Este documento presenta una guía para un laboratorio sobre arreglos bidimensionales para un estudiante de segundo semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales e Informática. El objetivo del laboratorio es crear un programa que use arreglos bidimensionales para determinar si una matriz dada es simétrica o no. El desarrollo incluye abrir Eclipse, crear un proyecto y clase, usar bucles para ingresar los datos de la matriz, y ejecutar el programa para verificar los resultados.
1. “UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR”
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
Quinatoa Cando Jazmin Alicia
Pedagogía De Las Ciencias Experimentales Informática 2 C
Programación Estructurada
Ms. Zapata Achig Víctor Hugo
10 de febrero del 2021
GUÍA DE USO DE LABORATORIOS
ESTUDIANTE: Jazmin Alicia Quinatoa Cando SEMESTRE: segundo
PARALELO: C
TEMA: Arreglos bidimensionales.
OBJETIVO:
Crear un programa usando arreglo bidimensionales.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Comprensión del software Eclipse para de tal modo poder usarlo de una mejor
manera.
ACTIVIDADES: Crear y cargar una matriz de tamaño n*m y decir si es
simétrica o no.
DESARROLLO DE CONTENIDOS:
1. Abrimos nuestro programa “Eclipse” y creamos un nuevo proyecto
2. 2. Creamos un nuevo proyecto con su respectiva clase, después llamamos a la clase
scanner que es utilizada para obtener la entrada de los tipos primitivos como int,
double etc. y también Sting. Adicionas escribimos los bucles para poder repetir
una instrucción.
3. Se crea el static boolean para que el usuario ingrese los datos.
3.
4. 4. Ejecutamos el programa para ver si el trabajo se realizó de manera correcta.
5. link de la prueba realizada en google forms.
https://docs.google.com/forms/d/1MJg61eDpIqcL3diDZ13ShOn4K-
LxtrDshRTA57ZRPRY/edit
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MSc. Víctor Zapata
ESTUDIANTE DOCENTE