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ECOLOGÍA
UNIDAD 1
ECOLOGÍA
Ecología (Ernest H. Haeckel 1869):
El estudio de las relaciones de un organismo
 con su ambiente inorgánico y orgánico

“Ciencia que estudia interacciones entre los
 organismos y el ambiente.”

Objeto de estudio: “son los ecosistemas.”

Objeto de la ecología:
Es establecer las causas de la distribución y
 desarrollo de las poblaciones.
Ramas de la Ecología
                    Autoecología
                      (1 especie)

                     Sinecología
               (Relaciones entre especies)

                    Dinámica de
Ecología            poblaciones

                Ecología aplicada

               Ecología de sistemas
NIVELES DE

ORGANIZACIÓN

DE LA MATERIA
Nivel de Organización –
biológico.
 Es un estado en el cual cada
 unidad biológica (genes, células,
 órganos, organismos,
 poblaciones, comunidades) se
 integran en un todo,
 interactuando con su medio y
 formando un biosistema.
Principio de control
       jerárquico
En la medida en que los
componentes se combinan para
producir conjuntos funcionales
más grandes, en una serie
jerárquica, se originan nuevas
propiedades.
ENFOQUES
Holístico


Reduccionista
Holístico
 La holística es aquello perteneciente al
 holismo, una tendencia o corriente que
 analiza los eventos desde el punto de
 vista de las múltiples interacciones que
 los caracterizan.

 El holismo supone que todas las
 propiedades de un sistema no pueden ser
 determinadas o explicadas como la suma
 de sus componentes. En otras palabras, el
 holismo considera que el sistema
 completo se comporta de un modo
 distinto que la suma de sus partes.
Holístico – “todo o entero”
 De esta forma, el holismo resalta la
 importancia del todo como algo que
 trasciende a la suma de las partes,
 destacando la importancia de la
 interdependencia de éstas.

 Cabe mencionar que el holos (un término
 griego que significa “todo” o “entero”)
 alude a contextos y complejidades que
 entran en relación, ya que es dinámico.
Holístico
 Para la comprensión holística, el
 todo y cada una de las partes se
 encuentran ligadas con
 interacciones constantes. Por eso
 cada acontecer está relacionado
 con otros acontecimientos, que
 producen entre sí nuevas
 relaciones y eventos en un
 proceso que compromete el todo.
Reduccionista
 Este enfoque estudia un fenómeno
 complejo a través del análisis de sus
 elementos o partes componentes.

 En este enfoque se trata de explicar
 que las ciencias o sistemas para su
 mejor entendimiento divididos a un
 grado tan elemental, separados de tal
 modo que facilitaran su estudio a un
 nivel tan especializado.
Reduccionista
 Este enfoque busca desmenuzar tanto
 como se pueda, lo que se este estudiando.

 El enfoque reduccionista busca estudiar un
 fenómeno complejo, reduciéndolo al
 estudio de sus unidades constitutivas de
 modo que podamos explicar el fenómeno
 complejo a través del estudio individual de
 uno de sus constituyentes.
PARADIGMA CARTESIANO

 Descartes:


“dividirse a cada una de las
 dificultades, en tantas parcelas
 cuanto posible y necesario para
 resolverlas mejor”.
Representación de un
      sistema
Sistema
 Es un conjunto de componentes o
 eventos interdependientes que se
 encuentra interactuando entre sí
 de una manera compleja, para
 formar una unidad completa o un
 “todo” que se comporta de manera
 sencilla.
Partes de un Sistema:

 A)Componentes o elementos



 B)Frontera
A)Componentes o elementos

 Partes o piezas unitarias.


 Un sistema puede estar
 constituido por dos elementos
 como mínimo.
B)Frontera
 Límites que adquiere un sistema,
 dentro de los cuales pueden ejercer su
 dominio todos los elementos
 constitutivos.

