1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
MESA INSTITUCIONAL
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
DOCENTES
INTEGRANTES
Líder de la mesa: Laura Aristizábal.
Ruth Castro Gil, Héctor Lubid Serna Gil, Laura Aristizábal, Miriam Valderrama, Edith Valdés, Alejandra Cárcamo, Claudia
Agudelo, Astrid Ayala, Diana Ortiz, Mónica Alexandra Puerta
ÁREA Tecnología INTENSIDAD 3 horas GRADO 6°
PERIODO 1 (Uno) UNIDAD 1 (Uno)
NOMBRE DE LA
UNIDAD
Conocimientos básicos de tecnología e
informática
AÑO 2020 DURABILIDAD Enero 14 a marzo 22 MUNICIPIO Angostura
ESTÁNDAR
Analizo y explico las características y funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos y los utilizo en forma
segura y apropiada.
Pregunta
Problematizadora
¿Cómo evolucionó la tecnología en la vida del hombre?
¿Cómo edito textos utilizando las diferentes herramientas básicas de Word?
DBA
Derechos Básicos
de Aprendizaje
Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura
CONTENIDOS/
TEMAS
DESEMPEÑO/
LOGRO
INDICADORES DE
DESEMPEÑO/ DE
LOGRO
COMPETENCIAS
(Textual, semántica,
pragmática,
enciclopédica,
literaria, poética)
PLAN LECTOR
LIBROS SUGERIDOS
PARA EL PERIODO
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
RECURSOS
Términos
tecnológicos e
informáticos
-Aplicar los
conceptos
aprendidos en la
presentación
de un trabajo
escrito o virtual.
-Utilizar
adecuadamente
las herramientas
FORTALEZA
TO6101 Utiliza las
tecnologías de la
información y la
comunicación.
DIFICULTAD
T06102 Se le dificulta la
utilización las
tecnologías de la
información y la
comunicación.
RECOMENDACIÓN
Analizo y expongo
razones por las cuales
la evolución de
técnicas, procesos,
herramientas y
materiales han
contribuido a mejorar
la fabricación de
artefactos y sistemas
tecnológicos a lo largo
de la historia.
Diccionario Aristoso De
Ciencia Tecnología E
Informática
Editorial: Visor
Enciclopedias
Audiovisuales
Quitz
Evaluaciones
Trabajo individual y
colectivo
Talleres teóricos
Prácticas computacionales
individuales y colectivos
Video beam
Computador
Sala de sistemas
con
Internet
Diccionarios de
tecnología e
informática
2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
destinadas a
cambiar el tamaño
y color de las
letras.
-Hacer uso
adecuado de las
herramientas para
la edición de
texto.
T06103
Se le recomienda
hacer uso de lo
aprendido en sus
procesos de
comunicación
Ciencia, técnica y
tecnología
Aplicar
herramientas
básicas para la
construcción y
edición de textos
en el programa
Word
FORTALEZA
T06104
Hace uso adecuado de
las herramientas para
la edición de texto.
DIFICULTAD
T06105
Se le dificulta hacer uso
de las herramientas
para la edición de
textos
RECOMENDACIONES
T06106
Se le recomienda
hacer prácticas en las
cuales se apropie del
uso de las herramientas
para la edición de
textos
Aplico herramientas
básicas para la
construcción y edición
de textos en el
programa Word
Informática
educativa
Origen, naturaleza y
perspectiva de su
Investigación.
De: Isabel Jiménez
Becerra
Editorial Ecoe
Ediciones
Búsqueda en internet
Quitz
Evaluaciones
Trabajo individual y
colectivo
Talleres teóricos
Prácticas computacionales
individuales y colectivos
Video beam
Computador
Televisor
Sala de sistemas
con Internet
Herramientas
antiguas y modernas
-Comprender las
herramientas
FORTALEZAS
T06107
Reconozco principios y
conceptos propios de la
Mi primera aventura
informática
Quitz
Evaluaciones
Video beam
3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
antiguas y
modernas
que ha usado el
hombre en
relación con la
tecnología.
Conoce las
herramientas antiguas y
modernas que el
hombre ha usado en
relación con la
tecnología
DIFICULTADES
T06108
Se le dificulta conocer
las herramientas que el
hombre ha usado en
relación con la
tecnología.
RECOMDACIONES
T06109
Se le recomienda leer
documentos en los
cuales se trate el tema
de las herramientas
antiguas usadas por el
hombre en relación con
la tecnología
tecnología, así como
momentos de la historia
que le han permitido al
hombre transformar el
entorno para resolver
problemas y satisfacer
necesidades.
