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EL ROL DE LA
ADMINISTRACIÓN EN
LA DEFENSA Y EL
DESARROLLO DEL
PERÚ
Dr. Augusto Hidalgo
Sánchez
¿CÓMO NOS FUE EN LOS ÚLTIMOS 50 AÑOS?
• Comparación con Corea del Sur, Taiwán, Chile y Perú.
• En el año 1970, los cuatro países exportábamos 1,000 millones de dólares
al mundo.
• En 2019, Corea del Sur exportó 542 mil millones, Chile 70 mil y Perú 35
mil millones. ¿Qué pasó? Nos equivocamos de modelo económico.
• El caso de China.
• China es la mayor sorpresa en el siglo XXI, después de ser el país clásico de
las hambrunas del siglo pasado, hoy es la primera potencia económica del
mundo, superando a los Estados Unidos.
• China sigue creciendo al 7% anual, mientras que Estados Unidos al 2.5%.
• El Perú ha despertado en el 2005 y ha comenzado a crecer al 4% en
promedio, habiendo llegado al 9% en el 2011.
INDICADORES DEL NIVEL DE DESARROLLO
DE UN PAÍS
1. Producto bruto per cápita
2. Esperanza de Vida al Nacer
3. Índice de Escolaridad
4. Nivel de Desarrollo de Infraestructura Nacional
5. Nivel de Desarrollo Institucional
6. Nivel de Desarrollo Estético
EL INGRESO PER CÁPITA DE LOS PAÍSES
País Esperanza de
vida general al
nacer
Esperanza de
vida de
varones
Esperanza de
vida de
mujeres
Japón 84,3 81,5 86,9
Suiza 83,4 81,8 85,1
Corea del Sur 83,3 80,3 86,1
España 83,2 80,7 85,7
Singapur 83,2 81,0 85,5
Chipre 83,1 81,1 85,1
Italia 83,0 80,9 84,9
Australia 83,0 81,3 84,8
Noruega 82,6 81,1 84,1
Israel 82,6 80,8 84,4
Grecia 81,1 78,6 83,6
Kuwait 81,0 79,3 83,9
Costa Rica 80,8 78,3 83,4
Chile 80,7 78,1 83,2
Perú 79,9 78,5 81,3
Maldivas 79,6 78,6 80,8
Panamá 79,3 76,6 82,1
Colombia 79,3 76,7 81,9
ÍNDICE DE ESPERANZA DE VIDA
ÍNDICE DE ESCOLARIDAD EN EL PERÚ
• Alfabetismo: superior al 95%
• Peruanos mayores 15 años: 10.5 años
• Área Rural Hombres: 7,2 años de estudio;
• Área Rural Mujeres: 6,0 años
• Área Urbana Hombres: 10,9 años
• Área Urbana Mujeres: 10,3 años
• Área Rural eficiencia: Hace dos décadas, un estudio arrojó que en los
colegios rurales peruanos se estudiaba un promedio de 450 horas al año,
mientras que en Japón se superaba las 1,600 horas.
Manuel Burga: “el Perú es una inconstante alma colectiva”, entonces ¿tenemos esperanza?
Hace 20,000 años, cuando la tierra tenía unos 5 millones de habitantes, el hombre asiático del sur de Siberia
cruzó el estrecho de Bering y llegó a América, en busca de animales gigantes.
Les tomó unos 3,000 años pasar del hielo a tierras cálidas y luego siguiendo la costa del Pacífico se encaminó
hacia Sudamérica.
Ya en el sur, los inmigrantes se dividieron en dos rutas:
- Ruta Selvas amazónicas
- Ruta: Costa sudamericana (hace 12,000 años)
Hace 10,000 años los sudamericanos-peruanos inventaron la agricultura.
Hace 5,000 años nace la primera civilización avanzada de las Américas: Caral. Ruth Shady
En resumen, el antiguo Perú pues ha contribuido a la humanidad con dos logros insuperables:
1. Domesticó y adaptó más de 170 plantas alimenticias y medicinales que hoy usa la humanidad: el frejol, la
piña, el maní, el camote, la yuca, el ají, el tomate, la papa, el camote, etc.
2. Inventó el Estado. En esto, el Perú solo se puede comprar a cinco civilizaciones del mundo que también
inventaron el Estado de manera autónoma: China, India, Egipto, Mesopotamia y México.
