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LIC. KARINA CERNA RISCO
 
 
Mapa - metáfora de Internet
Número de páginas web por país El Castellano es la tercera lengua en Internet
 
 
 
 
[object Object]
CONCEPTO ,[object Object]
La intervención en red es un  intento reflexivo y organizador  de esas interacciones e intercambios, donde el sujeto se funda a sí mismo diferenciándose de otros. Una sociedad fragmentada en minorías aisladas, discriminadas, que ha desvitalizado sus redes vinculares, con ciudadanos carentes de protagonismo en procesos transformadores, se condena a una democracia restringida.
En las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de  interactuar con otras personas aunque no las conozcamos , el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte.
[object Object]
Las redes sociales en Internet suelen posibilitar que  pluridad y comunidad  se conjuguen y allí quizás esté gran parte de toda la energía que le da vida a los grupos humanos que conforman esas redes.  Las redes sociales dan al anónimo  popularidad , al discriminado  integración , al diferente  igualdad , al malhumorado  educación  y así muchas cosas más.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Ejemplos y aplicaciones mas conocidas
 
 
FACEBOOK,  es un sitio web de redes sociales. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto para cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de  trabajo o región geográfica. http://es- la.facebook.com /
 
TWITTER , es un servicio gratuito, que hace las veces de red social y que permite a sus usuarios enviar micro-entradas (también denominadas "tweets") basadas en texto, con una longitud máxima de 140 caracteres, donde se responde a la pregunta  ¿Qué estás haciendo? .  El envío de estos mensajes se puede realizar tanto por la web de Twitter, como vía SMS (short message service) desde un teléfono móvil, desde programas de mensajería instantánea, o incluso desde cualquier aplicación de  Terceros. http:// twitter.com / twitter_es
Hi5  , es una red social basada en un sitio web lanzada en 2003 y fundada por Ramun Yalamanchis, actual director general de la empresa  Hi5 Networks .  El número de usuarios ha crecido rápidamente y al finalizar el año 2007 tenía más de 70 millones de usuarios registrados, la mayoría de ellas en América Latina; además, es uno de los 20 sitios web más visitados del mundo.  El sitio hi5 es famoso por su interactividad, pues hace de una simple cuenta de usuarios una especie de  tarjeta de presentación virtual ; la cual está presente en 23 idiomas populares. http://hi5. com / friend / displayHomePage.do
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Un poco de historia  Básicamente el funcionamiento comienza cuando una vez montado el soporte técnico, un grupo de iniciadores  invitan a amigos y conocidos a formar parte de la red social,  cada miembro nuevo puede traer consigo muchos nuevos miembros y el crecimiento de esa red social puede ser geométrico.
Herramientas de las redes sociales  ,[object Object],[object Object],[object Object]
1.000.000 de enlaces compartidos 1.323.000 de fotos etiquetadas 1.484.000 de invitaciones a eventos 1.587.000 de mensajes de muro 1.851.000 de actualizaciones de estado 1.972.000 peticiones de amistad aceptadas. 2.716.000 fotos subidas 10.208.000 comentarios 4.632.000 mensajes privados Resumiendo  20 minutos de Facebook dan como resultado lo siguiente :
[object Object],Análisis de redes sociales
En 1954, el antropólogo de la Escuela de Manchester J. A. Barnes comenzó a utilizar sistemáticamente el término para mostrar patrones de lazos, abarcando los conceptos tradicionalmente utilizados por los científicos sociales:  grupos  delimitados (p.e., tribus, familias) y  categorías  sociales (p.e., género, etnia). Académicos
[object Object]
[object Object]
Redes sociales especializadas Las redes sociales especializadas que se pueden encontrar en Internet hoy en día son innumerables y predominan las que emplean el inglés como idioma principal
[object Object]
 
 
 
 
 
 
Para manejar una estrategia en la red se debe valorar los contextos geográficos y sociales.  “ Una estrategia de comunicación en Internet como la que empleó Barack Obama, en Estados Unidos, no podría aplicarse en nuestro país porque son contextos distintos. Incluso, el público de Lima es distinto al de provincias.  Hay que saber adaptarse, y eso sólo se logra conociendo a los seguidores ”.
 