Ed Everest
Búsqueda en internet
Trabajo individual y
colectivo
Talleres teóricos
Prácticas computacionales
individuales y colectivos
Computador
Televisores
Sala de sistemas
con internet
Relación entre la
tecnología y el medio
-Explorar las
relaciones que
existen entre la
tecnología y el
medio en el que
se vive mediante
situaciones
concretas.
FORTALEZAS
T06110
Explora las relaciones
que existen entre la
tecnología y el medio
en el que se vive
DIFICULTADES
T0611
Se le dificulta relacionar
la tecnología con el
medio en el que se vive
RECOMENDACIONES
Relaciono la
transformación de los
recursos naturales con el
desarrollo tecnológico y
su impacto en el
bienestar de la sociedad.
Hackers Aprende a
Atacar y Defenderte
Autor: Julio Gómez
López, Pedro Guillén
Núñez, Miguel Ángel
De Castro Simón
Búsqueda en internet
Quitz
Evaluaciones
Trabajo individual y
colectivo
Talleres teóricos
Prácticas computacionales
individuales y colectivos
Video beam
Computador
Televisores
Sala de sistemas
con internet
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Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
T06112
Se le recomienda
repasar los temas visto
en clase y pedirle al
profesor que lo evalué
nuevamente
Lectura de tecnología Comprender las
lecturas de temas
tecnológicos
FORTALEZAS
T06113
Comprende las lecturas
de temas tecnológicos.
DIFICULTADES
T06114
Se le dificulta
comprender las lecturas
de temas tecnológicos.
RECOMENDACIONES
T06115
Se le recomienda
asesorarse del profesor
de español para que le
repase las técnicas de
comprensión lectora
Comprendo las
lecturas que realizó de
tecnología
Trabajo tecnológico 6
Ed Santillana
Búsqueda en internet
Quitz
Evaluaciones
Trabajo individual y
colectivo
Talleres teóricos
Prácticas computacionales
individuales y colectivos
Libros con temas
de tecnología
Sala de sistemas
con internet
Tecnología
Manejo y uso de
teclas especiales
Imágenes
agrupadas
Tablas
Aplicar los
conceptos
aprendidos en la
presentación de
un trabajo escrito
o virtual en un
área diferente a la
informática
FORTALEZAS
T06116
Aplica los conceptos
aprendidos en
tecnología e informática
en sus trabajos
escritos.
DIFICULTADES
T06117
Se le dificulta aplicar
los conceptos
aprendidos en
Manejo las teclas
especiales con las que
están dotados los
computadores y utilizo
las imágenes y tablas
con que están dotados
Trabajo tecnológico 6
Ed Santillana
Búsqueda en internet
Evaluación final
Trabajo individual y
colectivo
Talleres teóricos
Prácticas computacionales
individuales y colectivos
Computador
Sala de sistemas
con internet
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NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
tecnología e informática
en sus trabajos escritos
RECOMENDACIONES
T06118
Se le recomienda
repasar los conceptos
vistos en clase para
que aprenda aplicarlos
en sus trabajos escritos
Los inventos.
Ventajas y
desventajas de los
inventos tecnológicos
Reconocer las
ventajas y
desventajas de los
inventos
tecnológicos
FORTALEZA
TO6119
Reconocer las ventajas
y desventajas de los
inventos tecnológicos
DIFICULTADES
TO6119
Reconocer las ventajas
y desventajas de los
inventos tecnológicos
RECOMENDACIONES
TO61220
Reconocer las ventajas
y desventajas de los
inventos tecnológicos
Conozco las ventajas y
desventajas de los
inventos tecnológicos
Ventajas y desventajas
del WhatsApp. Internet.
Quitz
Evaluaciones
Trabajo individual y
colectivo
Talleres teóricos
Prácticas computacionales
individuales y colectivos
Video beam
Computador
Sala de sistemas
con
Internet
Diccionarios de
tecnología e
informática
6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
MESA INSTITUCIONAL
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
DOCENTES
INTEGRANTES
Líder de la mesa: Laura Aristizábal.
Ruth Castro Gil, Héctor Lubid Serna Gil, Miriam Valderrama, Edith Valdés, Alejandra Cárcamo, Claudia Agudelo, Astrid Ayala,
Diana Ortiz, Mónica Alexandra Puerta
ÁREA Español INTENSIDAD 3 horas GRADO 6°
PERIODO 2 (Dos) UNIDAD 2 (Dos)
NOMBRE DE LA
UNIDAD
La tecnología aplicada en los tiempos antiguos y
modernos
AÑO 2020 DURABILIDAD Abril a Junio MUNICIPIO Angostura
ESTÁNDAR Analizo y explico las características y funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos y los utilizo en forma segura y apropiada.
