SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
i. A
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y ADM INISTRATIVA
ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
Nombre: /J0,nr1<3
Curso: S° SeirntiV ' a .[
Fecha:
*9- £ n x r p - % o (S’
Tema:
Cerne < z c - K . c n
J ; ‘
*v-
necCt v^yfcpVgp V*cr»e p unyicii cAjl vtq4ci o "j Rpj Vtoto*
q|tspor7ijp|ps a|oi oo)e ¿«p-s c u a /c s ¡ooi i c q ¿ s p ^ Í0 ' ^ . Cor* ftnktco^<.cáo<i
V a v x 'n d u i o V )te-n 9, (Yar¡<M k flo je . S <s| iTr>Va Q { t £
I f f ; ' ' '"m t— L-_—I 1— — — — —L l (— I i— i . 1. — J- 4— 1--| l -J- _1.. __1-
O i^ a. t e s t o cL d S ^ ,£  (rtrv c^Je.j o i_ AGc^iQ fG . '-■ n u b a d a s m a A i .
-J *c=^_ V q W ^ o ( c'V kvxoAc^o pcci-oiVa i. o;í i ^ a | eta <Y< ¡ka t $
{ c> Vvptos tW -taVojfc os f*iecJ^S Ài. Coda W'oáol'0 g'0r^ ? IJ~°
¡Í & % o t e s ^ ac (O c,m < lrl|^ ^ Cu-j&n^oG e t je v V o t u » j kft- C Q>Aa V'Yi <AJl<! lo 5 t £>OQ.
jci&X1 yoW ^c^r ^>oíq (Y ijcuvmzoi c3'^>. tlxltí^& | T ^ Í ? ° 4' ^ Q .   a   t
o{ jTvíV o cIq doq.
r O n í t ■ - .1
X* 2
Ì h 1Xz
A ._ (-£ ~2- q7^
’^pc i rro, 3/ c H d o<
7 ^ I 2.0 y, -h% 0 ¡ta. f
2-y > 4 %2. f r S r
o Hi
fb %?. , rV^>R- i f t
- ÖVU -¡o
H -
1 Pr ^ Vk fr lfi-z i - 'Te>
 -I '/■y, ) V 1)V
1
¿ y» '
I - /Zg
*z_ YW V-t b<x'o.
it
( - féa 0 ! Oj n_
b ~
W ( L __L- Q jL J
w sfl ( * 1 0 . .... 2 g
/ ! Í
Viz
-OO
1 o -2o 6o ö 340
j y-t s/z ° 3
O f/¿ I "Va I 1  i 1 E~|
2 I Q O hoo/f Ho/^ - 3S?o/¿
o > ü á A - i/4
û 4 o L
/ -fá. ¿!< H A)
d r S S ^ o / ^
/l
n i*/<
Hi O
V»? 0
P l/ n / m / irv
^ ro b ló m e f P o o j
^ A : 3 t í
¡ H 4 * W A tQ
£ Q
¿ h H
h y
o
- l y - z o
- ~ l ( o O
-<t ^J7 ~ -M O
d ìi à MoM
;}  U g O
■ g f r r u ^
? i=
f f i t t H ° V f
i r f c « 1 4 f e i
0 / Q o o / q )  M i f a f e <? J
f t f f u l ì
o
o
' 4 i
O
- T —
-JC-
<h
ív1
"V
4.
- -4----i—4=u
___ tí?. _
‘-í- -+-_
— _ rí “id “
CD . Û D d
8
■va •cr fO 0
r0 1' Mi 1 AÍ
t- cQ co ro „ __;_
<C co SÎ-
0
o -f' >■ <L
rr ¿h £
i' ok,
Nj
á <£
03
q
7 0 3 ^
m
Ç o o o
isj
-Æ O o — O
0 ¡ —!O o
0 " -cu co
<L 8 cV_ -----
r
N3
i
0
a
J2_
N> ¿ i* í1 >- ->*
o
ce. °! I- -
3
8 , 0 o
° - o
Ch -
S. i •
O O D ■—
_ o O Q
i
/*•
-r> - f
av
±i _*
-ñ T í
’ S' 0
j s f s f
T * r
& ■
t t s
—^v------,
-h ^
-' -f^-- ~F
,-0-u
0
r
£ [ 1
hJ îb
0
I
O
— ------¡
n
KS
4
Ö
t
. &L
3
0
(S-
-Oi
0
y>;
-V
N
- -n -
o
-u3Li-
— «ti­
ri
- 0-
vS
 K»
0
Kl
c*
'f T '
-n
- p r
rw
-n
i-.
î^>
"0
_jsL
-T+t-
» B p ? - «j
u s " i> *r[
¿Lq.c 03 £
D
tt--
L
O
o
p

