SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
República Bolivariana de Venezuela
     Universidad Fermín Toro
Decanato de Ciencias Económicas y
            Sociales.




            Alumna: Marianella Suarez
                  Prof: José Guzmán
También llamado ciberperiodismo, es un
término nuevo para describir la tendencia
del periodismo que tiene como espacio principal
de desarrollo al Internet.


       Según palabras de Ramón Salaverría es
la especialidad del periodismo que emplea el
ciberespacio para investigar, producir y, sobre
todo, difundir contenidos periodísticos.


       Esta nueva área del periodismo tiene que
ver directamente con el desarrollo de las nuevas
tecnologías y muy especialmente desde finales
del siglo XX.
   Hipertextualidad : Se trata de la capacidad de interconectar
    textos digitales entre si, entendido aquí el concepto de texto digital
    como una combinación de palabras u
    otros elementos multimedia. fundamentalmente, es la posibilidad
    de, a través de enlaces conectar signos o grupos de signos de un
    documento digital con otros documentos digitales.

    Multimedialidad : Capacidad, otorgada por el soporte digital, de
    combinar en un sólo mensaje al menos dos de los tres siguientes
    elementos: texto, imagen y sonido” (salaverria, 2005, p. 32).

    Interactividad : Esta característica, quizás la más visible de la
    web, se entiende como la capacidad que el contenido posee de
    permitir al usuario construir el tipo de relación con los contenidos.
    esto implica diversos niveles de relación, del más simple, como el
    simple clic en un enlace, al más complejo, como el envío de
    comentarios, la participación en foros asociados a noticias, entre
    otros.
Ante la dinámica de publicación en Internet, el perfil del periodista
digital es diferente al periodista que se dedicaba a recolectar información
durante el día, pasaba el resto de la tarde escribiendo y al terminar su
nota, el editor se daba a la tarea de revisar y corregir su escrito. Para el
periodista Orihuela, no se trata de destrezas nuevas las del periodismo
digital, sino de las destrezas de siempre bajo las exigencias que han
planteado las tecnologías de la información.




         Orihuela considera que el nuevo perfil de los comunicadores profesionales
enfatiza en las destrezas referidas a la búsqueda, localización, procesamiento y
redistribución de información mediante cualquier plataforma y lenguaje. Las nuevas
plataformas conllevan nuevos lenguajes y nuevas formas de trabajo. Los periodistas
digitales como mínimo deben dominar las aplicaciones en línea denominadas
software social.
El periodista digital debe responde a mayores
desafíos, según la periodista Reyes, en su
experiencia con el Grupo Editorial de los periódicos
El Heraldo y La Prensa. Para Reyes, el periodista
digital debe responder a un perfil más completo con
estudios en periodismo y comunicación, bilingue,
preferiblemente nativo digital, que domine muy bien
los dispositivos y programas.

        Con conocimiento en paquetes de oficina
Microsoft Office, correo electrónico, navegación en
Internet, búsquedas avanzadas a través de
buscadores, usuario de dispositivo móviles entre
ellos el iPod y teléfono celular Smartphone.
Además, que cuente con experiencia en
actualizaciones de blogs, ediciones en línea,
narración de noticias, podcasts y vodcasts,
utilización de sistemas de edición y actualizaciones
de notas vía SMS por celular.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Competencias que debe poseer un ciberperiodista 2003
Competencias que debe poseer un ciberperiodista 2003Competencias que debe poseer un ciberperiodista 2003
Competencias que debe poseer un ciberperiodista 2003Carmen Edilma Guerrero Galvis
 
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_d
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_dEl proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_d
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_dAnthonyZamoraGuaman
 
Modelos ComunicacióN(1)
Modelos ComunicacióN(1)Modelos ComunicacióN(1)
Modelos ComunicacióN(1)Suarez O Ams
 
