SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
GLOSARIO 
Términos riesgos físicos químicos 
biológicos
RIESGOS FÍSICOS 
• * los riesgos físicos son aquellos factores ambientales que dependen de las propiedades físicas de los 
cuerpos tales como 
• El ruido 
• Temperaturas extremas 
• Radiaciones 
• Ionizante y no ionizante 
• Vibraciones
EL RUIDO 
• Es producido por maquinas de trabajo estas son capaces de perturbar el oído, produce dificultad de 
comunicación, el ruido también es fuente de insomnio, nerviosismo y fatiga, convirtiéndose así en 
una de las mayores causas por perdida de audición. • Es importante saber que el ruido no se puede 
eliminar, se puede reducir o modificar sus efectos nocivos, una buena medida es la rotación de 
empleados en las distintas zonas de trabajo. Las principales fuentes de ruido son: la industria, la 
metalmecánica, el transito de automotores y la industria de construcción. 
•
TEMPERATURAS EXTREMAS 
• • El calor y el frio produce disconfort térmico en los ambientes de trabajo y en los trabajadores. Cuando 
nuestros colaboradores realizan sus actividades a la luz del sol trae consigo, la posibilidad de 
quemaduras, el envejecimiento de la piel y en caso mas remoto el cáncer, siendo el calor y el frio los 
causantes de enfermedades como: Hipotermia: existen tres razones: Condiciones ambientales muy 
húmedas: estos ejercen demasiada presión sobre la piel, impide reducir el calor por medio del sudor se 
evapora. Condiciones ambientales muy caliente: estas interfieren en el sistema regulado del organismo. 
Por efecto aislado de la ropa protectora debido a la impermeabilidad de esta y sus propiedades de relación 
de calor, otros efectos son: • • Stress por calor • • Convulsión por sudoración • • Agotamiento por calor
RADIACIÓN 
• • Son energía en transito ya sean partículas u ondas electromagnéticas, estas pueden ser: Ionizantes: capaces de 
remover electrones desde átomos convirtiéndolos en iones. No ionizantes: tiene la energía suficiente para 
remover electrones desde los átomos. • Radiaciones Ionizantes Son radiaciones electromagnéticas o de partículas 
capaces de producir iones directa o indirectamente por interacción con la materia. Estas se clasifican en: 
Partículas alfa: Son emitidas por un núcleo de átomos radioactivos y producen una ionización de intensidad 
alta, pueden ser detenidos por una hoja de papel o por la capa de células muertas de la piel, por lo tanto la 
radiación alfa no es un peligro interno. Partículas beta: Son partículas emitidas por el núcleo de átomos 
radiactivos, poseen una penetración suficiente como para producir quemaduras en la piel y pueden constituirse 
en un peligro interno. • Neutrones: Se producen por emisiones secundarias de un neutrón con otros rayos alfa o 
beta, producen daño tisular; por lo tanto el peligro para la salud se deriva de la capacidad para liberar radiación 
secundaria. La exposición de los seres humanos a los neutrones ocurre cerca de reactores nucleares. 
Rayos x:Generalmente son producidos en aparatos de rayos x, son altamente potentes. Algunas medidas de 
control el mantenimiento preventivo y periódico
VIBRACIONES 
• Se definen como el moviento oscilante que hace una partícula alrededor de un punto fijo puede ser 
regular en dirección , frecuencia o intensidad, o bien aleatorio, que es lo mas corriente. • la exposición a 
vibraciones se produce cuando se transmite a alguna parte del cuerpo el movimiento oscilante de una 
estructura, ya sea el suelo, una empuñadura o un asiento • dependiendo de la frecuencia del movimiento 
oscilatorio y de su intensidad, la vibración puede causar sensaciones muy diversas que van desde el 
