresa de capturar técnicamente la imagen empezó a ser un sueño alcanzable. La cámara contemporánea es fruto de la evolución tecnológica de óptica moderna, química y computarización. Control remoto. Los mandos a distancia son artefactos tecnológicos de uso común en diversas industrias hoy en día, como la automotriz, la televisión y otros electrodomésticos, e incluso la industria del juguete. Es hecho posible gracias a la manipulación electrónica del infrarrojo y las señales de radio. Videocámara. El paso lógico después de la cámara fotográfica y el invento de la televisión y el cine. Capturar imágenes en movimientos, convertirlas en señales electrónicas y almacenarlas en un dispositivo portátil es hoy en día tan usual, que ni siquiera reparamos en la maravilla que entraña semejante posibilidad. Computadoras. La gran revolución tecnológica de finales del siglo XX habría sido imposible sin las computadoras modernas, aparatos formidables comparados con las calculadoras y sistemas de tarjetas perforadas que fueron alguna vez. En tanto herramienta multifacética y veloz, y sistema de gestión de datos, revolucionó para siempre el trabajo y las relaciones sociales humanas, engendrando toda una gama de artefactos “inteligentes”. Teléfono móvil. Este dispositivo inalámbrico electrónico, capaz de conectarse a una red de telefonía y transmisión de datos, permite hoy en día múltiples funciones adicionales y se ha convertido en un implemento indispensable en la vida contemporánea. Se estima que hay hoy en día la misma cantidad de celulares activos que de personas en el mundo. Reloj inteligente (Smartwatch). La evolución del reloj de pulsera electrónico, a su vez versión contemporánea del reloj clásico de pulsera. Estos relojes exceden la mera
  • 6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA LA LIBERTAD SAMACÁ –BOYACÁ Aprobada por resolución 2538 del 26 de junio de 2006 y 0562 del 11de marzo de 2009 NIT 8200002493-1 Código DANE: 215646000137 funcionalidad de registro electrónico del tiempo (lo cual ya es bastante decir), incorporando muchas opciones “inteligentes” de la computación. Reproductores musicales. Marchando al ritmo de la computarización y los soportes secundarios, los reproductores portátiles de música son un accesorio común y popular, desde que se hicieron minúsculos y cómodos, a punto de llevarse en un bolsillo. Linternas y lámparas portátiles. La luz, esa gran necesidad humana, ha sido domesticada gracias a la ciencia y la técnica. Disponemos de aparatos diminutos capaces de iluminar un cuarto entero, o de enfocar su luz en un has determinado como señalador. 9. Dibuja 4 de ellos y escribe sus nombres: