3. BLOG
Podemos resumir que un weblog es una publicación online con historias
publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden
cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que
aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces
a otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un sistema de
comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el
autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los weblogs hacer un uso
intensivo de los enlaces a otros blogs y páginas para ampliar información, citar
fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog.
Básicamente, un Blog no es más que un espacio personal de escritura en
Internet en el que su autor publica artículos o noticias (post) que pueden
contener texto, imágenes e hipervínculos. Los nuevos contenidos se añaden vía
web desde el propio navegador y sin necesidad de ningún otro programa
auxiliar. Están pensados para utilizarlos como una especie de diario on line que
una persona usa para informar, compartir, debatir periódicamente de las cosas
que le gustan e interesan. Hay weblogs que ofrecen información propia y
elaborada por su autor/a. Hay otros que simplemente recopilan lo más
interesante que encuentran en la Red, convirtiéndose así en una especie de
recurso documental que también cumple su función. Por supuesto, los hay que
reúnen ambas características.
Comunidad
Alrededor de un blog se forma una comunidad de lectores. Así, si estamos en un
blog sobre cine, es fácil reconocer entre sus lectores a los mayores aficionados al
séptimo arte de la red enfrascados en mil y un debates. Es más, muchos de esos
lectores serán a su vez editores de otro blog y probablemente continúen las
historias que leen en sus propios weblogs, aunque conviene destacar que los
blogs son esencialmente diferentes de los foros: son los editores los que
comienzan la conversación y definen por tanto la temática y el estilo del sitio.
Este es un rasgo muy importante, un weblog es también la página donde su
creador (o creadores) recogen lo más interesante de lo publicado en internet
relacionado con la temática que trate, actuando a modo de filtro para sus
lectores. Además, al contrario que los foros, los blogs están volcados hacia
afuera, no hacia adentro: están muy bien situados en los resultados de los
buscadores y enlazan y son enlazados mucho más profusamente.
4. Sencillez
Crear y editar un blog básico es tan sencillo como acceder al correo electrónico.
Las ganas de contar historias, opinar y conversar estaban ahí, los weblogs se
han erigido en la herramienta asequible que necesitaban todas estas voces.
Hacer un buen blog comprendiendo los mecanismos que subyacen al género ya
es cuestión de conocimiento y talento.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y
el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal,
periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
CREACION DE UN BLOG
A la hora de crear un blog lo primero es decidir dónde lo vamos a crear, veamos algunos sitios de
creación de blogs con el ejemplo correspondiente:
Sitio Ejemplo
Blogger Ejemplo 1
Blogia Ejemplo 2
Wordpress Ejemplo 3
La Coctelera Ejemplo 4
Nireblog Ejemplo 5
A la hora de elegir el sitio donde queremos crear nuestro blog tenemos que considerar algunos
detalles como por ejemplo el tipo de permisos que queremos dar o si necesitamos alojar
documentos o no; esto último por ejemplo no es posible en Blogger pero sí en Wordpress.
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5. SERVICIOS Y UTILIDADES DE UN BLOG
La Utilidad De Los blogs educativos permite utilizar las nuevas tecnologías
para ampliar los contenidos trabajados en el aula, son blogs interactivos que
permiten la participación de los alumnos en el blog trabajando así la parte
procedimental de la asignatura.
En ocasiones el temario puede hacerse muy extenso y las horas son pocas por lo
que es interesante poder contar con el tiempo y el sosiego que supone el
trabajar en casa atendiendo de esta forma a la gran diversidad de alumnos.
Los contenidos que se proponen pueden ser muy variados, van desde ejercicios
que ayuden a trabajar los contenidos hasta reflexiones personales o también la
posibilidad de utilizar la red con contenidos filtrados por el profesor gracias a la
creación de hiperenlaces
6. El blog se puede utilizar en clase, proponiendo trabajos en equipo, si bien la
idea original es que se utilice en casa donde la tranquilidad y el sosiego son
mayores
La creación de un blog supone un esfuerzo por parte del profesor de la
asignatura dado que estamos acostumbrados a trabajar de una forma
tradicional si bien merece la pena el esfuerzo
ASISTENCIA REMOTA
Hoy en día existen programas que se pueden instalar y compartir con amigos o
clientes a quienes se les puede dar asistencia remota, es decir, tratan de solucionar los
problemas que tenga tu Pc sin necesidad de estar ahí presente.