Redacción para Medios Digitales
Redacción para Medios DigitalesRedacción para Medios Digitales
Redacción para Medios DigitalesMatías Manna
 
Periodismo tradicional vs p. digital
Periodismo tradicional vs p. digitalPeriodismo tradicional vs p. digital
Periodismo tradicional vs p. digitalGeovany Lopez
 
Ciencias de la comunicación
Ciencias de la comunicaciónCiencias de la comunicación
Ciencias de la comunicaciónKevin Juarez
 
NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓN
NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓNNUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓN
NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓNSlookerStone
 
Medios e hipermedios paisa 1101
Medios e hipermedios  paisa 1101Medios e hipermedios  paisa 1101
Medios e hipermedios paisa 1101juangiraldo39
 
Periodismo digital vs periodismo tradicional 6° basicos
Periodismo digital vs periodismo tradicional 6° basicosPeriodismo digital vs periodismo tradicional 6° basicos
Periodismo digital vs periodismo tradicional 6° basicospililonstokins
 
Tipos de comunicación
Tipos de comunicación Tipos de comunicación
Tipos de comunicación marcelita79
 
Concepto de Periodismo Digital
Concepto de Periodismo DigitalConcepto de Periodismo Digital
Concepto de Periodismo DigitalJosé CHICA-PINCAY
 
Periodismo Digital
Periodismo DigitalPeriodismo Digital
Periodismo DigitalCharly Pc
 
Introduccion al cibermedio
Introduccion al cibermedioIntroduccion al cibermedio
Introduccion al cibermedioMiguel Apellido
 
Periodismo digital
Periodismo digitalPeriodismo digital
Periodismo digitalshiroma18
 
Carrera Ciencias de la comunicación ....
Carrera Ciencias de la comunicación ....Carrera Ciencias de la comunicación ....
Carrera Ciencias de la comunicación ....Angeles_Santos
 

La actualidad más candente (20)

Competencias que debe poseer un ciberperiodista 2003
Competencias que debe poseer un ciberperiodista 2003Competencias que debe poseer un ciberperiodista 2003
Competencias que debe poseer un ciberperiodista 2003
 
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_d
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_dEl proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_d
El proceso comunicativo_en_internet_anthony_zamora_p_d
 
La semiótica y la linguistica de cara al futuro
La semiótica y la linguistica de cara al futuroLa semiótica y la linguistica de cara al futuro
La semiótica y la linguistica de cara al futuro
 
Modelos ComunicacióN(1)
Modelos ComunicacióN(1)Modelos ComunicacióN(1)
Modelos ComunicacióN(1)
 
Redacción para Medios Digitales
Redacción para Medios DigitalesRedacción para Medios Digitales
Redacción para Medios Digitales
 
Periodismo tradicional vs p. digital
Periodismo tradicional vs p. digitalPeriodismo tradicional vs p. digital
Periodismo tradicional vs p. digital
 
Ciencias de la comunicación
Ciencias de la comunicaciónCiencias de la comunicación
Ciencias de la comunicación
 
Ciberperiodismo
CiberperiodismoCiberperiodismo
Ciberperiodismo
 
NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓN
NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓNNUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓN
NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS EN LA EDUCACIÓN
 
El periodismo digital pame
El periodismo digital pameEl periodismo digital pame
El periodismo digital pame
 
Medios e hipermedios paisa 1101
Medios e hipermedios  paisa 1101Medios e hipermedios  paisa 1101
Medios e hipermedios paisa 1101
 
Periodismo digital vs periodismo tradicional 6° basicos
Periodismo digital vs periodismo tradicional 6° basicosPeriodismo digital vs periodismo tradicional 6° basicos
Periodismo digital vs periodismo tradicional 6° basicos
 
Tipos de comunicación
Tipos de comunicación Tipos de comunicación
Tipos de comunicación
 
Concepto de Periodismo Digital
Concepto de Periodismo DigitalConcepto de Periodismo Digital
Concepto de Periodismo Digital
 
