DESCRIPCIÓN DE BELISARIO QUEVEDO

1. UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR
INTEGRANTES: Inaquiza Dennis
Martínez Jomayra
Mayorga Joaquín
Moreno Franklin
Rojano Edison
Grupo#2
Georreferencia Campus General Guillermo Rodríguez Lara
El General de la división Guillermo RodríguezLara
(4 de noviembre de 1924, Pujili, Ecuador) es un
militar, político y agricultor ecuatoriano. Fue el
hombre fuerte y dictador de Ecuadorduranteun
lapso de casi cuatro años, suceso ocurrido tras el
derrocamiento pacifico de José María Velasco
Ibarra. Gobernó el país desde el 15 de febrero de
1972 hasta el 11 de enero de 1976.
Escuela Politécnica del Ejército Extensión Latacunga, fuedesignadocon
el nombre de “Generalde División Guillermo Rodríguez Lara”, el pasado
17 de septiembre del 2012,

2. Ubicación
Se encuentra ubicado en la Parroquia de Belisario Quevedo (Latacunga)
Ubicación Geográfica
Edificio principal

3. La importancia de la nueva edificación se valora apenas se ingresa al perímetro del
campus, una vasta extensión de terreno de 38 hectáreas colindante con el barro
Belisario Quevedo, una zona rural emplazada al sur de la capital cotopaxense. En
medio de la planicie se ubican cuatro bloques de hormigón armado, vidrio y fachaleta;
de cuatro pisos cada uno. El monte Putzalagua, ubicado al noroeste, es el remate
natural. La nueva Espe queda a 8 km del centro de la ciudad y del antiguo campus de
esta universidad.
El campus consta con:
Laboratorio de Autrónica

4. Biblioteca

5. Bar estudiantil

6. Pileta del edificio central

7. HISTORIA Campus General Guillermo Rodríguez Lara
La historia del nuevo campus, empezó el 2008, cuando la Espe decidió construir aulas,
centros de investigación, laboratorios, talleres con tecnología de vanguardia e
infraestructura deportiva para un universo de 10 000 jóvenes. A finales de 2008, se
adquirió el terreno.
La primera fase de construcción, que estuvo a cargo del Cuerpo de Ingenieros del
Ejército (CEE), arrancó el 22 de noviembre del 2010 y se inauguró el miércoles pasado.
En ese lapso laboraron un promedio de 150 trabajadores y 20 técnicos (ingenieros,
arquitectos, diseñadores...) y se invirtieron USD 8 153 896,50. En la etapa inicial se
contemplaron el bloque de aulas, la garita de ingreso, las infraestructuras vial, sanitaria,
eléctrica, y la implementación del sistema de agua potable. En total se habilitaron 80
aulas con capacidad para 17, 23 ó 35 estudiantes. Los edificios están emplazados en un
área de 4 038 m². Fueron destinados para aulas, en un área de 2 400 m² por piso, y para
la parte administrativa y académica, cada uno en 480 m². Las edificaciones se ubican de
tal manera, que permiten el juego de luz y sombra mientras transcurren las horas de
luminosidad del día, condición que es aprovechada por la ubicación ecuatorial.
Cada edificio de aulas dispone de 10 salones de clases por piso, para un total de 260
personas por planta. La capacidad total de los edificios de aulas es de 2 080 estudiantes.
Además, la construcción cuenta con un área de control para voz y datos en cada piso, un
sistema de control de incendios y se implementará la circulación vertical mecánica para
el uso de personas con discapacidad, mediante dos ascensores. El ingreso hasta el área
edificada es uno de los elementos constructivos más sobresalientes del conjunto
educativo. El peatonal es una amplia calzada de seis metros de ancho elaborada con
hormigón decorativo, este es un hormigón “estampado” que tiene la textura del gres.
“Se logra mediante la aplicación de ácidos colorantes y resinas para el brillo”, explicó el
técnico Mauricio Camacho. Esta caminería está ubicada en la parte oriental de los
bloques.
Las dos “majestuosas” vías de acceso y salida de vehículos, que se conectarán con el
espacioso estacionamiento que se habilitará posteriormente, son de adoquín de concreto
de colores. Cada una tiene ocho metros de ancho. La volumetría del área edificada es de
corte ortogonal (líneas rectas y figuras rectangulares y cuadradas) y no se caracteriza
por tener un diseño novedoso o innovador sino por su solidez. Los interiores, en
cambio, son amplios, luminosos y bien distribuidos. En el bloque principal giran
alrededor de un patio central cubierto con una estereocelosía transparente y en cuyo
centro se ubica una pila con el logo de la universidad en el centro. Todos los interiores
son de lujo extremo. Los pisos son de porcelanato, los pasamanos de acero inoxidable,
las caminerías internas también de porcelanato. “Un gran marco para una educación de
excelencia, como la de la Espe”.