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Esta parte se te mostrara de la siguiente manera:
1.- Se te mostrara una imagen en la cual se puede visualizar lo que se realizara.
2.- Se explica el proceso para llevarla a cabo.
Hay que tener en cuenta que para este punto ya se debe de tener el curso dado de alta (como se mostró en la
diapositiva 19), y por lo tanto la pantalla que se te mostrara para empezar a armar tu curso será esta:
Pero primero hay que conocer las partes que integran estos menús.
Menú Recursos: Permite subir documentos, crear páginas web o mostrar un directorio.
Insertar una etiqueta: puede ser algunas palabras que aparecen o una imagen utilizada para separar los recursos
y las actividades de una sección temática, o puede ser una larga descripción o instrumento.
 
Menú recursos Menú actividad
Componer una página de texto: es un texto normal mecanografiado que aparece en un enlace interno dentro
de la propia plataforma. Se suelen usar para hacer aclaraciones o informar en determinadas partes del curso
Componer una página web: El recurso editar una página web nos permite utilizar el editor HTML,
permitiéndonos crear complejos documentos con características similares a la de cualquier página web,
aprovechándonos así de ventajas dentro de la propia plataforma
Enlazar un archivo o una web: El recurso enlazar un archivo o una web permite mostrarnos los archivos
almacenados en el directorio de manera individual o una dirección web, manteniendo visible a barra de
navegación de Moodle o en un enlace externo.
Mostrar un directorio: Este recurso es muy útil cuando queremos mostrar muchos contenidos existentes en
una carpeta del curso permitiendo a los alumnos navegar por ellos para su visualización o descarga (en vez de
creados los enlaces de página web o archivos, creamos este recurso, para ahorrarnos trabajo).
Desplegar Paquete de Contenidos IMS: Añadir material estático otras fuentes en el formato de paquetes
estándar IMS contenido.
Menú Actividades:
Bases de datos: es uno de los elementos más importante e interesante de la plataforma Moodle, ya que nos
permite hacer miles de registros, de formatos y estructuras ilimitados que se quedan almacenados dentro de la
propia plataforma (pudiendo ponerse archivos, números y textos, direcciones URL) además de realizar
búsqueda y mostrar los resultados de la misma.
Chat: Espacio en el cual los participantes discuten en tiempo real a través de internet un tema específico.
Consulta: Al oprimir el icono, veremos una pregunta realizada por el profesor con una cierta cantidad de
opciones, de las que tendremos que elegir una. Es útil para conocer rápidamente el sentimiento del grupo
sobre algún tema, para permitir algún tipo de elección o a efectos de investigación.
Cuestionario: por medio de esta opción podremos responder las pruebas diseñadas por el docente.
Encuesta: nos provee una serie de instrumentos ya elaborados para analizar y estimular el aprendizaje en
ambientes en línea.
Foro: por medio de él se desarrolla la mayor parte de los debates. Pueden estar estructurados de diferentes
maneras, e incluso permite evaluar la participación.
Glosario: permite la creación de un glosario de términos, generados ya sea por los profesores o por los
estudiantes.
Lección: recurso de aprendizaje a través del cual el docente presenta el contenido de una forma flexible que
permite al estudiante evaluar lo aprendido y reforzar los temas en los cuales tiene alguna duda.
SCORM: Es un estándar de paquetes de objetos de aprendizaje reutilizables. Y que son objetos de aprendizaje?
Son pequeñas unidades de aprendizaje en un soporte digital como por ejemplo páginas web, animaciones de
Flash, multimedia, applets de Java, etc. Y un paquete no es otra cosa que una serie de objetos de aprendizaje
juntos
Tareas: por medio de esta actividad el profesor asignará los trabajos a realizar.
Subida avanzada de archivos: Se utiliza cuando se solicita al estudiante que entregue más de un
archivo. Normalmente, el número de archivos que debe subir se especificará en la descripción de la tarea.
Texto en línea: Permite al estudiante hacer uso del editor de texto HTML para escribir directamente la
respuesta o solución al trabajo solicitado.
Subir un solo archivo: En este caso, se permite que los estudiantes puedan subir un archivo de cualquier
tipo. Éste podría ser un documento realizado con un procesador de textos, o una imagen, un sitio web
comprimido o algo que se les ha pedido que envíen.
Actividad no en línea: Este tipo de tarea es útil cuando el trabajo se realiza fuera de la plataforma y,
además, lo deben realizar en un formato no electrónico
Wiki: El término Wiki proviene de la palabra de origen hawaiano wiki wiki que significa rápido. En el mundo
informático se puede considerar como el software que permite crear contenidos de manera comunitaria.
Una vez que se conoce la utilidad de cada uno de los elementos, ya podemos utilizarlos.
Como poner una etiqueta
       