simple disconfort hasta alteraciones graves de la salud, pasando por la interferencia con la ejecución de 
ciertas tareas como la lectura, la perdida de precisión al ejecutar movimientos o perdida de rendimiento 
debido ala fatiga.
RIESGO QUÍMICO 
• 
• Se entiende que hay un riesgo químico cuando la salud de los trabajadores puede verse dañada por la 
toxicidad de ciertos elementos del ambiente. La falta de información junto a la ausencia de un 
conocimiento preciso de las propiedades de cada agente químico y de la exposición derivada de un uso 
concreto dificultan en gran medida la prevención de los trabajadores expuestos a los riesgos generados 
por la presencia de estos productos en los puestos de trabajo, es decir es necesario realizar proyectos y 
diferentes capacitaciones para q dicho riesgo no sea provocado y poder proteger la salud del trabajador. 
•
SOLIDOS 
• 
• Los sólidos son las formas de los productos químicos que es probable que ocasionen envenenamiento 
químico, aunque algunos pueden provocar envenenamiento si tocan la piel o pasan a los alimentos 
cuando se ingieren. Los productos químicos en forma sólida pueden desprender vapores tóxicos que se 
pueden inhalar, y los sólidos pueden ser inflamables y explosivos, además de corrosivos para la piel.
POLVOS 
• Los polvos son pequeñas partículas de sólidos. El principal peligro de los polvos peligrosos es que se 
pueden respirar y penetrar en los pulmones. Las partículas más pequeñas son las más peligrosas 
porque pueden penetrar en los pulmones y tener efectos dañinos, o bien ser absorbidas en la 
corriente sanguínea y pasar a partes del organismo, o pueden causar lesiones a los ojos. En 
determinadas condiciones los polvos pueden explotar, por ejemplo en silos de cereales o en 
harineras
VAPORES 
• Muchas sustancias químicas líquidas se evaporan a temperatura ambiente, lo que significa que 
forman un vapor y permanecen en el aire. Los vapores de algunos productos químicos pueden irritar 
los ojos y la piel y su inhalación puede tener consecuencias graves en la salud. Los vapores pueden 
ser inflamables o explosivos.
LÍQUIDOS 
• Muchos productos químicos líquidos desprenden vapores que se pueden inhalar y ser sumamente 
tóxicos, según la sustancia de la que se trate. La piel puede absorber las sustancias químicas 
líquidas. Algunos productos pueden dañar inmediatamente la piel y otros pasan directamente a 
través de la piel a la corriente sanguínea por lo que pueden trasladarse a distintas partes del 
organismo. Las humedades y los vapores son a menudo invisibles.
GASES 
• Muchos productos químicos líquidos desprenden vapores que se pueden inhalar y ser sumamente 
tóxicos, según la sustancia de la que se trate. La piel puede absorber las sustancias químicas 
líquidas. Algunos productos pueden dañar inmediatamente la piel y otros pasan directamente a 
través de la piel a la corriente sanguínea por lo que pueden trasladarse a distintas partes del 
organismo. Las humedades y los vapores son a menudo invisibles.
RIESGOS BIOLOGICOS 
• El riesgo biológico o biorriesgo (llamado biohazard en inglés) consiste en la presencia de un organismo, o 
la sustancia derivada de un organismo, que plantea, sobre todo, una amenaza a la salud humana (una 
contaminación biológica). Esto puede incluir los residuos sanitarios, muestras de un microorganismo, 
virus o toxina de una fuente biológica que puede resultar patógena. Puede también incluir las sustancias 
dañinas a los animales y otros seres vivos. El término y su símbolo asociado se utilizan generalmente como 
advertencia, de modo que esas personas potencialmente expuestas a las sustancias lo sepan para tomar 