 
 
 
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],Como parte de las estrategias que sigue, el parlamentario  lleva siempre en el bolsillo una cámara portátil de video.   “ Estos aparatos son una maravilla. Tiene una hora de video y con un botón empiezo a grabar, mostrando lo que estoy haciendo, y en un minuto y medio ya lo estoy colgando en mi sitio web. Así, cualquiera en mi distrito, mi estado o en el mundo puede ver el video y comentar qué opina sobre lo que estamos haciendo”
¿Qué valoración haces del uso que la política efectúa hoy en día de Internet y los medios sociales en nuestro país?
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],No demasiada. Tenemos que tener en cuenta que  el porcentaje de usuarios de Internet que son activistas políticos es muy bajo  respecto del total y no digamos respecto del conjunto del electorado. Pero no por ello se debe obviar la acción política en la red.  Ya sea por un ejercicio de  transparencia o de cohesión de grupo , Internet y las redes sociales se han de utilizar en la acción política. Además la tendencia es que cada vez más esta acción política sea más influyente en los ciclos electorales.
[object Object],[object Object],Nadie va a negar que l os partidos políticos tienen en cuenta Internet y las herramientas que ofrecen para hacer campaña, sensibilización  Y nadie va a negar tampoco que  la discusión política ha saltado de las agrupaciones políticas a la red  permitiendo que esas conversaciones se produzcan entre militantes y simpatizantes de diferentes opciones políticas.
[object Object],“ Lo ideal es conocer las percepciones del público e interactuar con ellos. Tener muchos seguidores en Facebook o en Twiter no garantiza una victoria en las elecciones”
“ Es una ventaja que no se puede obtener a través de mecanismos tradicionales, como un mitin, una caminata electoral o llenando de propaganda electoral toda la ciudad.  Para llegar a conocer al público primero se debe  aprender a escucharlo ”.
La  política 2.0  (la aplicación de blogs y redes sociales al mundo político) es el tema de moda entre los partidos franceses.
[object Object]
[object Object]
[object Object]
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[object Object],Abordar la creación de un plan de campo:  movilización de las bases a través del teléfono, visitas puerta a puerta y organización de comités de apoyo.
[object Object]
[object Object],[object Object],Discutir la necesidad y el uso de las  encuestas , los medios de comunicación y los consultores. Se examinarán los  programas de investigación  propia, así como los de la oposición.
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],Este acercamiento hace posible que los ciudadanos se impliquen en la política y, sobre todo, aquellos votantes más jóvenes que tradicionalmente se desvinculaban de la política y no deseaban colaborar con ningún candidato.
[object Object]
[object Object],Menos visibles,  pero igualmente importantes: —  el uso que los candidatos hacen del  correo electrónico  para mantener el contacto con el núcleo de seguidores,  —  los  anuncios por Internet  y —  el denominado marketing viral ( envío masivo de correos  que conducen a nuevos  simpatizantes a visitar la página web del candidato con el fin de recaudar más apoyo y fondos).
[object Object]
[object Object]
VENTAJAS ,[object Object]
[object Object],[object Object],Permite el  establecimiento de lazos y relaciones con personas que comparten los mismos intereses , preocupaciones y necesidades, así como la actualización permanente de los contactos a diferencia de un servicio de correo electrónico.
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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DESVENTAJAS Problemas y riesgos que pueden surgir en la red
[object Object],[object Object],[object Object]
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[object Object]
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[object Object],[object Object]
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[object Object]
Datos relevantes ,[object Object],[object Object]