Pregunta
Problematizadora
¿Cómo los inventos han influido en el desarrollo de la tecnología?
DBA
Derechos Básicos
de Aprendizaje
Reconozco principios y conceptos de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para
resolver problemas y satisfacer necesidades
CONTENIDOS/
TEMAS
DESEMPEÑO/
LOGRO
INDICADORES DE
DESEMPEÑO/ DE
LOGRO
COMPETENCIAS
(Textual, semántica,
pragmática,
enciclopédica,
literaria, poética)
PLAN LECTOR
LIBROS SUGERIDOS
PARA EL PERIODO
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
RECURSOS
Los primeros
pobladores y las
herramientas. Las
herramientas de
trabajo
Aprender sobre los
primeros
pobladores y las
herramientas que
utilizaron
FORTALEZA
TO6201
Aprender sobre los
primeros pobladores y
las herramientas que
utilizaron
DIFICULTADES
TO6202
Aprender sobre los
primeros pobladores y
Aprendo de los primeros
pobladores el desarrollo
de sus herramientas
Historia de la tecnología.
Desde 1900 a 1950
Trevor I. Williams
Editorial: Siglo veintiuno
de España editores S.A.
Evaluaciones
Dibujos de herramientas
antiguas.
Sala de internet
Computador
Lecturas del tema.
Cuaderno
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NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
las herramientas que
utilizaron
RECOMENDACIONES
TO6202
Aprender sobre los
primeros pobladores y
las herramientas que
utilizaron
Las ramas de la
tecnología
Cocer las ramas
de la tecnología
FORTALEZA
T06203
Conoce las ramas de
la tecnología
DIFICULTAD
T06204
Se le dificulta
conocer las ramas de
la tecnología
RECOMENDACIÓN
T06204
Se le recomienda leer
la teoría sobre las
ramas de la
tecnología para que
mejore su
comprensión
Conozco las ramas de la
tecnología
Tutorial: Introducción a la
tecnología. wvm- You Tube
Exposición sobre las ramas de
la tecnología por equipos.
Computador
Internet
Video beam
Aplicaciones de la
tecnología a la
medicina, la
educación y la
industria.
Relacionar la
tecnología con la
medicina, la
educación y la
industria
FORTALEZA
T06205
Relaciona la
tecnología con la
medicina, la
educación y la
industria
Relaciono la tecnología
con la medicina, la
educación y la industria
Tutorial: La medicina
conectada- El Androide
Libre
Tutorial: Actualización y
aplicación de tecnología en
el…. Educación Futura
Evaluación estilo ICFES
Investigación en internet
Computador
Internet
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Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
DIFICULTAD
T06206
Se le dificulta
relacionar la
tecnología con la
medicina, la
educación y la
industria
RECOMENDACIÓN
T06207
Se le recomienda
analizar la relación
que existe entre la
tecnología, la
educación y la
industria para que
entienda la relación
que existen entre
ellas
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NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
MESA INSTITUCIONAL
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
DOCENTES
INTEGRANTES
Líder de la mesa: Laura Aristizábal.
Ruth Castro Gil, Héctor Lubid Serna Gil, Miriam Valderrama, Edith Valdés, Alejandra Cárcamo, Claudia Agudelo, Astrid Ayala,
Diana Ortiz, Mónica Alexandra Puerta
ÁREA Español INTENSIDAD 3 horas GRADO 6°
PERIODO 3(Tres) UNIDAD 3 (Tres)
NOMBRE DE LA
UNIDAD
Aportes de la ciencia y la tecnología en el bienestar
de La humanidad.
La tecnología y la transformación de los recursos
naturales
AÑO 2020 DURABILIDAD Julio a Septiembre MUNICIPIO Angostura
ESTÁNDAR Analizó e explico el aporte que hace la ciencia y la tecnología en el desarrollo del bienestar humano.
Pregunta
Problematizadora
¿Cuál es el aporte entre la ciencia y la tecnología en el desarrollo del bienestar humano?
DBA
Derechos Básicos
de Aprendizaje
Relaciono la transformación de los recursos naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la sociedad.
CONTENIDOS/
TEMAS
DESEMPEÑO/
LOGRO
INDICADORES
DE DESEMPEÑO/
DE LOGRO
COMPETENCIAS
(Textual, semántica,
pragmática,
enciclopédica,
literaria, poética)
PLAN LECTOR
LIBROS SUGERIDOS
PARA EL PERIODO
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
RECURSOS
Pestaña insertar Utilizar la
herramienta de
insertar pestañas
para mejorar las
actividades
FORTALEZA
T06301
Utiliza la
herramienta de
insertar pestañas y
mejora sus
actividades
DIFICULTAD
T06302
Se le dificulta
utilizar la
Utiliza la herramienta de
insertar pestañas para
mejorar las actividades
Tutorial: como crear
paginas o pestañas en
blogger
Evaluación practica en
un ejercicio aplicar lo
aprendido del tema
Computador
Internet
10. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
herramienta de
insertar pestaña y
mejorar sus
actividades.