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Bhetalakadhalu
BhetalakadhaluBhetalakadhalu
BhetalakadhaluKiran
 
Storyboard (Date of upload 15/10/2015)
Storyboard (Date of upload 15/10/2015)Storyboard (Date of upload 15/10/2015)
Storyboard (Date of upload 15/10/2015)nikitadasilva
 
Story board a2 media
Story board a2 media Story board a2 media
Story board a2 media lancechirume
 
Advances in Data systems: Course topics
Advances in Data systems: Course topicsAdvances in Data systems: Course topics
Advances in Data systems: Course topicsSubhajit Sahu
 
Critical viewing and Reading: Course Topics
Critical viewing and Reading: Course TopicsCritical viewing and Reading: Course Topics
Critical viewing and Reading: Course TopicsSubhajit Sahu
 
Hap assignment cell division.
Hap assignment   cell division.Hap assignment   cell division.
Hap assignment cell division.EXCELRA
 
Kertas 1 tahun 4 maths2
Kertas 1 tahun 4 maths2Kertas 1 tahun 4 maths2
Kertas 1 tahun 4 maths2vimalavimala15
 
കില ട്രെയിനിങ് - ജാഗ്രത സമിതി - 6 - ഘടന ,അംഗങ്ങൾ - രൂപീകരണം -ppt from James...
കില  ട്രെയിനിങ് - ജാഗ്രത സമിതി - 6 - ഘടന ,അംഗങ്ങൾ - രൂപീകരണം -ppt  from James...കില  ട്രെയിനിങ് - ജാഗ്രത സമിതി - 6 - ഘടന ,അംഗങ്ങൾ - രൂപീകരണം -ppt  from James...
കില ട്രെയിനിങ് - ജാഗ്രത സമിതി - 6 - ഘടന ,അംഗങ്ങൾ - രൂപീകരണം -ppt from James...James Joseph Adhikaram
 
ITIL Advanced: Phase 2 (Service Design): Information Security Management-(Com...
ITIL Advanced: Phase 2 (Service Design): Information Security Management-(Com...ITIL Advanced: Phase 2 (Service Design): Information Security Management-(Com...
ITIL Advanced: Phase 2 (Service Design): Information Security Management-(Com...Chakameh Mortezania
 

La actualidad más candente (16)

Textos de derechos fundamentales
Textos de derechos fundamentalesTextos de derechos fundamentales
Textos de derechos fundamentales
 
Bhetalakadhalu
BhetalakadhaluBhetalakadhalu
Bhetalakadhalu
 
Storyboard (Date of upload 15/10/2015)
Storyboard (Date of upload 15/10/2015)Storyboard (Date of upload 15/10/2015)
Storyboard (Date of upload 15/10/2015)
 
Story board a2 media
Story board a2 media Story board a2 media
Story board a2 media
 
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء العشرون - ملون
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء العشرون - ملونالمصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء العشرون - ملون
المصحف المجزأ بالخط الكبير- الجزء العشرون - ملون
 
Problema5.44
Problema5.44Problema5.44
Problema5.44
 
ESP32# SHT21
ESP32# SHT21ESP32# SHT21
ESP32# SHT21
 
INTERNATIONAL INDEXED REFEREED RESEARCH PAPER
INTERNATIONAL INDEXED REFEREED RESEARCH PAPERINTERNATIONAL INDEXED REFEREED RESEARCH PAPER
INTERNATIONAL INDEXED REFEREED RESEARCH PAPER
 
Advances in Data systems: Course topics
Advances in Data systems: Course topicsAdvances in Data systems: Course topics
Advances in Data systems: Course topics
 
Critical viewing and Reading: Course Topics
Critical viewing and Reading: Course TopicsCritical viewing and Reading: Course Topics
Critical viewing and Reading: Course Topics
 
المصحف المجزأ بالخط الكبير - الجزء التاسع - أبيض وأسود
المصحف المجزأ بالخط الكبير - الجزء التاسع -  أبيض وأسودالمصحف المجزأ بالخط الكبير - الجزء التاسع -  أبيض وأسود
المصحف المجزأ بالخط الكبير - الجزء التاسع - أبيض وأسود
 
Hap assignment cell division.
Hap assignment   cell division.Hap assignment   cell division.
Hap assignment cell division.
 
