1. Integrantes: Tatiana Rubio Mónica Cubides Danilo Torres Andrés Olaya Mayra Espinoza

3. Periodismo Digital:El Periodismo Digital es un tema que se discute en congresos, salas de redacción, escuelas de periodismo y representa en la actualidad un continuo debate. Todos estamos conscientes del papel que ocupa el internet como plataforma de información y comunicación. Sus herramientas y servicios cada día nos permiten descubrir nuevas formas de comunicar, educar y entretener.

4. PERIODISMO EN LA RED: EL CIUDADANO ES EL MENSAJEun gran ejemplo del periodismo en la red es el de virginiagiacosa, es lincenciada de comunicacion social en la universidad del rosario ella actualmente se desempeña como redactora y columnista del diario digital www.rosario3.coma traves del ejemplo del diario digital rosario3.com se analiza la produccion y e ldesarrollo de un nuevo tipo de lenguaje , el perfil del periodista digital o en red.esta pagina es como ejemplo puesto que en el actual periodismo on line la informaciony la manera de comunicar los hechos se divide a partir de las siguientes

5. caracteristicas:1. interativa: permite la participacion directa e inmediata de una audencia e nla que todos pueden ser a la vez emisores y receptores2. personalizada: por que hace posible la seleccion activa de los contenidos por parte de los usuarios de la red.3. documentada: por medio de multiplesenlances- el archivo del propio medio, a bases de datod, a otros articulos- abre muchas mas posibilidades de acceso.4. multimedia: integra todos los formatos periodisticos( texto, audio, video, graficos, foros) en un mismo formato

6. PERIODISMO EN RED: EL CIUDADANO ES EL MENSAJE A través del ejemplo del diario digital Rosario3.com se analiza la producción y el desarrollo de un nuevo tipo de lenguaje, el perfil del periodista digital o en red y sobre todo la activa relación que se teje con las audiencias y que da lugar a la emergencia del fenómeno llamado ‘periodismo participativo’. El abordaje de la experiencia de este medio local permitirá aprehender estas nuevas formas de comunicación, también conocidas como ‘periodismo 2.0’, que incorporan el protagonismo activo del usuario, rediseñan el circuito tradicional de información y colocan su centro en un sujeto que utiliza diferentes herramientas para comunicarse, entre sí y con los demás.

7. ENSEÑANZA DEL PERIODISMO. EL PRINCIPAL OBJETIVO DE TODAS LAS INTANCIAS EDUCATIVAS ES CONSTRUIR CONOCIMIENTO .LA IDEA DE LA ESPECIALIZACION EN COMUNICACION DIGITAL, SE FOCALIZA EN DAR NUEVOS CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS Y OPERAR EN LOS ASPECTOS TECNICOS QUE HACEN PARTE DE LA COMUNICACION DIGITAL, PARA RECONOCER LAS CARACTERISTICAS DEL LENGUAJE HIPERMEDIAL, DE ESTA FORMA INCORPORA LOS NUEVOS MODOS DE PRODUCCION EN ENTORNOS DIGITALES, ES DECIR TENDRAN MAS HERRAMIENTAS, LAS CUALES PODRA UTILIZAR PARA ORIENTAR EL NUEVO QUEHACER PROFECIONAL EN ESPACIOS DEMOCRATICOS, PARTICIPATIVOS, DESJERARQUIZADOS Y COLAVORATIVOS.