RECOMENDACIÓ
N
T06303
Se le recomienda
practicar el uso de
insertar pestaña en
sus actividades de
informática.
Gráficos e
hipervínculos
Utilizar las gráficas
y los hipervínculos
en los informes
presentados.
FORTALEZA
T06304
Utiliza las gráficas
y los hipervínculos
en los informes
DIFICULTAD
T06305
Se le dificulta
utilizar las gráficas
y los hipervínculos
en los informes.
RECOMENDACIÓ
N
T06306
Se le recomienda
practicar el uso de
estas herramientas
en sus informes
Utiliza las gráficas y los
hipervínculos en sus
informes
Tutorial: Hipervínculos en
Power Point.
Tutorial: Excel. Crear
gráficos estadísticos.
Introducción datos Excel
y crear graficas.
Evaluación: proponer una
actividad en la cual se
aplica la utilización de los
hipervínculos
Computador e
internet
11. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
Los desechos
orgánicos
inorgánicos y su
utilidad
Conocer cómo se
aplica la
tecnología en el
destino final de los
desechos
orgánicos e
inorgánicos.
FORTALEZA
T06307
Conoce la
aplicación de la
tecnología en el
destino final de los
desechos
orgánicos e
inorgánicos
DIFICULTAD
T06308
Se le dificulta
conocer la
aplicación de la
tecnología en el
destino final de los
desechos
orgánicos e
inorgánicos.
RECOMENDACIÓ
N
T06309
Se le recomienda
mirar tutoriales que
expliquen el tema
de cómo la
tecnología ayuda a
comprender qué
hacer con los
residuos orgánicos
e inorgánicos
Conozco como se aplica
la tecnología en el
destino final de los
desechos orgánicos e
inorgánicos
Tutorial: Aprende cómo
separar la basura
orgánica e inorgánica
(Método fácil y rápido
Evaluación práctica: aplicar
los métodos aprendidos en
actividades del colegio.
Computador
Internet
Canecas
identificadas
Guantes
12. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
Residuos
aprovechables y no
aprovechables
Reconocer en la
clasificación de los
residuos los que se
pueden
aprovechar y los
que no se pueden
aprovechar
FORTALEZA
T06310
Reconoce en la
clasificación de los
residuos cuales se
pueden aprovechar y
cuáles no.
DIFICULTAD
T06311
Se le dificulta
reconocer en la
clasificación de los
residuos cuales se
pueden aprovechar y
cuáles no.
RECOMENDACIÓN
T06312
Se le recomienda
práctica en la
clasificación de los
residuos
Reconozco como al
clasificar los residuos se
pueden aprovechar y los
que no se pueden
aprovechar
Tutorial: Manejo y
aprovechamiento de los
residuos sólidos
Recorrido por el pueblo
|mando fotos un día en
que se haga la
recolección de los
residuos y luego hacer
socializando en clase
para analizar lo que
sucede con esos
residuos.
Cámara
fotográfica
Celulares
Video beam
Outlook: contactos,
tareas
Utilizar Outlook en
la comunicación
con personas y
empresas de
interés
FORTALEZA
T06313
Utiliza la
herramienta
tecnológica de
Outlook con
personas y empresas
de interés.
DIFCULTAD
T06314
Utilizo la herramienta
tecnológica de Outlook
como programar para
mejorar mis
comunicaciones con
personas y empresas de
mi interés
Tutorial: ¿Que es
Outlook? Apréndalo a
utilizar perfectamente
Entablar comunicación
con los compañeros de
curso aplicando la
utilización del Outlook
Computador
Internet
13. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01
Se le dificulta Utilizar
la herramienta
tecnológica de
Outlook con
personas y empresas
de interés.
RECOMENDACIÓN
T06315
Se le recomienda
repasar los
conceptos de la
herramienta
tecnológica de
Outlook para que los
pueda utilizar con
personas y empresas
de interés.
14. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIANO DE JESÚS EUSSE ANGOSTURA
NIT: 811018924-1 DANE: 105038000019 – TELÉFONO: 8645057 / 37
Cra: 9 # 8-84 EMAIL: secretariamdje@gmail.com
CÓD: GA-MC-ES MALLA CURRICULAR ÁREA DE TECNOLOGIA VERSIÓN 01