Kertas 1 tahun 4 maths2
Kertas 1 tahun 4 maths2Kertas 1 tahun 4 maths2
Kertas 1 tahun 4 maths2
 
കില ട്രെയിനിങ് - ജാഗ്രത സമിതി - 6 - ഘടന ,അംഗങ്ങൾ - രൂപീകരണം -ppt from James...
കില  ട്രെയിനിങ് - ജാഗ്രത സമിതി - 6 - ഘടന ,അംഗങ്ങൾ - രൂപീകരണം -ppt  from James...കില  ട്രെയിനിങ് - ജാഗ്രത സമിതി - 6 - ഘടന ,അംഗങ്ങൾ - രൂപീകരണം -ppt  from James...
കില ട്രെയിനിങ് - ജാഗ്രത സമിതി - 6 - ഘടന ,അംഗങ്ങൾ - രൂപീകരണം -ppt from James...
 
ITIL Advanced: Phase 2 (Service Design): Information Security Management-(Com...
ITIL Advanced: Phase 2 (Service Design): Information Security Management-(Com...ITIL Advanced: Phase 2 (Service Design): Information Security Management-(Com...
ITIL Advanced: Phase 2 (Service Design): Information Security Management-(Com...
 
Img 20150825 0008
Img 20150825 0008Img 20150825 0008
Img 20150825 0008
 

Más de Elyzabeth Tarco (20)

Caida libre-fisica
Caida libre-fisicaCaida libre-fisica
Caida libre-fisica
 
Asignacion
AsignacionAsignacion
Asignacion
 
silabo de investigacion operativa II
silabo de investigacion operativa IIsilabo de investigacion operativa II
silabo de investigacion operativa II
 
Materia i.o
Materia i.oMateria i.o
Materia i.o
 
Materia i.o
Materia i.oMateria i.o
Materia i.o
 
Materia i.o
Materia i.oMateria i.o
Materia i.o
 
EVAUntitled.fr11.pdf evaluacion 4
EVAUntitled.fr11.pdf evaluacion 4EVAUntitled.fr11.pdf evaluacion 4
EVAUntitled.fr11.pdf evaluacion 4
 
Untitled.fr11.pdf prueba
Untitled.fr11.pdf pruebaUntitled.fr11.pdf prueba
Untitled.fr11.pdf prueba
 
Untitled.fr11.pdf 12 nov.
Untitled.fr11.pdf 12 nov.Untitled.fr11.pdf 12 nov.
Untitled.fr11.pdf 12 nov.
 
Untitled.fr11.pdf 8 dic
Untitled.fr11.pdf 8 dicUntitled.fr11.pdf 8 dic
Untitled.fr11.pdf 8 dic
 
Untitled.fr11.pdf nov. 29
Untitled.fr11.pdf nov. 29Untitled.fr11.pdf nov. 29
Untitled.fr11.pdf nov. 29
 
Razonamiento logico operativa
Razonamiento logico operativaRazonamiento logico operativa
Razonamiento logico operativa
 
Untitled.fr11
Untitled.fr11Untitled.fr11
Untitled.fr11
 
Contorno
ContornoContorno
Contorno
 
PROGRAMACIÓN LINEAL.
PROGRAMACIÓN LINEAL.PROGRAMACIÓN LINEAL.
PROGRAMACIÓN LINEAL.
 
PROGRAMACIÓN LINEAL.
PROGRAMACIÓN LINEAL.PROGRAMACIÓN LINEAL.
PROGRAMACIÓN LINEAL.
 
Deber operativa
Deber operativaDeber operativa
Deber operativa
 
Resumen lectura-1-historia-mcuantitativos1
Resumen lectura-1-historia-mcuantitativos1Resumen lectura-1-historia-mcuantitativos1
Resumen lectura-1-historia-mcuantitativos1
 
Silabo i.o
Silabo i.oSilabo i.o
Silabo i.o
 
Introduccion inv. oper
Introduccion inv. operIntroduccion inv. oper
Introduccion inv. oper
 

Último

أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....سمير بسيوني
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)Shankar Aware
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...Idrees.Hishyar
 

Último (6)

أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
 

Untitled.fr11.pdf 19 enero

  • 1. i. A UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y ADM INISTRATIVA ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA Nombre: /J0,nr1<3 Curso: S° SeirntiV ' a .[ Fecha: *9- £ n x r p - % o (S’ Tema: Cerne < z c - K . c n J ; ‘ *v- necCt v^yfcpVgp V*cr»e p unyicii cAjl vtq4ci o "j Rpj Vtoto* q|tspor7ijp|ps a|oi oo)e ¿«p-s c u a /c s ¡ooi i c q ¿ s p ^ Í0 ' ^ . Cor* ftnktco^<.cáo<i V a v x 'n d u i o V )te-n 9, (Yar¡<M k flo je . S <s| iTr>Va Q { t £ I f f ; ' ' '"m t— L-_—I 1— — — — —L l (— I i— i . 1. — J- 4— 1--| l -J- _1.. __1- O i^ a. t e s t o cL d S ^ ,£ (rtrv c^Je.j o i_ AGc^iQ fG . '-■ n u b a d a s m a A i . -J *c=^_ V q W ^ o ( c'V kvxoAc^o pcci-oiVa i. o;í i ^ a | eta <Y< ¡ka t $ { c> Vvptos tW -taVojfc os f*iecJ^S Ài. Coda W'oáol'0 g'0r^ ? IJ~° ¡Í & % o t e s ^ ac (O c,m < lrl|^ ^ Cu-j&n^oG e t je v V o t u » j kft- C Q>Aa V'Yi <AJl<! lo 5 t £>OQ. jci&X1 yoW ^c^r ^>oíq (Y ijcuvmzoi c3'^>. tlxltí^& | T ^ Í ? ° 4' ^ Q . a t o{ jTvíV o cIq doq. r O n í t ■ - .1 X* 2 Ì h 1Xz A ._ (-£ ~2- q7^ ’^pc i rro, 3/ c H d o< 7 ^ I 2.0 y, -h% 0 ¡ta. f 2-y > 4 %2. f r S r o Hi fb %?. , rV^>R- i f t - ÖVU -¡o H - 1 Pr ^ Vk fr lfi-z i - 'Te> -I '/■y, ) V 1)V
  • 2. 1 ¿ y» ' I - /Zg *z_ YW V-t b<x'o. it ( - féa 0 ! Oj n_ b ~ W ( L __L- Q jL J w sfl ( * 1 0 . .... 2 g / ! Í Viz -OO 1 o -2o 6o ö 340 j y-t s/z ° 3 O f/¿ I "Va I 1 i 1 E~| 2 I Q O hoo/f Ho/^ - 3S?o/¿ o > ü á A - i/4 û 4 o L / -fá. ¿!< H A) d r S S ^ o / ^ /l n i*/< Hi O V»? 0 P l/ n / m / irv ^ ro b ló m e f P o o j ^ A : 3 t í ¡ H 4 * W A tQ £ Q ¿ h H h y o - l y - z o - ~ l ( o O -<t ^J7 ~ -M O d ìi à MoM ;} U g O ■ g f r r u ^ ? i= f f i t t H ° V f i r f c « 1 4 f e i 0 / Q o o / q ) M i f a f e <? J f t f f u l ì
  • 3. o o ' 4 i O - T — -JC- <h ív1 "V 4. - -4----i—4=u ___ tí?. _ ‘-í- -+-_ — _ rí “id “ CD . Û D d 8 ■va •cr fO 0 r0 1' Mi 1 AÍ t- cQ co ro „ __;_ <C co SÎ- 0 o -f' >■ <L rr ¿h £ i' ok, Nj á <£ 03 q 7 0 3 ^ m Ç o o o isj -Æ O o — O 0 ¡ —!O o 0 " -cu co <L 8 cV_ ----- r N3 i 0 a J2_ N> ¿ i* í1 >- ->*
  • 4. o ce. °! I- - 3 8 , 0 o ° - o Ch - S. i • O O D ■— _ o O Q i /*• -r> - f av ±i _* -ñ T í ’ S' 0 j s f s f T * r & ■ t t s —^v------, -h ^ -' -f^-- ~F ,-0-u 0 r £ [ 1 hJ îb 0 I O — ------¡ n KS 4 Ö t . &L 3 0 (S- -Oi 0 y>; -V N - -n - o -u3Li- — «ti­ ri - 0- vS K» 0 Kl c* 'f T ' -n - p r rw -n i-. î^> "0 _jsL -T+t- » B p ? - «j u s " i> *r[ ¿Lq.c 03 £ D tt-- L O o p