¿PERO, PODRÁ EL PERÚ LOGRAR SU DESARROLLO?
¿QUÉ OBSTÁCULOS O PELIGROS ACECHAN A LAS
TAREAS DE LA BÚSQUEDA DEL DESARROLLO DEL
PERÚ?
Uno principal: El Calentamiento global
1. Lograr un alto índice de crecimiento del país.
a) Aumento de la Productividad del país
b) Tener un marco legal flexible
c) Tener una economía abierta
d) Tener una inflación nula o mínima
e) Alta motivación de la población
2. Concertación de voluntades de los Actores principales del país:
Políticos, Empresarios, Colectividades religiosas, Colectividades académicas, Líderes de Opinión y
medios de Comunicación, Fuerzas Armadas, Minorías nacionales
3. Continuidad de políticas económicas y sociales de gobierno.
4. Aplicar la Meritocracia en todos los niveles del gobierno.
5. Erradicar la Corrupción pública y privada (Aprox. 3% PBI. M. Porter)
¿CÓMO ENCAMINAR AL PERÚ AL DESARROLLO?
EL ROL DE LA ADMINISTRACIÓN EN LA DEFENSA Y
DESARROLLO DEL PERÚ
• La Administración es una disciplina antigua, pero una ciencia
joven, que tiene conceptos, postulados y modelos que hacen que
una organización logre sus objetivos, logre altos niveles de
productividad y se maneje con responsabilidad social. Es la
disciplina que convierte las visiones de los emprendedores o de
los políticos en realidades concretas, tangibles. Es la ciencia que
contribuye a la riqueza de las naciones.
• Mayores aportantes: Napoleón Bonaparte, Taylor, Fayol, Mayo,
Drucker, Porter, Mintzberg, entre otros muchos teóricos.
FILOSOFÍA DE LA ADMINISTRACIÓN
Los filósofos que inspiran a la Administración:
1. Nietzsche: El ser humano puede alcanzar 3 niveles camello, león o
niño.
2. José Ortega y Gasset: la vida como un problema y como una
oportunidad usando la libertad
3. Karl Popper: La administración es en esencia Ingeniería Social. La
historia no se repite. Cada emprendimiento nuevo debe ser
imaginado como un acto nuevo. El entorno de las decisiones de hace
50 años o hace 10 años no es el mismo.
El ejercicio de la Gerencia o Dirección requiere de:
- Libertad
- Estabilidad económica, legal y social.
TEORÍAS DE LA ADMINISTRACIÓN
• La Administración dispone de varios cientos de teorías que creativamente
aplicadas le van a hacer más efectivo su trabajo al gerente:
• Tiene unas 90 teorías destinadas a: administración estratégica, calidad,
liderazgo, manejo de cultura organizacional, de grupos, etc.
• Unas 300 teorías relacionadas al Marketing, Producción, Finanzas,
Logística, y otras áreas operativas.
• Estas teorías han dado nacimiento a infinidad de tecnologías de uso
cotidiano.
• Las tecnologías a su vez dan nacimiento a mecanismo de planeamiento, de
evaluación, de selección, etc. etc. Los que son utilizados por el personal,
que no necesita saber de conocimientos abstractos para desarrollar su
trabajo.
NIVELES DE RAZONAMIENTO EN LA
ADMINISTRACIÓN
LAS PREOCUPACIONES DE LA ADMINISTRACIÓN EN
MATERIA DE DESARROLLO DEL DEL PAÍS
• La falta de una voluntad nacional para centrar de manera clara la
estrategia de desarrollo del país.
• La debilidad de la educación peruana, ahora no solamente a nivel de
primaria y secundaria, sino también superior. Se necesitan más técnicos.
• La falta de preparación de nuestros políticos. Falta de cuadros
profesionales de los partidos políticos.
• El abuso de los políticos que al asumir el poder desconocen la
meritocracia para cubrir puestos cruciales del Estado Peruano.
