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2. Estructura del ministerio juvenil.
3. Organización de la sociedad de jóvene...
Dios llamó a jóvenes para misiones
realmente importantes:
• Josué (Jos. 1:9)
• David (1 Sam. 18)
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• Ser instruidos por
Jehová y transmitir lo
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enseñado. (Deut. 6:4-7).
• Enseñar a nuestros hijos
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Estos son los tres principios
bíblicos del ministerio a favor de
los jóvenes:
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• Recordar
• Desafiar
• Los jóvenes infunden
nueva vida a la
iglesia.
• Pueden hacer mucho
bien.
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influencia entre los
jóvenes.
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“El mensaje del advenimiento a todo el mundo en
esta generación”.
“El amor de Cristo nos constriñe”.
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El desafío de hoy: Ejercer el ministerio Juvenil
en un mundo postmodernista.
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para el servicio activo a favor de otros.
• Instruir a los líderes juveniles en...
• Una organización inteligente y funcional.
• Un liderazgo entrenado para planificar, dirigir y
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• Aventureros (edad 6 – 9)
• Conquistadores (edad 10 – 15)
Estructura (Menores y
Adolescentes)
Ministerio de jóvenes adultos (16 – 30
años). Prepara dos grupos de líderes:
• Guías Mayores, para
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Preparar nuevos líderes y colaborar en los
clubes de Aventureros y Conquistadores.
Requisitos:
1. Prerrequisitos
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Guías Mayores
Avanzados
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especiales.
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Guías Mayores InstructoresGuías Mayores Instructores
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Líderes Juveniles
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Posición de la sociedad JA en la iglesia local
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Triple Misión de los JA
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D.D. Cuándo debe reunirse la comisiónCuándo debe reunirse la comisión
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E.E. La obra de la comisiónLa obra de la comisión
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• Recibir y estudiar los informes de los diferentes
secretarios y directores de grupos.
• Obtener del director de jóvenes ...
Reuniones de la sociedad JAReuniones de la sociedad JA
• Reunión semanal
• Reuniones para relatar experiencias
• Reuniones...
Sugerencias para el éxito de losSugerencias para el éxito de los
dirigentesdirigentes
• Mantener vivos el voto de los JAMa...
• Objetivo: Cultivar la habilidad de ser y
hacer discípulos a través de la adquisición
de conocimientos, desarrollando
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DefiniciónDefinición
• Es el proceso mediante
en el cual aprendemos
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Estrategias de discipuladoEstrategias de discipulado
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Salvación y Servicio usa...
• Año bíblico
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• Congresos o festivales juveniles
• Vida devocional
• La música y los estilos de ado...
• Los dones y el discípulo
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Cómo suplir las necesidades del
discípulo
• Conocer su cultura y las
características de su
generación
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Cómo desarrollar una red de
apoyo para los jóvenes
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mediante el cual se reciben tres...
Los jóvenes casadosLos jóvenes casados
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etapa
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Como relacionarnos con los
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1. Enumere los cinco sermones que escuchó en
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El ministerio juvenil dinámico
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Liderazgo CristianoLiderazgo Cristiano
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• Organizar
• Dirigir
• Nombrar
• Controlar
• Coordinar
Cualidades de un líder
• Comprensión
• Espiritualidad
• Conocimiento
• Personalidad
Cristo el líder modelo
• Una vida ejemplar
• Era perceptivo y comprensivo
• Era bondadoso y atento
• Se interesaba en todo...
• Objetivo: Alcanzar al mundo
con el mensaje de salvación;
es la meta fundamental del
ministerio juvenil.
• Definición: Gu...
Clases de EvangelismoClases de Evangelismo
• Evangelismo Interno:
• Evangelismo Externo
• Evangelismo Público: “Pregón
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• Definición:
Siguiendo el ejemplo
de Jesús, servir para
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lo hizo.
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Cristo en la...