       
    Componer una página de texto
      
 
Enlazar una archivo o una web      
Con ayuda de este elemento podemos subir nuestro archivos que anteriormente subimos a una
espacios mencionados en la diapositiva 20.
En este caso subi un video y en la plataforma se identifica con el nombre de “Qué es realmente Flash”
Asi como enlazar aquellos recursos como lecturas o páginas de interes o relacionadas con el tema.
    
Componer una página de texto      
Este recurso nos permitira crear un escrito que se mostrata en página plana es decir, no necesita
enlaces externos. 
      
 
 
 
 
 
No se te olvide que cada que agregues o hagas modificaciones, debes de darle clic al botón
“Guardar cambios y regresar al curso”
Ahora empezamos con las actividades el título que se mostrara es el de “Muñeco animado”
        
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
 
Agregar texto para las 
indicaciones o más temas a 
tratar así como el titulo 
Crear un espacio para subir alguna actividad
      
 
 
Creación de foro.
       
 
 
 
Modificar la fecha 
de entrega 
Agregar texto para las 
indicaciones o más temas a 
tratar así como el titulo 
Título y descripción 
Crear un Chat
    
 
Modificar la fecha de alguna actividad:
Si tus fechas de actividades no quedaron ordenadas o simplemente se desea dar más tiempo para
realizarlas puedes hacer tus modificaciones siguiendo estos pasos. 
    
 
 
 
 
Título y descripción
Fecha y horario 
que estará hábil
Ir al 
calendario 
Clic en 
editar
Modificas título, fecha, 
horario, descripción, todo lo 
que desees modificar 
Crear una categoría.
Si tu plataforma tratara diversos temas puedes clasificarlos por categorías y mover cursos de
categorías, en mi caso mi curso “Flash desde cero” se encuentra en la categoría de Misceláneos, pero
como tratare varios temas creare una categoría especializada en Animaciones y diseños de web y ahí
será donde se encontrara mi curso.
     
   
     

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Creación de cursos en Moodle menos de