Aparte del hecho de que la edad mínima para tener un sitio en una red social es normalmente de 13 años (14 en  MySpace ), el 27% de los chavales de entre 8 y 11 años reconocieron tener perfil en estos sitios. La mayoría de los usuarios de redes sociales tienen un promedio de 1,6 sitios en redes sociales y los visitan al menos una vez al día. El 25% de los usuarios registrados en redes sociales  han publicado información personal sensible  acerca de ellos mismos (teléfono, dirección, etc).
La mayoría de adultos que han utilizado alguna red social tienen perfil en Facebook (62%), que además fue la red social mas conocida entre ellos (49%). Cerca de la mitad de los encuestados dijeron tener perfil en  MySpace  y un tercio en  Bebo . Dos terceras partes de los padres dijeron que marcan reglas acerca del uso de las redes sociales por parte de sus hijos, aunque solo el 53% de los niños dijeron que sus padres les pusieran normas. Los usuarios de redes sociales se pueden englobar en cinco distintos grupos basados en sus conductas actitudes:  1) Socializadores Alfa, 2) Buscadores de atención, 3) Seguidores, 4) Apasionados, y 5) Funcionales .
Los no-usuarios de redes sociales se pudieron repartir en tres grupos:  1) Preocupados por la  seguridad ,  2) Sin experiencia técnica, y  3) Rechazo intelectual . Los usuarios de redes sociales crean perfiles bastante completos para mostrar su presencia online.  Comparten información personal con muchos “amigos” . Muy pocos usuarios denotaron aspectos negativos en las redes sociales.
La preocupación por  la privacidad y la  seguridad  no está entre las prioridades  de la mayoría de los usuarios. El 41% de los niños entre 8 y 17 años y el 44% de adultos tienen sus opciones de privacidad en abierto por defecto , lo que significa que sus perfiles son visibles para todo el mundo. El 34% de los usuarios entre 16 y 24 años no tienen ningún problema en  ofrecer información personal como el teléfono o su dirección de email . El 17% de los adultos utilizan su perfil para comunicar con personas que no conocen. Esto se incrementa en los adultos mas jóvenes.  El 35% de los adultos hablan con gente que son “amigos de amigos” .
Facebook es el sitio mas popular entre los adultos, seguido por  MySpace  y Bebo. Para los niños entre 8 y 17 años Bebo es la red social mas utilizada. Una pequeña cantidad de las mujeres mas jóvenes dijeron crear perfiles falsos para divertirse. Algunos adolescentes y adultos de veintitantos años dijeron ser  “adictos” a las redes sociales  y ser conscientes de que podría perjudicar su tiempo de estudio. Poca gente de la encuestada dijo haber sufrido algún tipo de  acoso en las redes sociales .
CONCLUSIONES ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Hasta que no llegue el momento en que el uso político de Internet sea masivo y los propios partidos sean conscientes que necesitan nuevas maneras de gestión internas, no se producirán las condiciones necesarias para que se cambie la manera de hacer política.
Brasil regula el uso de Internet en su campaña electoral "No podemos permitir que haya en Internet propaganda calumniosa, difamatoria, injuriosa, mentirosa y campaña de bajo nivel. Entonces, prevemos multas y el derecho de respuesta. Quien sea ofendido, tendrá derecho de ir al 'blog' y manifestarse", ha explicado el promotor de la reforma, el diputado Flavio Dino, del Partido Comunista (PCdoB). La Cámara de Diputados de Brasil ha aprobado hoy una reforma electoral para regular el uso de la propaganda electoral en Internet y obligó a reservar espacio dedicado a la inclusión de la mujer en la política.  Una vez que entre en vigor la norma, los partidos políticos  podrán hacer uso libre de Internet para promocionar a sus candidatos,  aunque se aplicarán ciertas restricciones para la protección de los políticos y la sociedad. Según la norma, se aplicarán multas para quien viole los derechos de los candidatos o quien incumpla las disposiciones de respeto a los adversarios políticos o grupos sociales. También ha quedado establecido  el derecho de respuesta en los "blogs"  y en los sitios de Internet para aquellos candidatos que sean ofendidos o calumniados, al igual que ya existe en la prensa escrita, en radio y televisión.
 