Servicio a la comunidad
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como el cristianismo se pone en contacto
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  1. 1. • El objetivo fundamentalEl objetivo fundamental del ministerio joven esdel ministerio joven es la salvación de losla salvación de los jóvenes por medio dejóvenes por medio de Jesucristo. La obra deJesucristo. La obra de la iglesia llevada a cabola iglesia llevada a cabo a través de los jóvenes,a través de los jóvenes, con los jóvenes y porcon los jóvenes y por los jóvenes.los jóvenes.
  2. 2. Nuestra tarea consiste en:Nuestra tarea consiste en: • Conducir a los jóvenes a descubrir y desarrollar sus dones. • Equipar y capacitarlos para una vida de servicio dentro de la iglesia. • Asegurar su integración en todos los aspectos de la vida de liderazgo de la iglesia.
  3. 3. Los cuatro énfasis integran losLos cuatro énfasis integran los siete módulossiete módulos • Discipulado: dedicación, adoración, compañerismo y discipulado. • Liderazgo • Evangelismo • Servicio: Opción con voluntarios orientados a la comunidad.
  4. 4. 1. Historia, Biblia y Espíritu de profecía. 2. Estructura del ministerio juvenil. 3. Organización de la sociedad de jóvenes. 4. Cuatro llaves para un ministerio relevante y dinámico. 5. Área práctica.
  5. 5. Dios llamó a jóvenes para misiones realmente importantes: • Josué (Jos. 1:9) • David (1 Sam. 18) • Daniel (Dan. 1:8) • Timoteo (1 Tim. 4:12)
  6. 6. • Ser instruidos por Jehová y transmitir lo que el señor nos ha enseñado. (Deut. 6:4-7). • Enseñar a nuestros hijos los mandamientos de Dios. • Recordarles cómo nos ha conducido el Señor en el pasado. • Desafiarlos que vivan de acuerdo a la Palabra del Áltísimo. El ministerio juvenil se centra en la delicada tarea de reconciliar a los jóvenes con Dios. (2 Cor. 5:14-22).
  7. 7. Estos son los tres principios bíblicos del ministerio a favor de los jóvenes: • Enseñar • Recordar • Desafiar
  8. 8. • Los jóvenes infunden nueva vida a la iglesia. • Pueden hacer mucho bien. • Ejercen mayor influencia entre los jóvenes. • Pueden terminar la obra de Dios (Idem, pág. 194)
  9. 9. • Harry Fener y Luther Warren: hacer algo por los jóvenes de la iglesia. • ¿Cómo podrían terminar la obra de la predicación del evangelio? • Serían parte de la primera Sociedad de Jóvenes de la Iglesia Adventista.
  10. 10. • En 1907, fue aprobada la formación del Departamento de Jóvenes de la Asociación General. • En el Congreso celebrado en Gland, Suiza, se nombró a M. E. Kern como director y a Matilde Erickson, como secretaria. • En el mismo año se celebró una convención de jóvenes con 200 delegados. • Se adopta el nombre de Departamento de Jóvenes Misioneros Voluntarios de la Iglesia adventista del Séptimo Día. • En 1979 se le llama Departamento de Jóvenes Adventisstas.
  11. 11. “El mensaje del advenimiento a todo el mundo en esta generación”. “El amor de Cristo nos constriñe”. “Por amor al Señor Jesús prometo tomar parte activa en la obra de la Sociedad de Jóvenes Adventistas, haciendo cuanto pueda para ayudar y para terminar la obra del evangelio en todo el mundo”.
  12. 12. • Ángeles y con trompetas: El mensaje de los tres ángeles de Apocalipsis. • Escudo: De forma oval, y va en el centro de la bandera. • Cruz: El amor de Dios y el sacrificio de Jesucristo en favor del pecador. • JA: Jóvenes Adventistas con ideales nobles, que esperan el regreso de Jesús. • Mundo: Territorio de acción misionera.