Periodismo Digital
Periodismo DigitalPeriodismo Digital
Periodismo Digital
 
Periodismo Digital
Periodismo DigitalPeriodismo Digital
Periodismo Digital
 
Medios digitales
Medios digitalesMedios digitales
Medios digitales
 
Introduccion al cibermedio
Introduccion al cibermedioIntroduccion al cibermedio
Introduccion al cibermedio
 
Periodismo digital
Periodismo digitalPeriodismo digital
Periodismo digital
 
Carrera Ciencias de la comunicación ....
Carrera Ciencias de la comunicación ....Carrera Ciencias de la comunicación ....
Carrera Ciencias de la comunicación ....
 

Similar a Periodista digital

Periodismo Digital (actualizacion)
Periodismo Digital (actualizacion)Periodismo Digital (actualizacion)
Periodismo Digital (actualizacion)Dannilo Torres
 
Origen Del Periodismo Digital
Origen Del Periodismo DigitalOrigen Del Periodismo Digital
Origen Del Periodismo Digitalescenaenelmar
 
Presentacion interactiva
Presentacion interactivaPresentacion interactiva
Presentacion interactivaveromelendez
 
Periodismo digital
Periodismo digitalPeriodismo digital
Periodismo digitalCharly Pc
 
Presentación periodismo digital
Presentación periodismo digitalPresentación periodismo digital
Presentación periodismo digitalluly14
 
El proceso comunicativo en internet
El proceso comunicativo en internetEl proceso comunicativo en internet
El proceso comunicativo en internetCristvelez
 
Ciberperiodismo orígenes y definición
Ciberperiodismo orígenes y definiciónCiberperiodismo orígenes y definición
Ciberperiodismo orígenes y definiciónTatiana Velasquez
 
Periodismo digital presentación1
Periodismo digital presentación1Periodismo digital presentación1
Periodismo digital presentación1Rossigrateron
 
Los dispositivos de comucicación digital
Los dispositivos de comucicación digitalLos dispositivos de comucicación digital
Los dispositivos de comucicación digitalRadellausar
 
Periodismo digital rol_y_responsabilidades
Periodismo digital rol_y_responsabilidadesPeriodismo digital rol_y_responsabilidades
Periodismo digital rol_y_responsabilidadesJordySucunuta
 

Similar a Periodista digital (20)

Periodismo digital...
Periodismo digital...Periodismo digital...
Periodismo digital...
 
5 origendelperiodismodigital
5 origendelperiodismodigital 5 origendelperiodismodigital
5 origendelperiodismodigital
 
Periodismo Digital (actualizacion)
Periodismo Digital (actualizacion)Periodismo Digital (actualizacion)
Periodismo Digital (actualizacion)
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Periodismo digital
Periodismo digitalPeriodismo digital
Periodismo digital
 
Origen Del Periodismo Digital
Origen Del Periodismo DigitalOrigen Del Periodismo Digital
Origen Del Periodismo Digital
 
Presentacion interactiva
Presentacion interactivaPresentacion interactiva
Presentacion interactiva
 
Periodismo digital
Periodismo digitalPeriodismo digital
Periodismo digital
 
Periodismo digital power point
Periodismo digital power pointPeriodismo digital power point
Periodismo digital power point
 
Presentación clase no 3
Presentación clase no 3Presentación clase no 3
Presentación clase no 3
 
Presentación periodismo digital
Presentación periodismo digitalPresentación periodismo digital
Presentación periodismo digital
 
El Ciberespacio
El CiberespacioEl Ciberespacio
El Ciberespacio
 
El proceso comunicativo en internet
El proceso comunicativo en internetEl proceso comunicativo en internet
El proceso comunicativo en internet
 
Ciberperiodismo orígenes y definición
Ciberperiodismo orígenes y definiciónCiberperiodismo orígenes y definición
Ciberperiodismo orígenes y definición
 