Este servicio no es necesario que lo tengas habilitado permanentemente. Lo puedes
instalar sólo cuando lo necesites y con una clave y contraseña se puede entrar a tu Pc y
trabajar en ella. Una vez terminado el trabajo tu cierras el programa y la otra persona
que te hizo asistencia remota también lo cierra y queda anulada toda conexión, así que
no corres ningún riesgo.
En ocasiones, el mejor modo de solucionar un problema es que alguien le
muestre cómo hacerlo. Asistencia remota de Windows es un método cómo para
que alguien en quien confía, como un amigo o una persona de soporte técnico,
se conecte a su equipo y le ofrezca una solución, aunque no se encuentre
próximo. Para ayudarle a garantizar que sólo las personas que invita pueden
conectarse a su equipo mediante Asistencia remota de Windows, todas las
sesiones están cifradas y protegidas con contraseña.
Una conexión de Asistencia remota entre dos equipos
7. Mediante un procedimiento, puede utilizar un mensaje instantáneo o el correo
electrónico para invitar a una persona a conectarse a su equipo. Una vez
conectada, esa persona podrá ver la pantalla del equipo y hablar con usted
acerca de lo que ambos ven. Con su permiso, esta persona puede usar su mouse
y teclado para controlar el equipo y mostrarle cómo solucionar un problema.
También puede ayudar a alguien de la misma forma.
TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS Y GUIA DEMOSTRATIVA
Se refiere a la transferencia de un archivo de un DTE a otro. A veces se utiliza
la comunicación punto-a-punto (point-to-point communication) que es una
conexión que no se interrumpe entre dos piezas de equipo. Cualquier archivo
existe en un sistema de archivos (file system) que es el sistema responsable de
la organización y acceso a los archivos guardados en un medio externo,
normalmente un disco. Existen una serie de operaciones que son comunes a los
sistemas de archivos:
1. Discos – medios magnéticos o electrónicos que pueden guardar
información
2. Archivos (files) – Consisten de una serie de bytes agrupados en
estructuras llamadas record y guardados en uno o más bloques en un
disco
3. Acceso a archivos (file Access) – Como mínimo, las operaciones del
sistema de archivos incluye:
Creación del archivo
Abrir el archivo
Cerrar el archivo
Leer el archivo
Escribir el archivo
Protocolos para transferir archivos – Son las reglas que describen los pasos
requeridos para que ocurra la transferencia de archivos. El programa para
transferir archivos y el programa de comunicaciones operan por separado,
ofreciendo como beneficio:
- Portabilidad – Como el protocolo de transferencia de archivos no hace
referencia al protocolo de comunicación, cambiar el último un es
transparente para el otro.
- Prueba y Verificación – El número de lugares en donde un error debe
ser buscado es reducido grandemente si cada parte del sistema es
probado independientemente.
8. REQUISITOS DE ASISTENCIA REMOTA
• Tanto en el equipo del Inexperto como en el del Experto tiene que
estar ejecutándose una versión de Windows XP o de Windows Server
2003.
• Los equipos del Experto y del Inexperto deben estar conectados a una
misma red. Internet puede actuar como red común. Para obtener
información adicional acerca de las posibles configuraciones de red,
haga clic en el número de artículo siguiente para verlo en Microsoft
Knowledge Base:
301529 Supported Connection Scenarios for Remote Assistance
• Para obtener información adicional acerca de las posibles
configuraciones de red, haga clic en el número de artículo siguiente
para verlo en Microsoft Knowledge Base: En Windows XP Home
Edition, el Inexperto debe utilizar una cuenta de Propietario.
• Para obtener información adicional acerca de las posibles
configuraciones de red, haga clic en el número de artículo siguiente
para verlo en Microsoft Knowledge Base: El Inexperto debe poder
transferir un archivo al Experto. Esto se puede hacer
automáticamente a través del Centro de ayuda y soporte técnico con
Microsoft Outlook Express o Windows Messenger. Por lo tanto, el
usuario debe haber instalado Outlook Express o Windows Messenger.