  13. 13. El desafío de hoy: Ejercer el ministerio Juvenil en un mundo postmodernista. • Warren y Fener pasaban por cambios en sus vidas. • Drogadicción y sexo prematrimonial. • Sociedad “postmoderna”: idea que todas las verdades no todos los valores no son absolutos, sino relativos. • El desafío: Entender el mundo posmodernista, enfatizar sus aspectos positivos que guían hacia las verdades bíblicas. • Nuestra meta debe ser su salvación y motivación para el servicio.
  14. 14. • Organizar los recursos e energía juvenil para el servicio activo a favor de otros. • Instruir a los líderes juveniles en diversos métodos. • Salvar (dirigiéndolos hacia una relación salvadora con Jesucristo). • Entrenarlos para compartir a Cristo.
  15. 15. • Una organización inteligente y funcional. • Un liderazgo entrenado para planificar, dirigir y desarrollar diversas actividades. • Contar con materiales para trabajar eficazmente. • Tener una comisión de Ministerio Juvenil JA que brinde apoyo El propósito del MJA es ganar a la juventud, hacerlos discípulos de Cristo, desarrollar su liderazgo, involucrarlos en el evangelismo y comisionarlos para el servicio que se caracterice por:
  16. 16. • Aventureros (edad 6 – 9) • Conquistadores (edad 10 – 15) Estructura (Menores y Adolescentes)
  17. 17. Ministerio de jóvenes adultos (16 – 30 años). Prepara dos grupos de líderes: • Guías Mayores, para trabajar con los menores. • Desarrollo de liderazgo juvenil, para trabajar en actividades de los jóvenes adultos, la Sociedad de Jóvenes y el liderazgo en los departamentos de la iglesia.
  18. 18. Preparar nuevos líderes y colaborar en los clubes de Aventureros y Conquistadores. Requisitos: 1. Prerrequisitos 2. Desarrollo espiritual 3. Desarrollo de destrezas 4. Desarrollo del niño 5. Desarrollo del liderazgo 6. Desarrollo de aptitud físia Guías Mayores (edad: 16 años en adelante).
  19. 19. Guías Mayores Avanzados • Guías Mayores investidos. • Diseñado para equipar habilidades especiales. • Orientado a completar 50 horas de especialización en la dirección y desarrollo de actividades del club de Conquistadores y Aventureros.
  20. 20. Guías Mayores InstructoresGuías Mayores Instructores • Plan de especialización en una de las áreas del curso del nivel anterior. • Colaborar como coordinador de área.
  21. 21. Líderes Juveniles • Entrenamiento de jóvenes adultos para trabajar a favor de otros jóvenes, sociedades de jóvenes, federaciones y liderazgo de la iglesia en general.
  22. 22. • Gerencia de la Vida (16 años en adelante): formar líderes capaces de prestar una amplia gana de servicio a la iglesia. • Medallón de oro y plata (14 años en adelante). • Sociedad de Jóvenes Adventistas • Jóvenes Universitarios y Profesionales Adventistas • Ministerio de solteros
  23. 23. “Tenemos hoy un ejército de jóvenes que puede hacer mucho si es debidamente dirigido y animado” (Servicio cristiano pág. 39).
  24. 24. Posición de la sociedad JA en la iglesia local • Organismo de la iglesia mediante el cual ésta trabaja a favor de su juventud y por medio de ella. • “En todas las iglesias debieran existir grupos organizados para llevar a cabo esta obra”. (Signs of the times, 29 mayo de 1893).
  25. 25. Triple Misión de los JA • Que los jóvenes trabajen a favor de otros jóvenes. • Que trabajen para la iglesia • Que trabajen a favor de los jóvenes que no son de nuestra fe.
  26. 26. Nuestra organización en susNuestra organización en sus diferentes nivelesdiferentes niveles • Organización por medioOrganización por medio de la cual trabajarde la cual trabajar • Dirigentes que planeen yDirigentes que planeen y dirijan las diferentesdirijan las diferentes actividades.actividades. • Materiales con los cualesMateriales con los cuales trabajar.trabajar.