 Hace una separación entre el sistema
 y sus alrededores (o exterior).
Ejemplo de sistema: El árbol

           Corona          Ramas
          (Subsistema A)   Hojas



 Árbol     Tronco       Corteza
(Sistema) (Subsistema B) Madera
                         Médula

            Raíces        Raíz principal
           (Subsistema C) Raíz secular
Clasificación de sistemas


           Sistema


Cerrado    Abierto   Cibernético
 Sistema ecológico: son sistemas cuya cualidad
  es la vida.
 Los sistemas ecológicos son necesariamente
  sistemas abiertos y sistemas cibernéticos a la
  vez.
UNIDAD 2

•Principios y conceptos
básicos del ecosistema
• Clasificación de los
 componentes del ambiente.
¿Funcionamiento del ambiente?
A)Componentes abióticos.




 Medio    B)Componentes bióticos.
Ambiente

           C)Componentes culturales.
Para su estudio:

 Componentes o factores
 abióticos.

 Componentes bióticos.


 Componentes culturales.
A) Componentes o factores
       abióticos.
 Son aquellos elementos
 inanimados o factores físico-
 químicos que establecen las
 condiciones para la
 existencia y desarrollo de
 los seres vivos.
A) Componentes o factores
       abióticos
        “sin vida”
1. Macrocomponentes           -Geosfera
                         del ambiente        La Tierra -Hidrosfera
                                                       -Atmósfera



A) Componentes
o factores abióticos.


                        2.Componentes abióticos -Sustancias inorgánica
                         básicos del ecosistema -Sustancias orgánicas
                                                -Régimen climático
1. Macrocoponentes del ambiente
 Son los factores físico-químicos o
 componentes inanimados (abióticos) que
 establecen las condiciones para la
 existencia y desarrollo de los seres vivos en
 el planeta.

                     Corteza, Manto, Núcleo.
                     Aguas Continentales y Oceánicas.
                     Troposfera, Estratosfera, Mesosfera,
                     Ionosfera, Exosfera.
2. Componentes abióticos básicos del
           ecosistema.




 Sustancias   a) biogénicas o nutrientes: esenciales para las
Inorgánicas       funciones vitales de los organismos.
                b) macronutrientes: requeridas por los seres
                  vivos en cantidades relativamente grandes.
               c) micronutrientes: los organismos los requieren
                  en pequeñas cantidades.
 Sustancias orgánicas: -Carbohidratos (azucares)
                         -Lípidos (grasas)
                         -Proteínas
                         -Ácidos nucléicos (ADN y ARN)
 Son parte estructural de los organismos o productos
  de degradación o desecho (tejidos, células,
  metabolismo).

 Estas sustancias forman el enlace entre lo vivo y no
 vivo, es decir, forman un puente entre los
 componentes bióticos y abióticos.
 Régimen climático:
 Es el conjunto de características de la atmósfera que
 conforman los fenómenos meteorológicos, tales como
 la precipitación, temperatura, vientos, presión
 atmosférica y otros, los cuales se encuentran
 determinados en el tiempo y en el espacio para las
 diferentes regiones del planeta.

 Lo anterior se debe al calor proveniente del Sol, el cual
 llega a la superficie y se distribuye en las diferentes
 capas (atmósfera, geosfera e hidrósfera) dando origen a
 los fenómenos meteorológicos.
B) Componentes bióticos.
      “con vida”
B) Componentes bióticos.

 Son el conjunto de los seres
 vivos, desde los unicelulares
 hasta los multicelulares
 como el ser humano.
Autótrofos: “alimentarse a sí mismo”
                 PRODUCTORES: Plantas y algunas algas
                                   (realizan fotosíntesis)



B) Componentes   Heterotrofos: Se alimentan de otros
bióticos                       organismos para obtener
                           energía (herbívoros, carnívoros).

                 Mixótrofos: Capaces de realizar ambos tipos
                 de alimentación: Autotróficos y heterotróficos
                 ejemplo las plantas “carnívoras”
C) Componentes culturales
 Reciente clasificación.
 Son aquellas manifestaciones
 grupales de la actividad humana
 que implican modificaciones en
 el entorno.
Componentes   - Socioeconómicos
culturales    - Culturales
              - Sistema de gobierno
Conceptos
Básicos para Ecología
Ecosistema
Sistema de organismos y los
 factores abióticos con los que
 interactúa, ubicados en un área
 determinada.
Biosfera
Aquella parte de la Tierra en
 la que existe vida.
Ecosfera
La gama de seres vivos que
 interactúan entre sí y con su medio
 abiótico en forma de materia y
 energía, en todo el planeta,
 incluyendo como elemento esencial
 al hombre y sus actividades.
Ejemplos de Ecosistema
ECOLOGÍA
Ecosistema desierto
ECOLOGÍA
Ecosistema marítimo
Ambiente:         ECOLOGÍA
Constituido por dos factores:

 Factores abióticos:

Todos aquellos parámetros físicos o
 químicos que afectan a los
 organismos.