  • 1. Creando tu curso!! Esta parte se te mostrara de la siguiente manera: 1.- Se te mostrara una imagen en la cual se puede visualizar lo que se realizara. 2.- Se explica el proceso para llevarla a cabo. Hay que tener en cuenta que para este punto ya se debe de tener el curso dado de alta (como se mostró en la diapositiva 19), y por lo tanto la pantalla que se te mostrara para empezar a armar tu curso será esta: Pero primero hay que conocer las partes que integran estos menús. Menú Recursos: Permite subir documentos, crear páginas web o mostrar un directorio. Insertar una etiqueta: puede ser algunas palabras que aparecen o una imagen utilizada para separar los recursos y las actividades de una sección temática, o puede ser una larga descripción o instrumento.   Menú recursos Menú actividad
  • 2. Componer una página de texto: es un texto normal mecanografiado que aparece en un enlace interno dentro de la propia plataforma. Se suelen usar para hacer aclaraciones o informar en determinadas partes del curso Componer una página web: El recurso editar una página web nos permite utilizar el editor HTML, permitiéndonos crear complejos documentos con características similares a la de cualquier página web, aprovechándonos así de ventajas dentro de la propia plataforma Enlazar un archivo o una web: El recurso enlazar un archivo o una web permite mostrarnos los archivos almacenados en el directorio de manera individual o una dirección web, manteniendo visible a barra de navegación de Moodle o en un enlace externo. Mostrar un directorio: Este recurso es muy útil cuando queremos mostrar muchos contenidos existentes en una carpeta del curso permitiendo a los alumnos navegar por ellos para su visualización o descarga (en vez de creados los enlaces de página web o archivos, creamos este recurso, para ahorrarnos trabajo). Desplegar Paquete de Contenidos IMS: Añadir material estático otras fuentes en el formato de paquetes estándar IMS contenido. Menú Actividades: Bases de datos: es uno de los elementos más importante e interesante de la plataforma Moodle, ya que nos permite hacer miles de registros, de formatos y estructuras ilimitados que se quedan almacenados dentro de la propia plataforma (pudiendo ponerse archivos, números y textos, direcciones URL) además de realizar búsqueda y mostrar los resultados de la misma. Chat: Espacio en el cual los participantes discuten en tiempo real a través de internet un tema específico. Consulta: Al oprimir el icono, veremos una pregunta realizada por el profesor con una cierta cantidad de opciones, de las que tendremos que elegir una. Es útil para conocer rápidamente el sentimiento del grupo sobre algún tema, para permitir algún tipo de elección o a efectos de investigación. Cuestionario: por medio de esta opción podremos responder las pruebas diseñadas por el docente. Encuesta: nos provee una serie de instrumentos ya elaborados para analizar y estimular el aprendizaje en ambientes en línea.
  • 3. Foro: por medio de él se desarrolla la mayor parte de los debates. Pueden estar estructurados de diferentes maneras, e incluso permite evaluar la participación. Glosario: permite la creación de un glosario de términos, generados ya sea por los profesores o por los estudiantes. Lección: recurso de aprendizaje a través del cual el docente presenta el contenido de una forma flexible que permite al estudiante evaluar lo aprendido y reforzar los temas en los cuales tiene alguna duda. SCORM: Es un estándar de paquetes de objetos de aprendizaje reutilizables. Y que son objetos de aprendizaje? Son pequeñas unidades de aprendizaje en un soporte digital como por ejemplo páginas web, animaciones de Flash, multimedia, applets de Java, etc. Y un paquete no es otra cosa que una serie de objetos de aprendizaje juntos Tareas: por medio de esta actividad el profesor asignará los trabajos a realizar. Subida avanzada de archivos: Se utiliza cuando se solicita al estudiante que entregue más de un archivo. Normalmente, el número de archivos que debe subir se especificará en la descripción de la tarea. Texto en línea: Permite al estudiante hacer uso del editor de texto HTML para escribir directamente la respuesta o solución al trabajo solicitado. Subir un solo archivo: En este caso, se permite que los estudiantes puedan subir un archivo de cualquier tipo. Éste podría ser un documento realizado con un procesador de textos, o una imagen, un sitio web comprimido o algo que se les ha pedido que envíen. Actividad no en línea: Este tipo de tarea es útil cuando el trabajo se realiza fuera de la plataforma y, además, lo deben realizar en un formato no electrónico Wiki: El término Wiki proviene de la palabra de origen hawaiano wiki wiki que significa rápido. En el mundo informático se puede considerar como el software que permite crear contenidos de manera comunitaria. Una vez que se conoce la utilidad de cada uno de los elementos, ya podemos utilizarlos.
  • 4. Como poner una etiqueta                     Componer una página de texto         
  • 5. Enlazar una archivo o una web       Con ayuda de este elemento podemos subir nuestro archivos que anteriormente subimos a una espacios mencionados en la diapositiva 20. En este caso subi un video y en la plataforma se identifica con el nombre de “Qué es realmente Flash” Asi como enlazar aquellos recursos como lecturas o páginas de interes o relacionadas con el tema.      Componer una página de texto       Este recurso nos permitira crear un escrito que se mostrata en página plana es decir, no necesita enlaces externos.                   No se te olvide que cada que agregues o hagas modificaciones, debes de darle clic al botón “Guardar cambios y regresar al curso”
  • 6. Ahora empezamos con las actividades el título que se mostrara es el de “Muñeco animado”                                        Agregar texto para las  indicaciones o más temas a  tratar así como el titulo 
  • 7. Crear un espacio para subir alguna actividad            Creación de foro.               Modificar la fecha  de entrega  Agregar texto para las  indicaciones o más temas a  tratar así como el titulo  Título y descripción 
  • 8. Crear un Chat        Modificar la fecha de alguna actividad: Si tus fechas de actividades no quedaron ordenadas o simplemente se desea dar más tiempo para realizarlas puedes hacer tus modificaciones siguiendo estos pasos.               Título y descripción Fecha y horario  que estará hábil Ir al  calendario  Clic en  editar Modificas título, fecha,  horario, descripción, todo lo  que desees modificar 
  • 9. Crear una categoría. Si tu plataforma tratara diversos temas puedes clasificarlos por categorías y mover cursos de categorías, en mi caso mi curso “Flash desde cero” se encuentra en la categoría de Misceláneos, pero como tratare varios temas creare una categoría especializada en Animaciones y diseños de web y ahí será donde se encontrara mi curso.