precauciones. Hay también un biohazard HCS/WHMIS insignia que utiliza el mismo símbolo. La 
expresión «riesgo biológico» está muy ligada al campo de la prevención de riesgos laborales.
VIRUS 
• "Virus" significa "jugo venenoso". Los virus, a diferencia de las bacterias, no son células, están formados de 
la misma sustancia que el núcleo celular, el ADN. • Los virus están formados por una región central de 
acido nucleico, DNA o RNA, rodeado por una cubierta de proteína o cápside y, en algunos casos, por una 
envoltura lipoproteínica. • Se reproducen solamente dentro de las células vivas, apoderándose de las 
enzimas y de la maquinaria biosintética de sus hospedadores. Sin esta maquinaria, serían tan inertes 
como cualquier otra macromolécula, o sea, sin vida según la mayoría de los criterios. • Son muy 
diminutos, de 20 a 500 milimicras, y muchos de ellos no se han podido ver ni en el microscopio 
electrónico… pero vemos sus efectos: poliomielitis, Sida, rabia, sarampión, varicela, viruela, encefalitis, 
tracoma, herpes, gripe, fiebre amarilla…
BACTERIAS 
• Las bacterias son organismos unicelulares microscópicos, sin núcleo ni clorofila, que pueden 
presentarse desnudas o con una cápsula gelatinosa, aisladas o en grupos y que pueden tener cilios o 
flagelos. • La bacteria es el más simple y abundante de los organismos y puede vivir en tierra, agua, 
materia orgánica o en plantas y animales. • Tienen una gran importancia en la naturaleza, pues 
están presentes en los ciclos naturales del nitrógeno, del carbono, del fósforo, etc. y pueden 
transformar sustancias orgánicas en inorgánicas y viceversa. • Son también muy importantes en las 
fermentaciones aprovechadas por la industria y en la producción de antibióticos. • Desempeñan un 
factor importante en la destrucción de plantas y animales muertos
HONGOS 
• Los hongos son un grupo de seres vivos diferentes de las plantas y de los animales, razón por la cual se clasifican 
en un reino aparte llamado Fungí. La ciencia que los estudia se llama Micología (Mikes=Hongo y 
Logos=Estudio). Poseen gran capacidad de adaptación y pueden desarrollarse sobre cualquier medio o 
superficie, tanto en los bosques como en las ciudades. Se reproducen por medio de esporas, las cuales son 
diseminadas principalmente por el viento y por el agua. • Juegan un papel descomponedor, ya que transforman 
la materia orgánica en sustancias más simples y asimilables por otros seres vivos. Pero también pueden 
desarrollarse formando asociaciones de beneficio mutuo con raíces de plantas (micorrizas) y con algas dando 
origen a los líquenes --que son organismos totalmente diferentes a las plantas y a los mismos hongos--, mientras 
que algunos crecen sobre otros seres vivos produciéndoles enfermedad o incluso la muerte.
PLAGA 
• Se consideraba plaga a cualquier animal que producía daños, típicamente a los cultivos. 
Actualmente debe situarse al mismo nivel que el concepto de enfermedad de forma que debe 
entenderse como plaga a una situación en la cual un animal produce daños económicos, 
normalmente físicos, a intereses de las personas (salud, plantas cultivadas, animales domésticos, 
materiales o medios naturales); de la misma forma que la enfermedad no es el virus, bacteria, etc., 
sino la situación en la que un organismo vivo (patógeno) ocasiona alteraciones fisiológicas en otro, 
normalmente con síntomas visibles o daños económicos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Glosario higiene y seguridad industrial U-ECCI
Glosario  higiene y seguridad industrial U-ECCIGlosario  higiene y seguridad industrial U-ECCI
Glosario higiene y seguridad industrial U-ECCIPaola Gaitan
 
