1. José Francisco Cabrera Cruz
COLOTLI

2. Ficha 1
Ficha 1: realizamos las paginas 11 y 12 del libro y
compartimos información, ejemplos: la miss tomo a
tres compañeros y les dio orientación de como
hablarían, a jose Luis le toco lenguaje técnico e
interpreto un lectura de acuerdo a este lenguaje….
A ian Fernando le toco el lenguaje poético e igual
siguió con la lectura dándole dicha interpretación
respecto a su lenguaje.
A marco le toco el lenguaje técnico el cual lo
interpreto de una manera correcta les dimos
aplausos y comprendimos los diferentes tipos de
lenguajes.

3. Ficha 2
se nos dio instrucciones de como realizar los
ejercicios, en la introducción compartí puntos de
vista con mis compañeros, pero el ejercicio
numero uno me resulto un poco enigmático y
pedí ayuda a la miss, me ayudo a comprender la
instrucción y a saber desarrollar el problema…
en la conclusión dimos cada quien nuestro
punto de vista.

4. Ficha 9:
Aprendimos que a través del lenguaje podemos enseñar
y aprender… en el ejercicio del libro se nos presentaba
una imagen de una cebra de la cual, algunos alumnos
habían dado su punto de vista de como la describían,
cual era su criterio respecto a las características:
contestamos las preguntas sobre porque algunos
alumnos le daban mas importancia a otras
características y porque otros coincidían.
En el ejercicio 2 dimos a conocer cuales eran los
criterios de semejanza y los criterios de diferencia entre
algunas parejas de objetos, a decir verdad me resulto
fácil resolverlo en la mayoría, pero en la imagen de un
taladro y una flor me resulto difícil y complicado tarde
minutos en poder definirme pero lo logre.

5. Ficha 17
esta fue realizada en casa por cada uno de
nosotros, conocimos sobre la palabra exacta,
palabra creativa, relacionas ciertas expresiones
que nos daban a conocer y teníamos que decir
que tipo de lenguaje era…