 Factores bióticos:

Todos los organismos vivos de un
 ecosistema
Factores abióticos
           (sin vida)


Físicos              Químicos


                        -Sustratos terrestres y
-Luz solar              acuáticos
-Temperatura            -Horizontes del suelo.
-Clima                  -Textura del suelo
-Altitud y latitud      -Disponibilidad de
-Atmósfera y            oxígeno
presión                 -Disponibilidad de
atmosférica             bióxido de carbono
Factores bióticos
    (con vida)


 -Autótrofos
 -Heterótrofos
 -Desintegradores
 -Población
 -Comunidad
 -Simbiosis
 -Bioma
 -Nicho ecológico
 -Parasitismo
 -Mutualismo
 -Comensalismo
ECOLOGÍA
Cadena Trófica

Es el proceso de transferencia de
energía alimenticia a través
de una serie de organismos, en el
que cada uno se alimenta
del precedente y es alimento del
siguiente.
Autótrofos: organismos que
 producen su propio
 alimento.


Heterótrofos: consumen el
 alimento producido por los
 autótrofos.
UNIDAD 3
Especie
 Organismos que capaces
 de reproducirse entre sí y
 tener descendencia fértil.
Población
Conjunto  de organismos
 de la misma especie, que
 interaccionan en tiempo
 y espacio.
Comunidad
 Asociación de poblaciones
 de diferentes especies que
 interaccionan en un área
 determinada.
Estructura poblacional
Características más importantes:
 Densidad
 Distribución espacial
 Tasa de natalidad
 Tasa de mortalidad
 Distribución de las edades
 Dispersión
 Potencial biótico
Densidad
Número  de individuos o
 biomasa de la misma
 especie, presentes en un
 área o volumen
 determinado.
Distribución espacial
Forma  en que se
 encuentran ordenados o
 agregados los individuos
 de una población en su
 hábitat.
Dispersión
 Capacidad de los individuos
 de una población para
 desplazarse de un área
 habitada a otra
 potencialmente habitable.
Potencial biótico
 Esla máxima capacidad
 reproductiva de los
 organismos de una especie
 en condiciones óptimas
 ideales.
Natalidad
Cantidad de nacimientos
 de un organismo de una
 especie en una
 población.
Mortalidad