Riesgos en Seguridad Industrial
Riesgos en Seguridad IndustrialRiesgos en Seguridad Industrial
Riesgos en Seguridad Industrialeab491
 
Glosario de riesgos
Glosario de riesgosGlosario de riesgos
Glosario de riesgoscarlos1killa
 
Foro higiene industrial
Foro   higiene industrialForo   higiene industrial
Foro higiene industrial75146460
 
RIESGOS DE HIGIENE INDUSTRIAL
RIESGOS DE HIGIENE INDUSTRIALRIESGOS DE HIGIENE INDUSTRIAL
RIESGOS DE HIGIENE INDUSTRIALoswandres
 
Glosario higiene y seguridad industrial
Glosario higiene y seguridad industrialGlosario higiene y seguridad industrial
Glosario higiene y seguridad industrialMafe Prieto
 
Glosario riesgos higiene_industrial karina villada
Glosario riesgos higiene_industrial karina villada Glosario riesgos higiene_industrial karina villada
Glosario riesgos higiene_industrial karina villada Karina Villada
 
Riesgos de higiene y seguridad industrial
Riesgos de higiene y seguridad industrialRiesgos de higiene y seguridad industrial
Riesgos de higiene y seguridad industrialWalter Garzon
 
Riesgos industriales
Riesgos industrialesRiesgos industriales
Riesgos industrialesdanielb0828
 
Higiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrialHigiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrialJoanaR87
 
Glosario Higiene y seguridad industrial
Glosario Higiene y seguridad industrialGlosario Higiene y seguridad industrial
Glosario Higiene y seguridad industrialJhon Martinez
 
Riesgos de higiene industrial ECCI
Riesgos de higiene industrial  ECCIRiesgos de higiene industrial  ECCI
Riesgos de higiene industrial ECCIJonathanPerez29804
 
Higiene y seguridad industrial 2 corte
Higiene y seguridad industrial 2 corteHigiene y seguridad industrial 2 corte
Higiene y seguridad industrial 2 cortemichael huertas
 
Ecci Higiene y seguridad industrial
Ecci Higiene y seguridad industrialEcci Higiene y seguridad industrial
Ecci Higiene y seguridad industrialNicolas Aguilar
 

La actualidad más candente (20)

Glosario higiene y seguridad industrial U-ECCI
Glosario  higiene y seguridad industrial U-ECCIGlosario  higiene y seguridad industrial U-ECCI
Glosario higiene y seguridad industrial U-ECCI
 
Glosario higiene y seguridad industrial
Glosario higiene y seguridad industrialGlosario higiene y seguridad industrial
Glosario higiene y seguridad industrial
 
Glosario
GlosarioGlosario
Glosario
 
Riesgos en Seguridad Industrial
Riesgos en Seguridad IndustrialRiesgos en Seguridad Industrial
Riesgos en Seguridad Industrial
 
Ensayo unidad ii
Ensayo unidad iiEnsayo unidad ii
Ensayo unidad ii
 
Glosario de riesgos
Glosario de riesgosGlosario de riesgos
Glosario de riesgos
 
Foro higiene industrial
Foro   higiene industrialForo   higiene industrial
Foro higiene industrial
 
RIESGOS DE HIGIENE INDUSTRIAL
RIESGOS DE HIGIENE INDUSTRIALRIESGOS DE HIGIENE INDUSTRIAL
RIESGOS DE HIGIENE INDUSTRIAL
 
Riesgos
RiesgosRiesgos
Riesgos
 
Higiene y seguridad
Higiene y seguridadHigiene y seguridad
Higiene y seguridad
 
Glosario higiene y seguridad industrial
Glosario higiene y seguridad industrialGlosario higiene y seguridad industrial
Glosario higiene y seguridad industrial
 
Glosario riesgos higiene_industrial karina villada
Glosario riesgos higiene_industrial karina villada Glosario riesgos higiene_industrial karina villada
Glosario riesgos higiene_industrial karina villada
 
Riesgos de higiene y seguridad industrial
Riesgos de higiene y seguridad industrialRiesgos de higiene y seguridad industrial
Riesgos de higiene y seguridad industrial
 
Riesgos quimicos y fisicos
Riesgos quimicos y fisicosRiesgos quimicos y fisicos
Riesgos quimicos y fisicos
 
Riesgos industriales
Riesgos industrialesRiesgos industriales
Riesgos industriales
 
Higiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrialHigiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrial
 
Glosario Higiene y seguridad industrial
Glosario Higiene y seguridad industrialGlosario Higiene y seguridad industrial
Glosario Higiene y seguridad industrial
 
Riesgos de higiene industrial ECCI
Riesgos de higiene industrial  ECCIRiesgos de higiene industrial  ECCI
Riesgos de higiene industrial ECCI
 