  27. 27. La Sociedad de JóvenesLa Sociedad de Jóvenes AdventistasAdventistas • Al asociarse en grupos los jóvenes aprenden métodos de trabajo y encuentran inspiración y compañerismo para recrearse y trabajar juntos. • Se debe presentar el informe de las actividades semanales de los grupos.
  28. 28. Miembros de la sociedad • Miembros especiales: menores o adultos que apoyan y disfrutan de la compañía de las actividades de los jóvenes adventistas. Miembros regulares: bautizados de 16 a 30 años de edad. Miembros asociados: Jóvenes no bautizados de la iglesia. Con la siguiente promesa “Prometo, como miembro asociado ayudar en la obra de la sociedad tanto como me lo permitan mi capacidad y experiencia”.
  29. 29. Propósito de la Sociedad de Jóvenes • El culto semanal de la sociedad de jóvenes es el centro de la actividad sincera, feliz y de compañerismo cristiano de los jóvenes adventistas de la iglesia. • Los diferentes grupos se unen por medio de jóvenes, siendo el culto de la sociedad el elemento de unificación, inspiración, compañerismo y fortaleza.
  30. 30. Su importancia revela losSu importancia revela los siguientes propósitossiguientes propósitos • Mantener ante los jóvenes el desafío , el lema y el voto. • Profundizar la vida devocional de cada jóven. • Mantener contacto con el movimiento mundial J.A. • Proveer un sano compañerismo cristiano. • Mantener presente en los jóvenes los cuatro énfasis del ministerio juvenil: Discipulado, Liderazgo, Evangelismo, Servicio.
  31. 31. Los dirigentes de la SociedadLos dirigentes de la Sociedad 1. Por la comisión de nombramientos de la iglesia.  Director  Directores asociados  Secretario tesorero  Director de música  Consejero de jóvenes
  32. 32. 2. La comisión de la sociedad de jóvenes Secretario de acción misionera. Secretario de actividades devocionales Secretario de actividades sociales Secretario de actividades educativas Directores de grupos Secretario de comunicación Director de ujieres
  33. 33. Actividades de la Sociedad JAActividades de la Sociedad JA • Actividades de discipulado • Actividades de liderazgo • Actividades de evangelismo • Actividades de servicio
  34. 34. La comisión directiva de ministerios JA 1. Para trabajar en amplitud de consejo 2. Para delegar responsabilidades 3. Para alentar el espíritu de cooperación 4. Para coordinar ideas y planes 5. Para promover la oración y la obra misionera entre los dirigentes. A. Porqué Tener una comisión
  35. 35. B.B. Quienes forman la comisiónQuienes forman la comisión directiva de ministerios JAdirectiva de ministerios JA • Director de escuela / colegio adventista • Maestros de escuela sabática de jóvenes (cuando sea necesario). • Director de actividades laicas de la iglesia. • Pastor y primer aciano de la iglesia. Esta junta debe estudiar métodos mejores para realizar la obra de la sociedad y los cuatro énfasis en sus diferentes facetas.
  36. 36. C.C. Como planear las reunionesComo planear las reuniones • Esta junta debe estudiar métodos mejores paraEsta junta debe estudiar métodos mejores para realizar la obra de la sociedad y los cuatrorealizar la obra de la sociedad y los cuatro énfasis en sus diferentes facetas.énfasis en sus diferentes facetas. • Importante tomar en cuenta es cómo hacerImportante tomar en cuenta es cómo hacer sentir a los jóvenes cómodos y aceptados en susentir a los jóvenes cómodos y aceptados en su iglesia.iglesia. • Involucrarlos en los clubes juveniles, ofrecerInvolucrarlos en los clubes juveniles, ofrecer nuevas atractivas oportunidades para compartirnuevas atractivas oportunidades para compartir su fe y trabajar en proyectos de serviciosu fe y trabajar en proyectos de servicio.. • Desarrollar seminarios sobre sexualidadDesarrollar seminarios sobre sexualidad prematrimonial, comprometerlos con la misión yprematrimonial, comprometerlos con la misión y el servicio.el servicio.
