Este documento presenta las respuestas de los estudiantes a varias preguntas sobre su asignatura de tecnología. La mayoría de los estudiantes encuentran la asignatura interesante porque les permite aprender sobre tecnología y programación. Les gusta la unidad de programación y les gustaría empezar por esa unidad. Prefieren aprender haciendo ejercicios prácticos más que con libros. Consideran importante la asignatura para su futuro.
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Resultado de las encuestas tecnología 4º-16-17
1. ¿QUÉ PIENSAS DE ESTA ASIGNATURA?
¿TE PARECE INTERESANTE? ¿TE
GUSTA?
• Pienso que es interesante porque
aprendes sobre tecnología y
programación.
• Si me gusta.
• Me gusta porque la tecnología es el
futuro.
• Me gusta ya que no usamos libros.
• Me gusta por que es importante para
el futuro.
2. ¿DE LOS TEMAS QUE EL PROFE TE VA A
MOSTRAR CUALES TE INTERESAN MÁS? ¿POR
CUAL TE GUSTARÍA EMPEZAR?
0 10 20 30 40 50
UNIDAD 1. Tecnología y comunicaciones.
UNIDAD 2. Programación.
UNIDAD 3. Instalaciones.
UNIDAD 4. Electrónica.
UNIDAD 5. Electrónica digital.
UNIDAD 6. Control automático y robótica.
UNIDAD 7. Neumática e hidráulica.
UNIDAD 8. Historia de la tecnología.
Series1
4. MARCA LAS CUATRO ASIGNATURAS QUE MÁS TE
GUSTAN
MATEMÁTICAS
, 3
TECNOLOGÍA,
6
PLÁSTICA, 2
FÍSICA, 1
QUÍMICA, 0
BIOLOGÍA, 2
GEOLOGÍA, 0
FRANCÉS, 0
INGLÉS, 1
LENGUA, 1
SOCIALES, 1
MÚSICA, 1
EDUCACIÓN
FÍSICA, 5
5. DESCRIBE TU PROFESOR IDEAL
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1
DIVERTIDO, MAJO
QUE EXPLIQUE BIEN, VOCALIZANDO
QUE TRATE BIEN AL ALUMNO,
EDUCADO, AMABLE, PACIENTE
QUE ATIENDA A TODOS POR IGUAL
SIN FAVORITISMOS
6. COMÉNTAME CUALQUIER COSA QUE QUIERAS
DECIRME O PROPONERME
Cambiar los monitores de la segunda planta
de la clase de informática