Higiene y seguridad industrial 2 corte
Higiene y seguridad industrial 2 corteHigiene y seguridad industrial 2 corte
Higiene y seguridad industrial 2 corte
 
Ecci Higiene y seguridad industrial
Ecci Higiene y seguridad industrialEcci Higiene y seguridad industrial
Ecci Higiene y seguridad industrial
 

Similar a Glosario esteban

Glosario riesgos
Glosario riesgosGlosario riesgos
Glosario riesgosJDRICARDO
 
Terminos basicos en la seguridad industrial
Terminos basicos en la seguridad industrialTerminos basicos en la seguridad industrial
Terminos basicos en la seguridad industrialjuanjaviermoreno
 
Terminos basicos en seguridad industrial
Terminos basicos en seguridad industrialTerminos basicos en seguridad industrial
Terminos basicos en seguridad industrialjuanjaviermorenoquevedo
 
Higiene y seguridad industrial (Glosario Riesgos)
Higiene y seguridad industrial (Glosario Riesgos)Higiene y seguridad industrial (Glosario Riesgos)
Higiene y seguridad industrial (Glosario Riesgos)Charly Garzon
 
presentacion higiene industrial a cabrera
presentacion higiene industrial a cabrerapresentacion higiene industrial a cabrera
presentacion higiene industrial a cabreraalejocc
 
Glosario higiene y seguridad industrial
Glosario higiene y seguridad industrialGlosario higiene y seguridad industrial
Glosario higiene y seguridad industrialjeimy2908
 
Higiene y seguridad foro
Higiene y seguridad foroHigiene y seguridad foro
Higiene y seguridad foronovoajavier10
 
Higiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrialHigiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrialEj Gomo
 
Conceptos de la higiene y seguridad industrial (3)
Conceptos de la higiene y seguridad industrial (3)Conceptos de la higiene y seguridad industrial (3)
Conceptos de la higiene y seguridad industrial (3)Manuel Gomez Cardenas
 
Higiene y seguridad
Higiene y seguridadHigiene y seguridad
Higiene y seguridadJuan Romero
 
Glosario Higiene y Seguridad.
Glosario Higiene y Seguridad.Glosario Higiene y Seguridad.
Glosario Higiene y Seguridad.carlos lopez
 
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrial
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrialRiesgos quimicos y fisicos de higiene industrial
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrialluismonasterios
 
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrial
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrialRiesgos quimicos y fisicos de higiene industrial
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrialluismonasterios
 
Higiene seguridad y control
Higiene seguridad y controlHigiene seguridad y control
Higiene seguridad y controlCristianmora93
 
Glosario tipos de riesgos
Glosario tipos de riesgosGlosario tipos de riesgos
Glosario tipos de riesgostorralbaisabel
 

Similar a Glosario esteban (20)

Glosario riesgos
Glosario riesgosGlosario riesgos
Glosario riesgos
 
Riesgos fisicos
Riesgos fisicosRiesgos fisicos
Riesgos fisicos
 
Terminos basicos en la seguridad industrial
Terminos basicos en la seguridad industrialTerminos basicos en la seguridad industrial
Terminos basicos en la seguridad industrial
 
Terminos basicos en seguridad industrial
Terminos basicos en seguridad industrialTerminos basicos en seguridad industrial
Terminos basicos en seguridad industrial
 
Higiene y seguridad industrial (Glosario Riesgos)
Higiene y seguridad industrial (Glosario Riesgos)Higiene y seguridad industrial (Glosario Riesgos)
Higiene y seguridad industrial (Glosario Riesgos)
 
presentacion higiene industrial a cabrera
presentacion higiene industrial a cabrerapresentacion higiene industrial a cabrera
presentacion higiene industrial a cabrera
 
HIGIENE U ECCI 2
HIGIENE U ECCI 2HIGIENE U ECCI 2
HIGIENE U ECCI 2
 
Glosario higiene y seguridad industrial
Glosario higiene y seguridad industrialGlosario higiene y seguridad industrial
Glosario higiene y seguridad industrial
 
