cuento infantil

1. El huerto de Lula

2. Lula decidió hacerun huertoen su casa porque le encantaba la verdura yla fruta.
Quiso plantar lechugas, tomates yfresas.
Hacer un huertorequieremuchoesfuerzo ytambién es divertido, así que invitó a
sus amigos.
Empezaron por las lechugas.
Plantaron muchaslechugas. Hicieron 10filas yencada fila plantaron 4
lechugas pequeñas que tenían quecrecergracias al sol yal agua.
Marla que sabía muchode lechugas les explicó:
“Las lechugas tienen que atarse con unacuerdecita para que crezcancerradas
ymantengan su color”. Y así lo hicieron

3. Cuandoacabaron con las lechugas, siguieron con los tomates.
Y también le dedicaron muchotrabajo.
El abuelo delula , les explicó: “Las tomateras tienen que plantarse con cañas que
funcionancomo tutores para sus matas, ya que éstas son muydébiles para aguantar el
peso delos tomates cuando maduren”.

4. Y así lo hicieron.
Con la ayuda del abuelo construyeronuntutor con cañas debambú, demanera que sujetara las 12
tomateras.
Cada caña medía 1 metro y medio. Entre tomateras dejaron unespacio de 50centímetros. Y
utilizaron dos cañas muy largas para sujetar la estructura.
A continuaciónsiguieron con la tarea y plantaron fresas.

5. Javierexplicó a sus amigos: “Las fresas se reproducena través de sus estolones, es decir,
las ramificaciones que produce la misma mata”.
En total, plantaron 18plantitas defresa ycon el paso de los días, las
fresas empezarona madurar.Lucía se dio cuanta de quealgunas plantas,
como las fresas, siguen el siguiente orden ensu maduración:
1ºSale la flor
2º los pétalos deflor se caen yempieza a formarse el fruto pequeño yde
color verde.
3º El fruto va engordando ycambiando su color de verde a rojo.

6. Al llegar el final del curso, habían trabajado tan bien en el huertoque recogieron
muchasfrutas yverduras, así que decidieron hacer unameriendaen el campo y
celebrarlo.

7. ¡FIN!