1. GALERÍA FOTOGRÁFICA Y DOCUMENTO REFLEXIVO
JUAN PABLO ARANA FLÓREZ
Cód. 436064
UNIMINUTO
SEDE VIRTUAL Y A DISTANCIA
HISTORIA DEL ARTE
BOGOTÁ
2015

2. GALERÍA FOTOGRÁFICA Y DOCUMENTO REFLEXIVO
JUAN PABLO ARANA FLÓREZ
ACTIVIDAD 1
PROFESOR
LUIS FERNANDO ALBA GUERRERO
UNIMINUTO
SEDE VIRTUAL Y A DISTANCIA
HISTORIA DEL ARTE
BOGOTÁ
2015

3. Contenido
INTRODUCCIÓN..........................................................................................................................1
OBJETIVOS ..................................................................................................................................2
GALERÍA FOTOGRÁFICA Y DOCUMENTO REFLEXIVO...................................................3
1. ¿Cuáles son los elementos gramaticales del arte?.........................................................3
2. ¿De qué manera estos elementos gramaticales interactúan para configurar un
lenguaje? .......................................................................................................................................4
3. ¿Considera que el arte tiene su propia gramática, por qué?.........................................4
REFERENCIAS ..........................................................................................................................14

4. 1 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
INTRODUCCIÓN
Aprender a identificar los diferentes conceptos de la galería fotográfica y sus
componentes. Hay que entender claramente cada uno de las 33 conceptos para dar un
sentido lógico y claro, al ver alguna imagen o foto y entender su significado.
No importa que no se tenga una experticia en el tema, pero basta con que se aprecie
cada foto dándole el mejor punto de vista y valorar el trabajo que cada artista o
expositor en la galería.

5. 2 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
OBJETIVOS
Objetivo General
Realizar un análisis de los 10 conceptos que se hayan escogido para hacer la
presentación del trabajo y alcanzar el objetivo de la actividad para lograr obtener el
resultado de las fotografías que se hayan tomado.
Objetivos Específicos
 Escoger 10 elementos gramaticales para la elaboración de la galería.
 Aplicar los conceptos y acercarse lo más posible para lograr el resultado.
 Analizar detalladamente las fotos para determinar que cumplan con los
elementos gramaticales.
 Por medio de la herramienta virtual SlideShare crear una presentación y copiar
el link para agregarlo al trabajo escrito.

6. 3 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
GALERÍA FOTOGRÁFICA Y DOCUMENTO REFLEXIVO
1. ¿Cuáles son los elementos gramaticales del arte?
 Huella
 Huella Controlada
 Apilar
 Formar Haces
 Forma Entallada
 Empaquetar
 Hender – Escindir
 Arrugar
 Fluir
 Plegar
 Conectar
 Anudar
 Tejer
 Agrietar
 La Forma Inflada
 Lamina
 Colección
 Radiación
 Soportar
 Sostener
 Colgar
 Tensar
 Enjaular
 Piel
 Textura
 Contorno
 Acercamiento
 Penetración
 Puente Entre 2 Elementos
 Repetición
 Dirección
 Simetría
 Contraste

7. 4 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
2. ¿De qué manera estos elementos gramaticales interactúan para configurar
un lenguaje?
La interacción para lograr una comunicación o un lenguaje en específico, al momento
de ver una galería fotográfica donde se plasman uno o varios elementos gramaticales,
está sujeto a la interpretación que le dé el artista y el efecto que logre en el público que
este dirigida la temática. Claro está que cada espectador o persona puede darle el
enfoque e interpretación propia y eso generaría un sinfín de lenguajes logrando una
diversidad de conceptos.
3. ¿Considera que el arte tiene su propia gramática, por qué?
Eso está sujeto a la intencionalidad que le dé el artista a sus obras. Pero si podríamos
decir que el arte tiene su propia gramática, porque sino no tendría sentido y no hubiera
existido, ni tampoco mantenido a lo largo de la historia.
Enlace registro fotográfico en SlideShare.
FOTOGRAFIAS
ACERCAMIENTO

8. 5 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
ANUDAR

9. 6 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
APILAR
COLECCIÓN

10. 7 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
COLGAR
CONTRASTE

11. 8 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
EMPAQUETAR

12. 9 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
FORMA INFLADA
HUELLA CONTROLADA

13. 10 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
PENETRACIÓN

14. 11 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
RADIACIÓN

15. 12 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
REPETICIÓN

16. 13 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
SOSTENER

17. 14 Galería Fotográfica y Documento Reflexivo
REFERENCIAS
 García, P. (2000). Notas Críticas Sobre El Aprendizaje Estético.
Recuperado de
http://aulas.uniminuto.edu/campus/pregrado/pluginfile.php/202554/mod_re
source/content/1/Dialnet-NotasCriticasSobreElAprendizajeEstetico-
201059.pdf
 Beljon, J.J. (s.f). La Gramática del Arte. Recuperado de
http://aulas.uniminuto.edu/campus/pregrado/pluginfile.php/202555/mod_re
source/content/1/Beljon%2C%20J.J.%20-
%20la%20Gram%C3%A1tica%20del%20arte%202.pdf