Higiene y seguridad foro
Higiene y seguridad foroHigiene y seguridad foro
Higiene y seguridad foro
 
RIESGOS BIOLOGICOS
RIESGOS BIOLOGICOS RIESGOS BIOLOGICOS
RIESGOS BIOLOGICOS
 
Higiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrialHigiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrial
 
Conceptos de la higiene y seguridad industrial (3)
Conceptos de la higiene y seguridad industrial (3)Conceptos de la higiene y seguridad industrial (3)
Conceptos de la higiene y seguridad industrial (3)
 
Riesgos laborales
Riesgos laboralesRiesgos laborales
Riesgos laborales
 
Higiene y seguridad
Higiene y seguridadHigiene y seguridad
Higiene y seguridad
 
Glosario Higiene y Seguridad.
Glosario Higiene y Seguridad.Glosario Higiene y Seguridad.
Glosario Higiene y Seguridad.
 
r
rr
r
 
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrial
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrialRiesgos quimicos y fisicos de higiene industrial
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrial
 
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrial
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrialRiesgos quimicos y fisicos de higiene industrial
Riesgos quimicos y fisicos de higiene industrial
 
Higiene seguridad y control
Higiene seguridad y controlHigiene seguridad y control
Higiene seguridad y control
 
Glosario tipos de riesgos
Glosario tipos de riesgosGlosario tipos de riesgos
Glosario tipos de riesgos
 

Último

Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 

Último (20)

Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 

Glosario esteban

  • 1. GLOSARIO Términos riesgos físicos químicos biológicos
  • 2. RIESGOS FÍSICOS • * los riesgos físicos son aquellos factores ambientales que dependen de las propiedades físicas de los cuerpos tales como • El ruido • Temperaturas extremas • Radiaciones • Ionizante y no ionizante • Vibraciones
  • 3. EL RUIDO • Es producido por maquinas de trabajo estas son capaces de perturbar el oído, produce dificultad de comunicación, el ruido también es fuente de insomnio, nerviosismo y fatiga, convirtiéndose así en una de las mayores causas por perdida de audición. • Es importante saber que el ruido no se puede eliminar, se puede reducir o modificar sus efectos nocivos, una buena medida es la rotación de empleados en las distintas zonas de trabajo. Las principales fuentes de ruido son: la industria, la metalmecánica, el transito de automotores y la industria de construcción. •
  • 4. TEMPERATURAS EXTREMAS • • El calor y el frio produce disconfort térmico en los ambientes de trabajo y en los trabajadores. Cuando nuestros colaboradores realizan sus actividades a la luz del sol trae consigo, la posibilidad de quemaduras, el envejecimiento de la piel y en caso mas remoto el cáncer, siendo el calor y el frio los causantes de enfermedades como: Hipotermia: existen tres razones: Condiciones ambientales muy húmedas: estos ejercen demasiada presión sobre la piel, impide reducir el calor por medio del sudor se evapora. Condiciones ambientales muy caliente: estas interfieren en el sistema regulado del organismo. Por efecto aislado de la ropa protectora debido a la impermeabilidad de esta y sus propiedades de relación de calor, otros efectos son: • • Stress por calor • • Convulsión por sudoración • • Agotamiento por calor
  • 5. RADIACIÓN • • Son energía en transito ya sean partículas u ondas electromagnéticas, estas pueden ser: Ionizantes: capaces de remover electrones desde átomos convirtiéndolos en iones. No ionizantes: tiene la energía suficiente para remover electrones desde los átomos. • Radiaciones Ionizantes Son radiaciones electromagnéticas o de partículas capaces de producir iones directa o indirectamente por interacción con la materia. Estas se clasifican en: Partículas alfa: Son emitidas por un núcleo de átomos radioactivos y producen una ionización de intensidad alta, pueden ser detenidos por una hoja de papel o por la capa de células muertas de la piel, por lo tanto la radiación alfa no es un peligro interno. Partículas beta: Son partículas emitidas por el núcleo de átomos radiactivos, poseen una penetración suficiente como para producir quemaduras en la piel y pueden constituirse en un peligro interno. • Neutrones: Se producen por emisiones secundarias de un neutrón con otros rayos alfa o beta, producen daño tisular; por lo tanto el peligro para la salud se deriva de la capacidad para liberar radiación secundaria. La exposición de los seres humanos a los neutrones ocurre cerca de reactores nucleares. Rayos x:Generalmente son producidos en aparatos de rayos x, son altamente potentes. Algunas medidas de control el mantenimiento preventivo y periódico
  • 6. VIBRACIONES • Se definen como el moviento oscilante que hace una partícula alrededor de un punto fijo puede ser regular en dirección , frecuencia o intensidad, o bien aleatorio, que es lo mas corriente. • la exposición a vibraciones se produce cuando se transmite a alguna parte del cuerpo el movimiento oscilante de una estructura, ya sea el suelo, una empuñadura o un asiento • dependiendo de la frecuencia del movimiento oscilatorio y de su intensidad, la vibración puede causar sensaciones muy diversas que van desde el simple disconfort hasta alteraciones graves de la salud, pasando por la interferencia con la ejecución de ciertas tareas como la lectura, la perdida de precisión al ejecutar movimientos o perdida de rendimiento debido ala fatiga.
  • 7. RIESGO QUÍMICO • • Se entiende que hay un riesgo químico cuando la salud de los trabajadores puede verse dañada por la toxicidad de ciertos elementos del ambiente. La falta de información junto a la ausencia de un conocimiento preciso de las propiedades de cada agente químico y de la exposición derivada de un uso concreto dificultan en gran medida la prevención de los trabajadores expuestos a los riesgos generados por la presencia de estos productos en los puestos de trabajo, es decir es necesario realizar proyectos y diferentes capacitaciones para q dicho riesgo no sea provocado y poder proteger la salud del trabajador. •
  • 8. SOLIDOS • • Los sólidos son las formas de los productos químicos que es probable que ocasionen envenenamiento químico, aunque algunos pueden provocar envenenamiento si tocan la piel o pasan a los alimentos cuando se ingieren. Los productos químicos en forma sólida pueden desprender vapores tóxicos que se pueden inhalar, y los sólidos pueden ser inflamables y explosivos, además de corrosivos para la piel.
  • 9. POLVOS • Los polvos son pequeñas partículas de sólidos. El principal peligro de los polvos peligrosos es que se pueden respirar y penetrar en los pulmones. Las partículas más pequeñas son las más peligrosas porque pueden penetrar en los pulmones y tener efectos dañinos, o bien ser absorbidas en la corriente sanguínea y pasar a partes del organismo, o pueden causar lesiones a los ojos. En determinadas condiciones los polvos pueden explotar, por ejemplo en silos de cereales o en harineras