• San Marcos como parte del sistema de defensa nacional ofrece su modesta
colaboración y voluntad a las instituciones para que en apoyo al desarrollo
nacional deseen firmar convenios para:
- Realizar Investigación conjunta
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Muchas gracias

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  • 1. EL ROL DE LA ADMINISTRACIÓN EN LA DEFENSA Y EL DESARROLLO DEL PERÚ Dr. Augusto Hidalgo Sánchez
  • 2. ¿CÓMO NOS FUE EN LOS ÚLTIMOS 50 AÑOS? • Comparación con Corea del Sur, Taiwán, Chile y Perú. • En el año 1970, los cuatro países exportábamos 1,000 millones de dólares al mundo. • En 2019, Corea del Sur exportó 542 mil millones, Chile 70 mil y Perú 35 mil millones. ¿Qué pasó? Nos equivocamos de modelo económico. • El caso de China. • China es la mayor sorpresa en el siglo XXI, después de ser el país clásico de las hambrunas del siglo pasado, hoy es la primera potencia económica del mundo, superando a los Estados Unidos. • China sigue creciendo al 7% anual, mientras que Estados Unidos al 2.5%. • El Perú ha despertado en el 2005 y ha comenzado a crecer al 4% en promedio, habiendo llegado al 9% en el 2011.
  • 3. INDICADORES DEL NIVEL DE DESARROLLO DE UN PAÍS 1. Producto bruto per cápita 2. Esperanza de Vida al Nacer 3. Índice de Escolaridad 4. Nivel de Desarrollo de Infraestructura Nacional 5. Nivel de Desarrollo Institucional 6. Nivel de Desarrollo Estético
  • 4.
  • 5. EL INGRESO PER CÁPITA DE LOS PAÍSES
  • 6. País Esperanza de vida general al nacer Esperanza de vida de varones Esperanza de vida de mujeres Japón 84,3 81,5 86,9 Suiza 83,4 81,8 85,1 Corea del Sur 83,3 80,3 86,1 España 83,2 80,7 85,7 Singapur 83,2 81,0 85,5 Chipre 83,1 81,1 85,1 Italia 83,0 80,9 84,9 Australia 83,0 81,3 84,8 Noruega 82,6 81,1 84,1 Israel 82,6 80,8 84,4 Grecia 81,1 78,6 83,6 Kuwait 81,0 79,3 83,9 Costa Rica 80,8 78,3 83,4 Chile 80,7 78,1 83,2 Perú 79,9 78,5 81,3 Maldivas 79,6 78,6 80,8 Panamá 79,3 76,6 82,1 Colombia 79,3 76,7 81,9 ÍNDICE DE ESPERANZA DE VIDA
  • 7. ÍNDICE DE ESCOLARIDAD EN EL PERÚ • Alfabetismo: superior al 95% • Peruanos mayores 15 años: 10.5 años • Área Rural Hombres: 7,2 años de estudio; • Área Rural Mujeres: 6,0 años • Área Urbana Hombres: 10,9 años • Área Urbana Mujeres: 10,3 años • Área Rural eficiencia: Hace dos décadas, un estudio arrojó que en los colegios rurales peruanos se estudiaba un promedio de 450 horas al año, mientras que en Japón se superaba las 1,600 horas.
  • 8. Manuel Burga: “el Perú es una inconstante alma colectiva”, entonces ¿tenemos esperanza? Hace 20,000 años, cuando la tierra tenía unos 5 millones de habitantes, el hombre asiático del sur de Siberia cruzó el estrecho de Bering y llegó a América, en busca de animales gigantes. Les tomó unos 3,000 años pasar del hielo a tierras cálidas y luego siguiendo la costa del Pacífico se encaminó hacia Sudamérica. Ya en el sur, los inmigrantes se dividieron en dos rutas: - Ruta Selvas amazónicas - Ruta: Costa sudamericana (hace 12,000 años) Hace 10,000 años los sudamericanos-peruanos inventaron la agricultura. Hace 5,000 años nace la primera civilización avanzada de las Américas: Caral. Ruth Shady En resumen, el antiguo Perú pues ha contribuido a la humanidad con dos logros insuperables: 1. Domesticó y adaptó más de 170 plantas alimenticias y medicinales que hoy usa la humanidad: el frejol, la piña, el maní, el camote, la yuca, el ají, el tomate, la papa, el camote, etc. 2. Inventó el Estado. En esto, el Perú solo se puede comprar a cinco civilizaciones del mundo que también inventaron el Estado de manera autónoma: China, India, Egipto, Mesopotamia y México. ¿PERO, PODRÁ EL PERÚ LOGRAR SU DESARROLLO?
