1. UNIVERSIDAD DE LAS
FUERZAS ARMADAS ESPE
INGENIERÍA AUTOMOTRIZ
FÍSICA 1 NRC: 5297
PROYECTO UNIDAD 1
AGUILAR AVILA IAN PIERRE
DOCENTE: ING. DIEGO PORAÑO
FECHA PRESENTACIÓN: 30 DE MAYO DE 2022
MAYO – SEPTIEMBRE 2022
3. • TRAMO 1
• Primero cortamos una cara de la caja de
cartón la cual nos servirá como base.
• Con el producto sobrante se corta tiras de
31cm de largo y 5cm de ancho para poder
formar el carril que descenderá por la base
• Luego adherimos los carriles a la base con
pegamento a 30°
grados de inclinación
• Finalmente realizamos un agujero en la
parte inferior izquierda el cual servirá para
que la partícula avance al siguiente tramo.
4. TRAMO 2
• Primero cortamos en tubo que nos servirá de
pilas para nuestro espiral.
• Después cojemos los platos desechables y
marvamos el diámetro del tubo en el centro de
los platos y lo cortamos.
• Luego realizamos un corte transversal en un
lado del plato para unirlo con otro con ayuda
de cinta adhesiva.
• Finalmente unimos todos los platos y los
acomodamos en el tubo pilar y probamos que
no exitan fallas.
5. • TRAMO 3
• Primero marcamos el area de desplazamiento
con cinta adhesiva una vez probado la
trayectoria de la canica.
• Luego pegamos los palos sobre la cinta antes
pegada que nos marcaba la trayectoria.
• Reforzamos la altura del tramo para evitar un
posible descarrilamiento de la canica puesta a
prueba.
6. • TRAMO 4
• Para este tramo se utilizó un objeto que tenga
la sufiente altura para poder impulsar el
siguiente tramo sin necesidad de ningún
material físcio y este lo ayuda la gravedad.
7. • TRAMO 5
• Primero ocupamos 5 palos de helados, un
sorbete y un vaso desechable para la realización
de la catapulta.
• Luego ocupamos un contenedor plástico el cual
servirá de instrumento de apoyo en la posición
final de la partícula para su respectiva medición.
9. RESULTADOS OBTENIDOS
• Cada una de las etapas de la máquina se caracterizó por tener un determinado
movimiento que fue posible observar en el funcionamiento de la misma.
• En el primer tramo se pude evidenciar una particula descendiendo por un
tramo rectilíneo con una aceleración postiva puesto a que ésta tiene un grado
de inclinación negativo
• En el segundo tramo se puede observar como la partícula igualmente
desciende pero con una trayectoria curvilínea uniforme ya que el diámetro de
los espirales es el mismo.
• En el tercer tramo evidenciamos un tramo totalmente recto donde la
aceleración es nula (evitando el coeficiente de fricción).
• En el cuarto tramo observamos como la partícula experimenta un movimiento
de caida libre en el espacio.
• Por último, el quinto tramo vemos como la partícula que descendía con
movimiento de caída libre implusa una catapulta haciendo que otro objeto
salga disparado con una trayectoria de tiro parabólico.
10. CONCLUSIONES
Una vez realizado el presente proyecto se concluye que:
• La máquina de Goldberg nos hace referencia a la implementación dada
de la teoría a analizar cuerpos en trayectoria
• El sin número de obstáculos que se presentaron en el montaje del
proyecto para el buen funcionamiento de la máquina en todos sus
procesos fueron de gran ayuda para perfeccionar el efecto encadenado.
• Las pruebas son el mejor método para pulir los detalles.
11. RECOMENDACIONES
• Se recomienda utilizar materiales 100% que sean reciclables para una
mejor conservación del medio ambiente y evitar la contaminación.
• Se recomienda utilizar un espacio libre y que este fuera de manipulación
de terceros para evitar fallos al momento de la ejecución
• Se propone ampliar la toma de resultados e interpretarlos de manera
directa para evitar confusiones al momento de realizarlos.
