AUTOEVALUACION
QUE DIFERENCIA LA WEB 1.0 DE LA WEB 2.0
Repositorio estático de información
El rol del navegante o visitador es
pasivo
La dirección de la información es
unidireccional y su publicación
requiere de conexión
La producción es individual y proviene
de fuentes limitadas
Requiere dial-up, 50K
CARACTERISTICAS DE LA WEBQUESTION
Este modelo de aprendizaje dota a los
profesores de las herramientas necesarias
para usar las tecnologías de la información
desde una perspectiva educativa,
desarrollando sus propias ideas en relación
con el tema que estén enseñando. El modelo
WebQuest ayuda al profesor a planear y a
estructurar la enseñanza de una manera
creativa donde estén claras las tareas. Una
característica esencial de este modelo es que
el trabajo elaborado por los alumnos puede ser
CARACTERISTICAS DEL PODCAST
Por medio de esta aplicación pretendemos
trabajar con nuestros alumnos la lectura de
textos y que ellos mismos oigan sus propias
lecturas. Así de esta manera tienen un
conocimiento propio de los errores que
cometen.Hemos seleccionado una serie de
textos extraidos del libro "Móstoles de
pequeña aldea a ciudad populosa" del
Alejandro Peris Barrio para continuar
trabajando el tema sobre el 2 de mayo de 1808,
en este caso referido a nuestra localidad
EL BLOG
Un blog (en español, también bitácora digital,
cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o
web blog ) es un sitio web en el que uno o varios
autores publican cronológicamente textos,
artículos, apareciendo primero el más reciente,
donde el autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente y donde suele ser
habitual que los propios lectores participen
activamente a través de sus comentarios. Un blog
puede servir para publicar ideas propias y opiniones
sobre diversos temas. El web blog es una
publicación en línea de historias publicadas con una
periodicidad muy alta que son presentadas en orden
cronológico inverso, es decir, lo más reciente que

Autoevalucion de informatica

  • 1.
  • 2.
    QUE DIFERENCIA LAWEB 1.0 DE LA WEB 2.0 Repositorio estático de información El rol del navegante o visitador es pasivo La dirección de la información es unidireccional y su publicación requiere de conexión La producción es individual y proviene de fuentes limitadas Requiere dial-up, 50K
  • 3.
    CARACTERISTICAS DE LAWEBQUESTION Este modelo de aprendizaje dota a los profesores de las herramientas necesarias para usar las tecnologías de la información desde una perspectiva educativa, desarrollando sus propias ideas en relación con el tema que estén enseñando. El modelo WebQuest ayuda al profesor a planear y a estructurar la enseñanza de una manera creativa donde estén claras las tareas. Una característica esencial de este modelo es que el trabajo elaborado por los alumnos puede ser
  • 4.
    CARACTERISTICAS DEL PODCAST Pormedio de esta aplicación pretendemos trabajar con nuestros alumnos la lectura de textos y que ellos mismos oigan sus propias lecturas. Así de esta manera tienen un conocimiento propio de los errores que cometen.Hemos seleccionado una serie de textos extraidos del libro "Móstoles de pequeña aldea a ciudad populosa" del Alejandro Peris Barrio para continuar trabajando el tema sobre el 2 de mayo de 1808, en este caso referido a nuestra localidad
  • 5.
    EL BLOG Un blog(en español, también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o web blog ) es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos, artículos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones sobre diversos temas. El web blog es una publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que