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 que mueren en la misma
 población.
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  • 3. ECOLOGÍA Ecología (Ernest H. Haeckel 1869): El estudio de las relaciones de un organismo con su ambiente inorgánico y orgánico “Ciencia que estudia interacciones entre los organismos y el ambiente.” Objeto de estudio: “son los ecosistemas.” Objeto de la ecología: Es establecer las causas de la distribución y desarrollo de las poblaciones.
  • 4. Ramas de la Ecología Autoecología (1 especie) Sinecología (Relaciones entre especies) Dinámica de Ecología poblaciones Ecología aplicada Ecología de sistemas
  • 5.
  • 7. Nivel de Organización – biológico.  Es un estado en el cual cada unidad biológica (genes, células, órganos, organismos, poblaciones, comunidades) se integran en un todo, interactuando con su medio y formando un biosistema.
  • 8.
  • 9. Principio de control jerárquico En la medida en que los componentes se combinan para producir conjuntos funcionales más grandes, en una serie jerárquica, se originan nuevas propiedades.
  • 10.
  • 12. Holístico  La holística es aquello perteneciente al holismo, una tendencia o corriente que analiza los eventos desde el punto de vista de las múltiples interacciones que los caracterizan.  El holismo supone que todas las propiedades de un sistema no pueden ser determinadas o explicadas como la suma de sus componentes. En otras palabras, el holismo considera que el sistema completo se comporta de un modo distinto que la suma de sus partes.
  • 13. Holístico – “todo o entero”  De esta forma, el holismo resalta la importancia del todo como algo que trasciende a la suma de las partes, destacando la importancia de la interdependencia de éstas.  Cabe mencionar que el holos (un término griego que significa “todo” o “entero”) alude a contextos y complejidades que entran en relación, ya que es dinámico.
  • 14. Holístico  Para la comprensión holística, el todo y cada una de las partes se encuentran ligadas con interacciones constantes. Por eso cada acontecer está relacionado con otros acontecimientos, que producen entre sí nuevas relaciones y eventos en un proceso que compromete el todo.
  • 15. Reduccionista  Este enfoque estudia un fenómeno complejo a través del análisis de sus elementos o partes componentes.  En este enfoque se trata de explicar que las ciencias o sistemas para su mejor entendimiento divididos a un grado tan elemental, separados de tal modo que facilitaran su estudio a un nivel tan especializado.
  • 16. Reduccionista  Este enfoque busca desmenuzar tanto como se pueda, lo que se este estudiando.  El enfoque reduccionista busca estudiar un fenómeno complejo, reduciéndolo al estudio de sus unidades constitutivas de modo que podamos explicar el fenómeno complejo a través del estudio individual de uno de sus constituyentes.
  • 17. PARADIGMA CARTESIANO  Descartes: “dividirse a cada una de las dificultades, en tantas parcelas cuanto posible y necesario para resolverlas mejor”.
  • 18.
  • 20. Sistema  Es un conjunto de componentes o eventos interdependientes que se encuentra interactuando entre sí de una manera compleja, para formar una unidad completa o un “todo” que se comporta de manera sencilla.
  • 21. Partes de un Sistema:  A)Componentes o elementos  B)Frontera
  • 22. A)Componentes o elementos  Partes o piezas unitarias.  Un sistema puede estar constituido por dos elementos como mínimo.
  • 23. B)Frontera  Límites que adquiere un sistema, dentro de los cuales pueden ejercer su dominio todos los elementos constitutivos.  Hace una separación entre el sistema y sus alrededores (o exterior).
  • 24. Ejemplo de sistema: El árbol Corona Ramas (Subsistema A) Hojas  Árbol Tronco Corteza (Sistema) (Subsistema B) Madera Médula Raíces Raíz principal (Subsistema C) Raíz secular
  • 25. Clasificación de sistemas Sistema Cerrado Abierto Cibernético
  • 26.
  • 27.  Sistema ecológico: son sistemas cuya cualidad es la vida.  Los sistemas ecológicos son necesariamente sistemas abiertos y sistemas cibernéticos a la vez.
  • 28. UNIDAD 2 •Principios y conceptos básicos del ecosistema
  • 29. • Clasificación de los componentes del ambiente. ¿Funcionamiento del ambiente?
  • 30. A)Componentes abióticos.  Medio B)Componentes bióticos. Ambiente C)Componentes culturales.
  • 31. Para su estudio:  Componentes o factores abióticos.  Componentes bióticos.  Componentes culturales.
  • 32. A) Componentes o factores abióticos.  Son aquellos elementos inanimados o factores físico- químicos que establecen las condiciones para la existencia y desarrollo de los seres vivos.
  • 33. A) Componentes o factores abióticos “sin vida”
  • 34. 1. Macrocomponentes -Geosfera del ambiente La Tierra -Hidrosfera -Atmósfera A) Componentes o factores abióticos. 2.Componentes abióticos -Sustancias inorgánica básicos del ecosistema -Sustancias orgánicas -Régimen climático