El Inexperto también puede guardar el archivo y enviárselo al
Experto mediante cualquier otro medio de transferencia de archivos.
Nota: en este artículo se describen situaciones de Asistencia remota en
las que el Inexperto inicia una sesión de Asistencia remota enviando
una invitación al Experto. En los equipos que se encuentran en el
mismo dominio, el Experto puede ofrecer Asistencia remota al
Inexperto, por lo que no es necesario que el Inexperto envíe la
invitación al Experto. Para obtener información adicional acerca de
cómo ofrecer Asistencia remota, haga clic en el número de artículo
siguiente para verlo en Microsoft Knowledge Base:
301527 Configuring a Windows XP machine to receive Remote
Assistance offers
9. Envío de una invitación de Asistencia remota
1. Abra el Centro de ayuda y soporte técnico; para ello, haga clic en
Inicio y, después, en Ayuda y soporte técnico.
2. En Pedir asistencia, haga clic en Invitar a un amigo para que se
conecte a su equipo a través de Asistencia remota.
3. Se mostrará la página de Asistencia remota. Haga clic en Invitar a
alguien para que le ayude.
4. Existen tres opciones disponibles para enviar la invitación de
Asistencia remota: Windows Messenger, correo electrónico o bien
guardar la invitación como un archivo. Elija una de las tres opciones
y después siga las instrucciones. Con los métodos Correo electrónico o
Guardar como una invitación, el Inexperto podrá proteger la sesión
mediante una contraseña. El Inexperto también debe seleccionar un
período de tiempo tras el que la invitación caduque automáticamente.
El Inexperto puede hacer que cualquier invitación caduque haciendo
clic en el vínculo Ver el estado de todas mis invitaciones de la página
de Asistencia remota que se indica en el Paso 3.
5. Cuando el Experto recibe la invitación, se le solicita al Experto la
contraseña establecida por el Inexperto. Tras escribir esta
contraseña, el Experto puede iniciar la sesión de Asistencia remota.
6. Después de que el Experto inicie la sesión, el equipo del Inexperto
comprueba la contraseña escrita por el Experto.
7. El equipo del Inexperto también comprueba que la invitación que
utilizó el Experto sea una invitación válida y que todavía esté abierta.
8. Si la invitación está abierta y la contraseña es correcta, el Inexperto
recibe una notificación que indica que el Experto desea iniciar la
sesión en este momento y, además, se le solicita al Inexperto que
inicie la sesión de Asistencia remota.
9. Si el Inexperto decide iniciar la sesión, se abrirá el cuadro de diálogo
Ventana de charla del Inexperto de Asistencia remota en el equipo
del Inexperto y la consola de Asistencia remota del Experto se abrirá
en el equipo del Experto. En este momento, el Experto puede ver todo
el contenido del equipo del Inexperto en tiempo real.
10. El Experto puede solicitar tomar el control del equipo del Inexperto
en este instante; para ello, debe hacer clic en el botón Tomar control
de la consola del Experto. De este modo, se envía un mensaje al
equipo del Inexperto en el que se le notifica que el Experto solicita
tomar el control del equipo. El mensaje ofrece los tres métodos
siguientes mediante los cuales el Inexperto puede interrumpir el
control de su equipo por parte del Experto:
10. Presionar la tecla ESC.
Mantener presionada la tecla CTRL y después la tecla C.
Hacer clic en el botón Detener el control situado junto a la ventana de
Charla del Inexperto.
11. Si el Inexperto elige dar el control del equipo al Experto, ambos
comparten el control del teclado y del mouse (ratón). Es conveniente
que el Inexperto no mueva el ratón ni escriba mientras el Experto
tiene el control porque la sesión responde a las entradas de ambos
usuarios, lo que hace que el mouse (ratón) se mueva de forma
extraña. Si el Inexperto detiene el control, la sesión de Asistencia
remota continúa y el Experto todavía puede ver el escritorio del
Inexperto.