El impacto de los Blogs se debe, en buena medida, gracias a que: fotos, videos y audios se encuentran en otros servicios Todos los medios pueden estar en la red Principales servicios Web 2.0 M ás  sobre c ontenidos Oficinas virtuales http://docs.google.com http://www.ajaxwrite.com http://thinkfree.com http://www.zohosheet.com  http://product.thinkfree.com/desktop/calc http://www.slide.com  http://empressr.com http://slideshare.net Fotos http://www.flickr.com http://www.riya.com  http://picasa.google.com Videos http://www.blinkx.com http://jumpcut.com http://www.youtube.com Ver: http://www.youtube.com/watch?v=muVUA-sKcc4&feature=related Idea central Objetivo Notas
Uno de los grandes impactos de la web 2.0 es la “desaparici ón” de los intermediarios de la información Muchos Blogs tienen m ás visitas que algunos diarios Principales servicios Web 2.0 Servicios para intercambio de contenidos además de las redes sociales tenemos: Blogs http://wordpress.org http://www.vox.com http://www.blogger.com Blogging http://technorati.com http://www.bloginfluence.net  http://bloglines.com Sistemas de gestión de contenidos http://www.joomla.org http://www.backpackit.com http://www.livestoryboard.comopensourcecms.com Wikis http://wikispaces.com http://www.mediawiki.org http://www.tiddlywiki.com Ver: http://www.youtube.com/watch?v=NN2I1pWXjXI&feature=related Objetivo Notas
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],LINKOGRAFIA
GRACIAS
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  • 5. Número de páginas web por país El Castellano es la tercera lengua en Internet
  • 6.  
  • 7.  
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.
  • 11.
  • 12. La intervención en red es un intento reflexivo y organizador de esas interacciones e intercambios, donde el sujeto se funda a sí mismo diferenciándose de otros. Una sociedad fragmentada en minorías aisladas, discriminadas, que ha desvitalizado sus redes vinculares, con ciudadanos carentes de protagonismo en procesos transformadores, se condena a una democracia restringida.
  • 13. En las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos , el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte.
  • 14.
  • 15. Las redes sociales en Internet suelen posibilitar que pluridad y comunidad se conjuguen y allí quizás esté gran parte de toda la energía que le da vida a los grupos humanos que conforman esas redes. Las redes sociales dan al anónimo popularidad , al discriminado integración , al diferente igualdad , al malhumorado educación y así muchas cosas más.
  • 16.
  • 17.
  • 18.  
  • 19.  
  • 20. FACEBOOK, es un sitio web de redes sociales. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto para cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica. http://es- la.facebook.com /
  • 21.  
  • 22. TWITTER , es un servicio gratuito, que hace las veces de red social y que permite a sus usuarios enviar micro-entradas (también denominadas "tweets") basadas en texto, con una longitud máxima de 140 caracteres, donde se responde a la pregunta ¿Qué estás haciendo? . El envío de estos mensajes se puede realizar tanto por la web de Twitter, como vía SMS (short message service) desde un teléfono móvil, desde programas de mensajería instantánea, o incluso desde cualquier aplicación de Terceros. http:// twitter.com / twitter_es
  • 23. Hi5 , es una red social basada en un sitio web lanzada en 2003 y fundada por Ramun Yalamanchis, actual director general de la empresa Hi5 Networks . El número de usuarios ha crecido rápidamente y al finalizar el año 2007 tenía más de 70 millones de usuarios registrados, la mayoría de ellas en América Latina; además, es uno de los 20 sitios web más visitados del mundo. El sitio hi5 es famoso por su interactividad, pues hace de una simple cuenta de usuarios una especie de tarjeta de presentación virtual ; la cual está presente en 23 idiomas populares. http://hi5. com / friend / displayHomePage.do
  • 24.  
