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 El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y
la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios
en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se
limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.
Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, losservicios web, las aplicaciones
Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos,
las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Es la Evolución de las aplicaciones estáticas a
dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. El término Web 2.0 está
asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0
de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World
Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la
web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de
software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es
cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por
el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan
sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase
estos valores en el primer lugar[cita requerida]. En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar
trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas
que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino
también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y
docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El
trabajo colaborativoesta tomando mucha importancia en las actividades que
realicemos en internet.
 Un movimiento social hacia crear contenidos
accesibles por múltiples aplicaciones non-
browser (sin navegador), el empuje de las
tecnologías de inteligencia artificial, la web
semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D.
La expresión es utilizada por los mercados para
promocionar las mejoras respecto a la Web
2.0. Esta expresión Web 3.0 apareció por
primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey
Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a
tecnologías como AJAX. Actualmente existe
un debate considerable en torno a lo que
significa Web 3.0, y cuál sea la definición más
adecuada.1
 El usuario es generador de contenidos, puede editar y responder
(blogs)
 El navegador o visitante tiene un rol activo, comparte información,
participa y trabaja colaborativamente (google docs)
 La interfaz es interactiva (google)
 Posee fuentes múltiples de producción (wiki)
 Se forman comunidades de aprendizaje (Redes sociales)
 La combinación de estas herramientas producen la web 3.0
 Repositorio estático de información
 El rol del navegante o visitador es pasivo
 La dirección de la información es unidireccional y su publicación
requiere de conexión
 La producción es individual y proviene de fuentes limitadas
 Requiere dial-up, 50K

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Web 2.0: Colaboración y contenido generado por usuarios

  • 1.
  • 2.  El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, losservicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Es la Evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar[cita requerida]. En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativoesta tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet.
  • 3.  Un movimiento social hacia crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non- browser (sin navegador), el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. La expresión es utilizada por los mercados para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. Esta expresión Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX. Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál sea la definición más adecuada.1
  • 4.  El usuario es generador de contenidos, puede editar y responder (blogs)  El navegador o visitante tiene un rol activo, comparte información, participa y trabaja colaborativamente (google docs)  La interfaz es interactiva (google)  Posee fuentes múltiples de producción (wiki)  Se forman comunidades de aprendizaje (Redes sociales)  La combinación de estas herramientas producen la web 3.0  Repositorio estático de información  El rol del navegante o visitador es pasivo  La dirección de la información es unidireccional y su publicación requiere de conexión  La producción es individual y proviene de fuentes limitadas  Requiere dial-up, 50K