2. PRESENTACIÓN
• LA EXPERIENCIA TUVO LUGAR EN EL POLIDEPORTIVO
MUNICIPAL DE BOADILLA DEL MONTE CON LA
FUNDACIÓN “DISFABO” CREADA POR VOLUNTARIOS
(ÁLVARO LÓPEZ) Y SUBVENCIONADA POR EL
AYUNTAMIENTO DE BOADILLA DEL MONTE QUE
FACILITA LAS INSTALACIONES Y MATERIALES.
• LOS JUGADORES ESTAN FEDERADOS Y PARTICIPAN EN
LA LIGA DE LA COMUNIDAD DE MADRID DE FÚTBOL
SALA PARA DISCAPACITADOS.
3. DISFABO
• ACTIVIDADES QUE REALIZA:
– OCIO Y TIEMPO LIBRE
– DANZA
– TEATRO
– SOPORTE MUSICAL
– FÚTBOL SALA
– FÚTBOL 7
4. DESCRIPCIÓN
• CONSISITIÓ EN REALIZAR UNA SESIÓN DE ENTRENAMIENTO
DE FÚTBOL SALA EN LA QUE COLABORAMOS COMO
MONITORES CON SU ENTRENADOR Y CON ÁLVARO LÓPEZ
COMO COORDINADOR.
• EL ENTRENADOR NOS PIDIÓ UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA
EN LA SESIÓN Y PUDIMOS TANTO ORGANIZAR AL GRUPO
COMO PARTICIPAR EN LOS EJERCICIOS Y JUEGOS.
• UNA VOLUNTARIA TAMBIÉN ESTUVO EN EL
ENTRENAMIENTO PARTICIPANDO COMO UNA JUGADORA A
LA VEZ QUE AYUDABA EN LA COMPRENSIÓN DE LOS
EJERCICIOS Y JUEGOS.
5.
6. DEFICIENCIAS CON LAS QUE
TRABAJAMOS
• DIFICULTADES MENTALES
– DIFERENTES GRADOS DE AFECTACIÓN
– DIFERENTES EDADES
• MOVILIDAD REDUCIDA
• DISCAPACIDAD AUDITIVA Y VERBAL
7. DIFICULTADES A LAS QUE NOS
ENFRENTAMOS
• EXPLICACIONES: MUY CLARAS, REPETIDAS Y
CON DEMOSTRACIONES REITERADAS.
• MEMORIA: LES RESULTABA DIFÍCIL RECORDAR
EL EJERCICIO, ABANDONANDO SU PUESTO Y
OLVIDANDO EL OBJETIVO.
• LA MAYORÍA DEL TIEMPO ESTABAN
ACTIVAMENTE YA QUE NO PERCIBEN EL
CANSANCIO PERO SI ESTAN CANSADOS.
• LA PACIENCIA ES LA CLAVE PARA EL ÉXITO.
8.
9. SESIÓN
• CALENTAMIENTO: LOS JUGADORES TENIAN MUY
ESTABLECIDA LA DINÁMICA Y SE PUSIERON MUY
RAPIDAMENTE A REALIZARLO
• PARTE PRINCIPAL:
– JUEGO RELOJ (ORIENTACIÓN Y NÚMERO DE BALONES)
– POSESIÓN (3 COLORES 8 VS 4)
– TIRO A PUERTA 1 VS 1 PARTIENDO DESDE MEDIO
CAMPO
– PARTIDO REAL 7 VS 7
10. OPINIÓN PERSONAL
• ESTA EXPERIENCIA HA SIDO MUY
ENRIQUECEDORA Y DE CONCIENCIACIÓN YA
QUE VEMOS DESDE OTRA PERSPECTIVA ESTE
TIPO DE DISCAPACIDAD.
• EL RECIBIMIENTO POR SU PARTE FUE MUY
AGRADABLE Y AMIGABLE CON BUENA
PREDISPOSICIÓN AL TRABAJO CON
NOSOTROS.
11. • EL ENTRENAMIENTO LO REALIZARON SIN
PERDER LA SONRISA Y EL DISFRUTE PERO A LA
VEZ CON UNA TOTAL DEDICACIÓN AL
DEPORTE.
• A LA HORA DE REALIZAR EL ENTRENAMIENTO.
CON ELLOS POR NUESTRA PARTE, NO IMPIDIÓ
EL CORRECTO FUNCIONAMIENTO DE LA
SESIÓN POR LO QUE EL DEPORTE INCLUSIVO
NO OBSTACULIZA SU APRENDIZAJE.
• HUBO UNA COMUNICACIÓN DIRECTA Y
PERSONAL.