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. 1.000.000 de enlaces compartidos 1.323.000 de fotos etiquetadas 1.484.000 de invitaciones a eventos 1.587.000 de mensajes de muro 1.851.000 de actualizaciones de estado 1.972.000 peticiones de amistad aceptadas. 2.716.000 fotos subidas 10.208.000 comentarios 4.632.000 mensajes privados Resumiendo 20 minutos de Facebook dan como resultado lo siguiente :
  • 29.
  • 30. En 1954, el antropólogo de la Escuela de Manchester J. A. Barnes comenzó a utilizar sistemáticamente el término para mostrar patrones de lazos, abarcando los conceptos tradicionalmente utilizados por los científicos sociales: grupos delimitados (p.e., tribus, familias) y categorías sociales (p.e., género, etnia). Académicos
  • 31.
  • 32.
  • 33. Redes sociales especializadas Las redes sociales especializadas que se pueden encontrar en Internet hoy en día son innumerables y predominan las que emplean el inglés como idioma principal
  • 34.
  • 35.  
  • 36.  
  • 37.  
  • 38.  
  • 39.  
  • 40.  
  • 41. Para manejar una estrategia en la red se debe valorar los contextos geográficos y sociales.  “ Una estrategia de comunicación en Internet como la que empleó Barack Obama, en Estados Unidos, no podría aplicarse en nuestro país porque son contextos distintos. Incluso, el público de Lima es distinto al de provincias. Hay que saber adaptarse, y eso sólo se logra conociendo a los seguidores ”.
  • 42.  
  • 43.  
  • 44.  
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  • 49. ¿Qué valoración haces del uso que la política efectúa hoy en día de Internet y los medios sociales en nuestro país?
  • 50.
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  • 54.
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  • 56. “ Es una ventaja que no se puede obtener a través de mecanismos tradicionales, como un mitin, una caminata electoral o llenando de propaganda electoral toda la ciudad.  Para llegar a conocer al público primero se debe aprender a escucharlo ”.
  • 57. La política 2.0 (la aplicación de blogs y redes sociales al mundo político) es el tema de moda entre los partidos franceses.
  • 58.
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  • 94. Aparte del hecho de que la edad mínima para tener un sitio en una red social es normalmente de 13 años (14 en MySpace ), el 27% de los chavales de entre 8 y 11 años reconocieron tener perfil en estos sitios. La mayoría de los usuarios de redes sociales tienen un promedio de 1,6 sitios en redes sociales y los visitan al menos una vez al día. El 25% de los usuarios registrados en redes sociales han publicado información personal sensible acerca de ellos mismos (teléfono, dirección, etc).
  • 95. La mayoría de adultos que han utilizado alguna red social tienen perfil en Facebook (62%), que además fue la red social mas conocida entre ellos (49%). Cerca de la mitad de los encuestados dijeron tener perfil en MySpace y un tercio en Bebo . Dos terceras partes de los padres dijeron que marcan reglas acerca del uso de las redes sociales por parte de sus hijos, aunque solo el 53% de los niños dijeron que sus padres les pusieran normas. Los usuarios de redes sociales se pueden englobar en cinco distintos grupos basados en sus conductas actitudes: 1) Socializadores Alfa, 2) Buscadores de atención, 3) Seguidores, 4) Apasionados, y 5) Funcionales .
  • 96. Los no-usuarios de redes sociales se pudieron repartir en tres grupos: 1) Preocupados por la seguridad , 2) Sin experiencia técnica, y 3) Rechazo intelectual . Los usuarios de redes sociales crean perfiles bastante completos para mostrar su presencia online. Comparten información personal con muchos “amigos” . Muy pocos usuarios denotaron aspectos negativos en las redes sociales.