  • 10. VAPORES • Muchas sustancias químicas líquidas se evaporan a temperatura ambiente, lo que significa que forman un vapor y permanecen en el aire. Los vapores de algunos productos químicos pueden irritar los ojos y la piel y su inhalación puede tener consecuencias graves en la salud. Los vapores pueden ser inflamables o explosivos.
  • 11. LÍQUIDOS • Muchos productos químicos líquidos desprenden vapores que se pueden inhalar y ser sumamente tóxicos, según la sustancia de la que se trate. La piel puede absorber las sustancias químicas líquidas. Algunos productos pueden dañar inmediatamente la piel y otros pasan directamente a través de la piel a la corriente sanguínea por lo que pueden trasladarse a distintas partes del organismo. Las humedades y los vapores son a menudo invisibles.
  • 12. GASES • Muchos productos químicos líquidos desprenden vapores que se pueden inhalar y ser sumamente tóxicos, según la sustancia de la que se trate. La piel puede absorber las sustancias químicas líquidas. Algunos productos pueden dañar inmediatamente la piel y otros pasan directamente a través de la piel a la corriente sanguínea por lo que pueden trasladarse a distintas partes del organismo. Las humedades y los vapores son a menudo invisibles.
  • 13. RIESGOS BIOLOGICOS • El riesgo biológico o biorriesgo (llamado biohazard en inglés) consiste en la presencia de un organismo, o la sustancia derivada de un organismo, que plantea, sobre todo, una amenaza a la salud humana (una contaminación biológica). Esto puede incluir los residuos sanitarios, muestras de un microorganismo, virus o toxina de una fuente biológica que puede resultar patógena. Puede también incluir las sustancias dañinas a los animales y otros seres vivos. El término y su símbolo asociado se utilizan generalmente como advertencia, de modo que esas personas potencialmente expuestas a las sustancias lo sepan para tomar precauciones. Hay también un biohazard HCS/WHMIS insignia que utiliza el mismo símbolo. La expresión «riesgo biológico» está muy ligada al campo de la prevención de riesgos laborales.
  • 14. VIRUS • "Virus" significa "jugo venenoso". Los virus, a diferencia de las bacterias, no son células, están formados de la misma sustancia que el núcleo celular, el ADN. • Los virus están formados por una región central de acido nucleico, DNA o RNA, rodeado por una cubierta de proteína o cápside y, en algunos casos, por una envoltura lipoproteínica. • Se reproducen solamente dentro de las células vivas, apoderándose de las enzimas y de la maquinaria biosintética de sus hospedadores. Sin esta maquinaria, serían tan inertes como cualquier otra macromolécula, o sea, sin vida según la mayoría de los criterios. • Son muy diminutos, de 20 a 500 milimicras, y muchos de ellos no se han podido ver ni en el microscopio electrónico… pero vemos sus efectos: poliomielitis, Sida, rabia, sarampión, varicela, viruela, encefalitis, tracoma, herpes, gripe, fiebre amarilla…
  • 15. BACTERIAS • Las bacterias son organismos unicelulares microscópicos, sin núcleo ni clorofila, que pueden presentarse desnudas o con una cápsula gelatinosa, aisladas o en grupos y que pueden tener cilios o flagelos. • La bacteria es el más simple y abundante de los organismos y puede vivir en tierra, agua, materia orgánica o en plantas y animales. • Tienen una gran importancia en la naturaleza, pues están presentes en los ciclos naturales del nitrógeno, del carbono, del fósforo, etc. y pueden transformar sustancias orgánicas en inorgánicas y viceversa. • Son también muy importantes en las fermentaciones aprovechadas por la industria y en la producción de antibióticos. • Desempeñan un factor importante en la destrucción de plantas y animales muertos
  • 16. HONGOS • Los hongos son un grupo de seres vivos diferentes de las plantas y de los animales, razón por la cual se clasifican en un reino aparte llamado Fungí. La ciencia que los estudia se llama Micología (Mikes=Hongo y Logos=Estudio). Poseen gran capacidad de adaptación y pueden desarrollarse sobre cualquier medio o superficie, tanto en los bosques como en las ciudades. Se reproducen por medio de esporas, las cuales son diseminadas principalmente por el viento y por el agua. • Juegan un papel descomponedor, ya que transforman la materia orgánica en sustancias más simples y asimilables por otros seres vivos. Pero también pueden desarrollarse formando asociaciones de beneficio mutuo con raíces de plantas (micorrizas) y con algas dando origen a los líquenes --que son organismos totalmente diferentes a las plantas y a los mismos hongos--, mientras que algunos crecen sobre otros seres vivos produciéndoles enfermedad o incluso la muerte.
  • 17. PLAGA • Se consideraba plaga a cualquier animal que producía daños, típicamente a los cultivos. Actualmente debe situarse al mismo nivel que el concepto de enfermedad de forma que debe entenderse como plaga a una situación en la cual un animal produce daños económicos, normalmente físicos, a intereses de las personas (salud, plantas cultivadas, animales domésticos, materiales o medios naturales); de la misma forma que la enfermedad no es el virus, bacteria, etc., sino la situación en la que un organismo vivo (patógeno) ocasiona alteraciones fisiológicas en otro, normalmente con síntomas visibles o daños económicos.