  • 35. 1. Macrocoponentes del ambiente  Son los factores físico-químicos o componentes inanimados (abióticos) que establecen las condiciones para la existencia y desarrollo de los seres vivos en el planeta. Corteza, Manto, Núcleo. Aguas Continentales y Oceánicas. Troposfera, Estratosfera, Mesosfera, Ionosfera, Exosfera.
  • 36. 2. Componentes abióticos básicos del ecosistema.  Sustancias a) biogénicas o nutrientes: esenciales para las Inorgánicas funciones vitales de los organismos. b) macronutrientes: requeridas por los seres vivos en cantidades relativamente grandes. c) micronutrientes: los organismos los requieren en pequeñas cantidades.
  • 37.  Sustancias orgánicas: -Carbohidratos (azucares) -Lípidos (grasas) -Proteínas -Ácidos nucléicos (ADN y ARN)  Son parte estructural de los organismos o productos de degradación o desecho (tejidos, células, metabolismo).  Estas sustancias forman el enlace entre lo vivo y no vivo, es decir, forman un puente entre los componentes bióticos y abióticos.
  • 38.  Régimen climático:  Es el conjunto de características de la atmósfera que conforman los fenómenos meteorológicos, tales como la precipitación, temperatura, vientos, presión atmosférica y otros, los cuales se encuentran determinados en el tiempo y en el espacio para las diferentes regiones del planeta.  Lo anterior se debe al calor proveniente del Sol, el cual llega a la superficie y se distribuye en las diferentes capas (atmósfera, geosfera e hidrósfera) dando origen a los fenómenos meteorológicos.
  • 39. B) Componentes bióticos. “con vida”
  • 40. B) Componentes bióticos.  Son el conjunto de los seres vivos, desde los unicelulares hasta los multicelulares como el ser humano.
  • 41. Autótrofos: “alimentarse a sí mismo” PRODUCTORES: Plantas y algunas algas (realizan fotosíntesis) B) Componentes Heterotrofos: Se alimentan de otros bióticos organismos para obtener energía (herbívoros, carnívoros). Mixótrofos: Capaces de realizar ambos tipos de alimentación: Autotróficos y heterotróficos ejemplo las plantas “carnívoras”
  • 42. C) Componentes culturales  Reciente clasificación.  Son aquellas manifestaciones grupales de la actividad humana que implican modificaciones en el entorno. Componentes - Socioeconómicos culturales - Culturales - Sistema de gobierno
  • 44. Ecosistema Sistema de organismos y los factores abióticos con los que interactúa, ubicados en un área determinada.
  • 45. Biosfera Aquella parte de la Tierra en la que existe vida.
  • 46. Ecosfera La gama de seres vivos que interactúan entre sí y con su medio abiótico en forma de materia y energía, en todo el planeta, incluyendo como elemento esencial al hombre y sus actividades.
  • 50. Ambiente: ECOLOGÍA Constituido por dos factores:  Factores abióticos: Todos aquellos parámetros físicos o químicos que afectan a los organismos.  Factores bióticos: Todos los organismos vivos de un ecosistema
  • 51. Factores abióticos (sin vida) Físicos Químicos -Sustratos terrestres y -Luz solar acuáticos -Temperatura -Horizontes del suelo. -Clima -Textura del suelo -Altitud y latitud -Disponibilidad de -Atmósfera y oxígeno presión -Disponibilidad de atmosférica bióxido de carbono
  • 52. Factores bióticos (con vida) -Autótrofos -Heterótrofos -Desintegradores -Población -Comunidad -Simbiosis -Bioma -Nicho ecológico -Parasitismo -Mutualismo -Comensalismo
  • 53. ECOLOGÍA Cadena Trófica Es el proceso de transferencia de energía alimenticia a través de una serie de organismos, en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente.
  • 54. Autótrofos: organismos que producen su propio alimento. Heterótrofos: consumen el alimento producido por los autótrofos.
  • 56. Especie  Organismos que capaces de reproducirse entre sí y tener descendencia fértil.
  • 57. Población Conjunto de organismos de la misma especie, que interaccionan en tiempo y espacio.
  • 58. Comunidad  Asociación de poblaciones de diferentes especies que interaccionan en un área determinada.
  • 59. Estructura poblacional Características más importantes:  Densidad  Distribución espacial  Tasa de natalidad  Tasa de mortalidad  Distribución de las edades  Dispersión  Potencial biótico
  • 60. Densidad Número de individuos o biomasa de la misma especie, presentes en un área o volumen determinado.
  • 61. Distribución espacial Forma en que se encuentran ordenados o agregados los individuos de una población en su hábitat.
  • 62. Dispersión  Capacidad de los individuos de una población para desplazarse de un área habitada a otra potencialmente habitable.
  • 63. Potencial biótico  Esla máxima capacidad reproductiva de los organismos de una especie en condiciones óptimas ideales.
  • 64. Natalidad Cantidad de nacimientos de un organismo de una especie en una población.
  • 65. Mortalidad Número de organismos que mueren en la misma población.