  • 97. La preocupación por la privacidad y la seguridad no está entre las prioridades de la mayoría de los usuarios. El 41% de los niños entre 8 y 17 años y el 44% de adultos tienen sus opciones de privacidad en abierto por defecto , lo que significa que sus perfiles son visibles para todo el mundo. El 34% de los usuarios entre 16 y 24 años no tienen ningún problema en ofrecer información personal como el teléfono o su dirección de email . El 17% de los adultos utilizan su perfil para comunicar con personas que no conocen. Esto se incrementa en los adultos mas jóvenes. El 35% de los adultos hablan con gente que son “amigos de amigos” .
  • 98. Facebook es el sitio mas popular entre los adultos, seguido por MySpace y Bebo. Para los niños entre 8 y 17 años Bebo es la red social mas utilizada. Una pequeña cantidad de las mujeres mas jóvenes dijeron crear perfiles falsos para divertirse. Algunos adolescentes y adultos de veintitantos años dijeron ser “adictos” a las redes sociales y ser conscientes de que podría perjudicar su tiempo de estudio. Poca gente de la encuestada dijo haber sufrido algún tipo de acoso en las redes sociales .
  • 99.
  • 100.
  • 101. Hasta que no llegue el momento en que el uso político de Internet sea masivo y los propios partidos sean conscientes que necesitan nuevas maneras de gestión internas, no se producirán las condiciones necesarias para que se cambie la manera de hacer política.
  • 102. Brasil regula el uso de Internet en su campaña electoral "No podemos permitir que haya en Internet propaganda calumniosa, difamatoria, injuriosa, mentirosa y campaña de bajo nivel. Entonces, prevemos multas y el derecho de respuesta. Quien sea ofendido, tendrá derecho de ir al 'blog' y manifestarse", ha explicado el promotor de la reforma, el diputado Flavio Dino, del Partido Comunista (PCdoB). La Cámara de Diputados de Brasil ha aprobado hoy una reforma electoral para regular el uso de la propaganda electoral en Internet y obligó a reservar espacio dedicado a la inclusión de la mujer en la política. Una vez que entre en vigor la norma, los partidos políticos podrán hacer uso libre de Internet para promocionar a sus candidatos, aunque se aplicarán ciertas restricciones para la protección de los políticos y la sociedad. Según la norma, se aplicarán multas para quien viole los derechos de los candidatos o quien incumpla las disposiciones de respeto a los adversarios políticos o grupos sociales. También ha quedado establecido el derecho de respuesta en los "blogs" y en los sitios de Internet para aquellos candidatos que sean ofendidos o calumniados, al igual que ya existe en la prensa escrita, en radio y televisión.
  • 103.  
  • 104. El impacto de los Blogs se debe, en buena medida, gracias a que: fotos, videos y audios se encuentran en otros servicios Todos los medios pueden estar en la red Principales servicios Web 2.0 M ás sobre c ontenidos Oficinas virtuales http://docs.google.com http://www.ajaxwrite.com http://thinkfree.com http://www.zohosheet.com http://product.thinkfree.com/desktop/calc http://www.slide.com http://empressr.com http://slideshare.net Fotos http://www.flickr.com http://www.riya.com http://picasa.google.com Videos http://www.blinkx.com http://jumpcut.com http://www.youtube.com Ver: http://www.youtube.com/watch?v=muVUA-sKcc4&feature=related Idea central Objetivo Notas
  • 105. Uno de los grandes impactos de la web 2.0 es la “desaparici ón” de los intermediarios de la información Muchos Blogs tienen m ás visitas que algunos diarios Principales servicios Web 2.0 Servicios para intercambio de contenidos además de las redes sociales tenemos: Blogs http://wordpress.org http://www.vox.com http://www.blogger.com Blogging http://technorati.com http://www.bloginfluence.net http://bloglines.com Sistemas de gestión de contenidos http://www.joomla.org http://www.backpackit.com http://www.livestoryboard.comopensourcecms.com Wikis http://wikispaces.com http://www.mediawiki.org http://www.tiddlywiki.com Ver: http://www.youtube.com/watch?v=NN2I1pWXjXI&feature=related Objetivo Notas
  • 106.
  • 107.
  • 109. FUENTE DEL ARTICULO INFORMACION EN LA WEB ACTUALIDAD