  37. 37. D.D. Cuándo debe reunirse la comisiónCuándo debe reunirse la comisión directiva de ministerios JAdirectiva de ministerios JA • Reunión MensualReunión Mensual • Reunión semanalReunión semanal
  38. 38. E.E. La obra de la comisiónLa obra de la comisión directiva de misioneros JAdirectiva de misioneros JA • Ser un grupo de oración y trabajo personal. • Estudiar la revista oficial Visión Juvenil que contiene programas y ayudas para las sociedades JA. (manual de Ministerio Juvenil, boletín, circulares y la promoción recibida de la Asociación/Misión). • Hacer planes para las reuniones de la sociedad. • Estudiar y poner en práctica planes abarcantes para una obra misionera agresiva.
  39. 39. • Recibir y estudiar los informes de los diferentes secretarios y directores de grupos. • Obtener del director de jóvenes de la Asociación/Misión sugerencias para nuestros proyectos. • Promover los diferentes ramos y actividades juveniles • Estudiar las necesidades financieras de la sociedad. • Establecer planes de evangelización definidos. • Fomentar un interés especial en la educación cristiana entre los jóvenes y adultos. • Nombrar a los directores de grupos y a los secretarios encargados de promover actividades regulares de la sociedad. • Trabajar en forma mancomunada con la junta directiva de la iglesia.
  40. 40. Reuniones de la sociedad JAReuniones de la sociedad JA • Reunión semanal • Reuniones para relatar experiencias • Reuniones de evangelización o reavivamiento • Reuniones de foro • Congresos y programa especiales: universitarios, federaciones regionales, programas pro temperancia • Asambleas de instrucción práctica. • Ceremonias de investidura.
  41. 41. Sugerencias para el éxito de losSugerencias para el éxito de los dirigentesdirigentes • Mantener vivos el voto de los JAMantener vivos el voto de los JA y los propósitos fundamentalesy los propósitos fundamentales de la organización.de la organización. • Asistir fielmente a las reunionesAsistir fielmente a las reuniones de la comisión directiva JA de lade la comisión directiva JA de la iglesia.iglesia. • Usar la creatividad para no caerUsar la creatividad para no caer en la monotonía.en la monotonía. • Trabajar para aumentar elTrabajar para aumentar el número de miembros de lanúmero de miembros de la sociedad.sociedad.
  42. 42. • Objetivo: Cultivar la habilidad de ser y hacer discípulos a través de la adquisición de conocimientos, desarrollando habilidades, y manteniendo la disposición a creer, fortalecerse y permanecer leales a la vocación de tales.
  43. 43. DefiniciónDefinición • Es el proceso mediante en el cual aprendemos a seguir a Jesús, adquiriendo conocimiento, desarrollando habilidades y manteniendo una actitud positiva frente a las cosas.
  44. 44. Estrategias de discipuladoEstrategias de discipulado Siendo que debemos enfocarnos en los pilares Salvación y Servicio usamos las cuatro llaves básicas para alcanzar metas. • Compromiso • Oración • Dar a los jóvenes oportunidades para que vean cómo Dios contesta oraciones.
  45. 45. • Año bíblico • Retiros espirituales • Congresos o festivales juveniles • Vida devocional • La música y los estilos de adoración • El rol de la escuela sabática en la formación del discípulo • El culto de la sociedad de jóvenes y el discípulo
  46. 46. • Los dones y el discípulo • La recreación y el discípulo • Actividades sociales y de compañerismo cristiano • Semana de oración juvenil
  47. 47. Cómo suplir las necesidades del discípulo • Conocer su cultura y las características de su generación • Asegurarles que los amamos • Manifestarles confianza • Escucharlos con atención • Mantenerse al tanto de las corrientes actuales • Ser sinceros y honestos • Ser consistentes y firmes
  48. 48. Cómo desarrollar una red de apoyo para los jóvenes El proceso de socialización es un acto mediante el cual se reciben tres cosas: • Conocimientos • Habilidad • Disposición
  49. 49. Los jóvenes casadosLos jóvenes casados • Ajustes en esta nueva etapa • Ajustes en las finanzas • Ajustes en su nuevo régimen de vida. • Ajustes en su relación con la iglesia
  50. 50. Como relacionarnos con los jóvenes en forma significativa Ejercicio breve: 1. Enumere los cinco sermones que escuchó en su juventud y que los recuerda. 2. Menciones quienes son las cinco personas que recuerda y admira porque influyeron positivamente en su vida. 3. ¿Qué recordamos más? ¿Los sermones o la gente que se atrevió a relacionarse con nosotros? Consideremos la palabra relación.
