3. Se define como “un trastorno de origen cerebral que afecta al sistema ejecutivo, la zona que se activa cuando se requiere atención. Normalmente aparece antes de los siete años y provoca dificultades en el ámbito familiar o escolar. De igual forma “no es producto de una mala educación de los hijos, ni del propio niño, ni de las prisas” y si no se trata puede desembocar en fracaso escolar, baja autoestima, aislamiento, trastorno negativista-desafiante, ansiedad o depresión.
4. FALTA DE ATENCIÒN Causas : Podemos definir como los fallos en los mecanismos de funcionamiento de la atención que producen una falta de adaptación a las exigencias del ambiente, o a nuestras propias exigencias.
7. Conciencia: Todos los elementos de la vida psíquica se encuentran superpuestos sobre una dimensión fundamental, que es el estado de conciencia. Este implica la capacidad de aprehender los estímulos ambientales y reflexionar acerca de ellos, analizando e integrando la experiencia.
8. Trastornos de la conciencia Existen condiciones no patológicas en las cuales la conciencia pierde claridad, tales como el cansancio y la transición de la vigilia al sueño, y viceversa.
9. Estrechamiento anormal de la conciencia: el campo de la conciencia puede reducirse en forma cualitativa y cuantitativa. Este fenómeno es característico de los estados disociativos. Entorpecimiento de la conciencia: disminución de la claridad de la mente, usualmente a causa de un trastorno físico o químico, que provoca una alteración de los mecanismos de asociación del SN.
10. Anublamiento de la conciencia: alteraciones de la sensopercepción, de la actividad psicomotriz, de la memoria y de las emociones. Según las diversas causas que originan el trastorno: Delirio: Se caracteriza por una disminución del foco de la conciencia, un entorpecimiento de los procesos cognoscitivos, un trastorno de la memoria y la orientación y alteraciones de la sensopercepción, del pensamiento y del juicio crítico. Estado oniroide: el sujeto a menudo no está consciente de su entorno.
11. Embriaguez: una causa tóxica produce agitación psicomotriz, alteración del juicio crítico, elevación del ánimo, verborrea y pobre control de las tendencias instintivas. Estado crepuscular: el sujeto realiza actos complejos de duración variable, sin que guarde memoria de lo ocurrido. Alucinosis aguda: estado alucinatorio, con escaso compromiso de la conciencia. Confusión: ocurrencia de perplejidad, desorientación, trastornos del curso del pensamiento y alucinaciones. Estupor: el paciente permanece acinético, con conservación relativa de la conciencia.
13. El déficits de motivación pueden ser la consecuencia de diversas causas, como cuando se presenta una tristeza profunda, que da como consecuencia la Depresión, algunos casos de trastornos psicóticos, y La perdida del interés por el entorno.
14. DEPRESION La depresión es una enfermedad que produce una sensación de tristeza y desamparo, afecta la calidad de la vida, las relaciones con los demás y la capacidad para pensar y actuar.
15. La depresión afecta a todo el cuerpo Ciertas sustancias químicas del cerebro afectan no sólo al estado de ánimo, sino también al cuerpo, de forma que los efectos de la depresión van más allá del estado psíquico y pueden producir trastornos físicos Dificultar la función de ciertas facultades mentales como la memoria, la concentración y la capacidad de tomar decisiones.
16. TRASTORNOS PSICOTICOS son una categoría de enfermedades mentales que abarcan un gran número de subcategorias y se caracterizan en su conjunto por la presencia de psicosis.
18. La intoxicación con alcohol impide almacenar la información, por lo que no puede ser evocada posteriormente. Son las lagunas alcohólicas. Actúa directamente sobre el cerebro Se pierde el autocontrol Produce alteración de las sensaciones y perdida de memoria Estado de cómo o muerte.
19. Otras sustancias que afectan la memoria son: las benzodiazepinas: (tranquilizantes) causan amnesias, puede provocar perdida de la memoria, la adquisición de la memoria se ve afectada, Además, estas drogas provocan un déficit específico en la memoria episódica.
20. Los antihistamínicos: efectos depresores sobre el sistema nervioso, disminuye los reflejos,confusión, delirio, alucinaciones
21. anticolinérgicos : perdida de memoria a corto plazo, confusión, incapacidad de concentración, desorientación.