Periodista digital
Periodista digitalPeriodista digital
Periodista digital
 
Periodismo digital presentación1
Periodismo digital presentación1Periodismo digital presentación1
Periodismo digital presentación1
 
Los dispositivos de comucicación digital
Los dispositivos de comucicación digitalLos dispositivos de comucicación digital
Los dispositivos de comucicación digital
 
Periodismo digital rol_y_responsabilidades
Periodismo digital rol_y_responsabilidadesPeriodismo digital rol_y_responsabilidades
Periodismo digital rol_y_responsabilidades
 
Periodismo
PeriodismoPeriodismo
Periodismo
 
Periodista digital
Periodista digitalPeriodista digital
Periodista digital
 

Último

Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 

Último (20)

Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 

Periodista digital

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Fermín Toro Decanato de Ciencias Económicas y Sociales. Alumna: Marianella Suarez Prof: José Guzmán
  • 2. También llamado ciberperiodismo, es un término nuevo para describir la tendencia del periodismo que tiene como espacio principal de desarrollo al Internet. Según palabras de Ramón Salaverría es la especialidad del periodismo que emplea el ciberespacio para investigar, producir y, sobre todo, difundir contenidos periodísticos. Esta nueva área del periodismo tiene que ver directamente con el desarrollo de las nuevas tecnologías y muy especialmente desde finales del siglo XX.
  • 3. Hipertextualidad : Se trata de la capacidad de interconectar textos digitales entre si, entendido aquí el concepto de texto digital como una combinación de palabras u otros elementos multimedia. fundamentalmente, es la posibilidad de, a través de enlaces conectar signos o grupos de signos de un documento digital con otros documentos digitales.  Multimedialidad : Capacidad, otorgada por el soporte digital, de combinar en un sólo mensaje al menos dos de los tres siguientes elementos: texto, imagen y sonido” (salaverria, 2005, p. 32).  Interactividad : Esta característica, quizás la más visible de la web, se entiende como la capacidad que el contenido posee de permitir al usuario construir el tipo de relación con los contenidos. esto implica diversos niveles de relación, del más simple, como el simple clic en un enlace, al más complejo, como el envío de comentarios, la participación en foros asociados a noticias, entre otros.
  • 4. Ante la dinámica de publicación en Internet, el perfil del periodista digital es diferente al periodista que se dedicaba a recolectar información durante el día, pasaba el resto de la tarde escribiendo y al terminar su nota, el editor se daba a la tarea de revisar y corregir su escrito. Para el periodista Orihuela, no se trata de destrezas nuevas las del periodismo digital, sino de las destrezas de siempre bajo las exigencias que han planteado las tecnologías de la información. Orihuela considera que el nuevo perfil de los comunicadores profesionales enfatiza en las destrezas referidas a la búsqueda, localización, procesamiento y redistribución de información mediante cualquier plataforma y lenguaje. Las nuevas plataformas conllevan nuevos lenguajes y nuevas formas de trabajo. Los periodistas digitales como mínimo deben dominar las aplicaciones en línea denominadas software social.
  • 5. El periodista digital debe responde a mayores desafíos, según la periodista Reyes, en su experiencia con el Grupo Editorial de los periódicos El Heraldo y La Prensa. Para Reyes, el periodista digital debe responder a un perfil más completo con estudios en periodismo y comunicación, bilingue, preferiblemente nativo digital, que domine muy bien los dispositivos y programas. Con conocimiento en paquetes de oficina Microsoft Office, correo electrónico, navegación en Internet, búsquedas avanzadas a través de buscadores, usuario de dispositivo móviles entre ellos el iPod y teléfono celular Smartphone. Además, que cuente con experiencia en actualizaciones de blogs, ediciones en línea, narración de noticias, podcasts y vodcasts, utilización de sistemas de edición y actualizaciones de notas vía SMS por celular.