  • 9.
  • 10.
  • 11. ¿QUÉ OBSTÁCULOS O PELIGROS ACECHAN A LAS TAREAS DE LA BÚSQUEDA DEL DESARROLLO DEL PERÚ? Uno principal: El Calentamiento global
  • 12.
  • 13. 1. Lograr un alto índice de crecimiento del país. a) Aumento de la Productividad del país b) Tener un marco legal flexible c) Tener una economía abierta d) Tener una inflación nula o mínima e) Alta motivación de la población 2. Concertación de voluntades de los Actores principales del país: Políticos, Empresarios, Colectividades religiosas, Colectividades académicas, Líderes de Opinión y medios de Comunicación, Fuerzas Armadas, Minorías nacionales 3. Continuidad de políticas económicas y sociales de gobierno. 4. Aplicar la Meritocracia en todos los niveles del gobierno. 5. Erradicar la Corrupción pública y privada (Aprox. 3% PBI. M. Porter) ¿CÓMO ENCAMINAR AL PERÚ AL DESARROLLO?
  • 14. EL ROL DE LA ADMINISTRACIÓN EN LA DEFENSA Y DESARROLLO DEL PERÚ • La Administración es una disciplina antigua, pero una ciencia joven, que tiene conceptos, postulados y modelos que hacen que una organización logre sus objetivos, logre altos niveles de productividad y se maneje con responsabilidad social. Es la disciplina que convierte las visiones de los emprendedores o de los políticos en realidades concretas, tangibles. Es la ciencia que contribuye a la riqueza de las naciones. • Mayores aportantes: Napoleón Bonaparte, Taylor, Fayol, Mayo, Drucker, Porter, Mintzberg, entre otros muchos teóricos.
  • 15.
  • 16. FILOSOFÍA DE LA ADMINISTRACIÓN Los filósofos que inspiran a la Administración: 1. Nietzsche: El ser humano puede alcanzar 3 niveles camello, león o niño. 2. José Ortega y Gasset: la vida como un problema y como una oportunidad usando la libertad 3. Karl Popper: La administración es en esencia Ingeniería Social. La historia no se repite. Cada emprendimiento nuevo debe ser imaginado como un acto nuevo. El entorno de las decisiones de hace 50 años o hace 10 años no es el mismo. El ejercicio de la Gerencia o Dirección requiere de: - Libertad - Estabilidad económica, legal y social.
  • 17. TEORÍAS DE LA ADMINISTRACIÓN • La Administración dispone de varios cientos de teorías que creativamente aplicadas le van a hacer más efectivo su trabajo al gerente: • Tiene unas 90 teorías destinadas a: administración estratégica, calidad, liderazgo, manejo de cultura organizacional, de grupos, etc. • Unas 300 teorías relacionadas al Marketing, Producción, Finanzas, Logística, y otras áreas operativas. • Estas teorías han dado nacimiento a infinidad de tecnologías de uso cotidiano. • Las tecnologías a su vez dan nacimiento a mecanismo de planeamiento, de evaluación, de selección, etc. etc. Los que son utilizados por el personal, que no necesita saber de conocimientos abstractos para desarrollar su trabajo.
  • 18. NIVELES DE RAZONAMIENTO EN LA ADMINISTRACIÓN
  • 19. LAS PREOCUPACIONES DE LA ADMINISTRACIÓN EN MATERIA DE DESARROLLO DEL DEL PAÍS • La falta de una voluntad nacional para centrar de manera clara la estrategia de desarrollo del país. • La debilidad de la educación peruana, ahora no solamente a nivel de primaria y secundaria, sino también superior. Se necesitan más técnicos. • La falta de preparación de nuestros políticos. Falta de cuadros profesionales de los partidos políticos. • El abuso de los políticos que al asumir el poder desconocen la meritocracia para cubrir puestos cruciales del Estado Peruano. • San Marcos como parte del sistema de defensa nacional ofrece su modesta colaboración y voluntad a las instituciones para que en apoyo al desarrollo nacional deseen firmar convenios para: - Realizar Investigación conjunta - Formar a sus profesionales en maestrías diversas