Este documento presenta un examen de lenguaje y comunicación que evalúa dos objetivos de aprendizaje: reconocer palabras aisladas y en contexto aplicando conocimientos de correspondencia letra-sonido, y demostrar comprensión de narraciones familiares. El examen contiene ejercicios de emparejamiento de oraciones con imágenes y preguntas de selección múltiple sobre una narración corta.

1. Evaluación de Lenguaje y Comunicación
Nombre: fecha: 26 octubre puntaje ideal: 7 pts.
Puntaje total:
Objetivos de aprendizaje:
Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en
diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja. (OA 4)
Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares (OA8)
1.- Lee detenidamente cada oración y une con una línea con la imagen correspondiente.
(1 pto. c/u)
La gata blanca
Las flores de colores
Los peces en el mar
Los niños y niñas juegan en el parque

2. Lee detenidamente la narración y luego marca con una X la alternativa
correcta. (1pto. c/u)
1.- ¿Qué tiene Samuel?
a) un auto
b) una moto
c) nada
2.- ¿Qué hace Samuel cuando toma su moto?
a) Sale solito
b) sale acompañado
c) lava su moto
3.- ¿Cómo es la moto de Samuel?
a) lenta y fea
b) rápida y hermosa
c) bonita y útil