  51. 51. El ministerio juvenil dinámico • Encontrándonos con los jóvenes en su territorio • Invierta tiempo en sus jóvenes • Alcance •Desarrolle un ministerio en equipo. •Ser ejemplo •Amor incondicional •Nutrir
  52. 52. Objetivo:Objetivo: Entrenar a los jóvenes para elEntrenar a los jóvenes para el liderazgo en un grupo juvenil, en la iglesia yliderazgo en un grupo juvenil, en la iglesia y en la comunidad.en la comunidad. Definición:Definición: Liderazgo cuyo énfasis sea laLiderazgo cuyo énfasis sea la salvación de los jóvenes y cuyo propósitosalvación de los jóvenes y cuyo propósito apunte a dotar al joven de un espíritu deapunte a dotar al joven de un espíritu de servicio desinteresado a Dios y al prójimo,servicio desinteresado a Dios y al prójimo, es uno de los desafíos fundamentales enes uno de los desafíos fundamentales en este énfasis.este énfasis.
  53. 53. Liderazgo CristianoLiderazgo Cristiano • “Y el que de vosotros quiera ser el primero, será siervo de todos” (Mar. 10:44)
  54. 54. Características del liderazgo cristiano. • Integración • Confianza • Energía • Claridad • Tenacidad • Audacia • Preocupación • Moralidad • Fe
  55. 55. Funciones de Mantenimiento • Animar • Expresar los sentimientos del grupo • Armonizar • Compenetrarse • Ser justo • Establecer normas
  56. 56. Funciones de OrganizaciónFunciones de Organización • Planear • Organizar • Dirigir • Nombrar • Controlar • Coordinar
  57. 57. Cualidades de un líder • Comprensión • Espiritualidad • Conocimiento • Personalidad
  58. 58. Cristo el líder modelo • Una vida ejemplar • Era perceptivo y comprensivo • Era bondadoso y atento • Se interesaba en todo • Tenía sentido de misión
  59. 59. • Objetivo: Alcanzar al mundo con el mensaje de salvación; es la meta fundamental del ministerio juvenil. • Definición: Guiar a los jóvenes a una relación salvadora con Jesús y a la aceptación de nuestras creencias así como enterarlos para servir a otros en amor, buscando hacer evangelistas para esparcir el mensaje redentor de Jesús.
  60. 60. Clases de EvangelismoClases de Evangelismo • Evangelismo Interno: • Evangelismo Externo • Evangelismo Público: “Pregón Juvenil”
  61. 61. • Definición: Siguiendo el ejemplo de Jesús, servir para amar a otros, como el lo hizo. • Objetivo: Refleja a Cristo en la comunidad, ejerciendo el misnisterio de la bondad hacia necesitados.
  62. 62. Servicio a la comunidad • “Es por medio de las relaciones sociales como el cristianismo se pone en contacto con el mundo… El poder social, santificado por el Espíritu de Cristo, debe ser aprovechado para traer almas al salvador” (Obreros evangélicos, págs. 494, 495).
  63. 63. Proyectos misioneros a corto plazo • Mega misión/impacto. • Viajes cortos de testificación en otros países o comunidades. • Cuerpo de Rescate Adventista y grupos de seguridad.
  64. 64. Cada Jóven Preparado para el Reino de Dios

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