El documento describe una clase de lectura eficaz donde los estudiantes leyeron hasta la página 18 de un libro sobre dos lecturas llamadas "La vieja escuela" y "cruzar el océano". Completaron ejercicios como crucigramas y memorización basados en la información. Cada miércoles hay clase de lectura eficaz donde los estudiantes traen lecturas de temas que les interesan o cómicas para leer en clase, como una carta escrita por una señora con mala redacción.