generaciones de ordenadores,...

1. El objetivo de esta práctica ha sido leer esa información y, a partir de ahí, buscar más
información en la red y ampliar nuestros conocimientos.

2.  Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) son el conjunto de
tecnologías que abarcan todo tipo de medios
electrónicos para adquirir, crear, almacenar,
procesar y presentar información en forma de
voz, imágenes u otro medio físico.
 En el uso común por la gente de a pie, el
término “TIC” se usa a menudo para referirse a
cualquier forma de hacer un cálculo.
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3.  Los primeros instrumentos para calcular
fueron los ábacos, mas tarde, se
construyen las primeras calculadoras
mecánicas, como el aritmómetro. Los
precursores de los ordenadores actuales
fueron Babbage y Ada Byron. Hacia 1837
diseñan los principios del ordenador
digital moderno, aunque nunca llegó a
desarrollarse, puesto que era demasiado
complejo para la época
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4.  La primera generación,(1940-1952), se basa en
el empleo de válvulas electrónicas y en la
definición del instrumento.
 En 1947 los laboratorios Bell crean los
transistores, que suplantan a las válvulas por su
menor tamaño, consumo y fiabilidad. Además,
aparecen las memorias de ferrita. Estos dos
cambios suponen el paso de la primera a la
segunda generación de ordenadores.
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 La compañía Texas Instruments fabrica los
primeros circuitos integrados, que permiten
integrar en un pequeño chip grandes cantidades
de transistores, con lo que se reduce
considerablemente el tamaño de los
ordenadores, esto dio paso a la tercera
generación de los ordenadores.
 El desarrollo de Intel con el microprocesador, que
permitirá la fabricación de ordenadores
personales (PC) provoco la cuarta generación de
ordenadores
 En los años 80 aparecen los microordenadores,
Los proyectos técnicos en que se investiga se
basan en la inteligencia artificial. Todo esto da
lugar a la llamada quinta generación.

6.  Las telecomunicaciones: han sufrido un desarrollo
espectacular en los últimos años, debido debido a la
utilización de las nuevas tecnologías.
 La fibra óptica que está formada por finísimos hilos de vidrio,
capaces de transmitir ondas electromagnéticas en una amplia
gama de frecuencias. Este cable de banda ancha presenta
innumerables ventajas frente a los cables de cobre o coaxiales.
Es capaz de transmitir sin problemas 30000 y 40000
conversaciones telefónicas sin problemas en tan solo milésimas
de milímetro.
 También la conexión por ondas radioeléctricas (deja de lado los
cables y deja paso a las ventajas de una comodidad sin puntos
fijos).
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 La inteligencia artificial y la nanotecnología: Se
pretende dotar a los ordenadores de funciones que
son características de los humanos. La síntesis de
voz permite a los ordenadores emitir mensajes
orales que hayan sido grabados previamente.
 El reconocimiento de la voz, la RAH, (reconocimiento
automático del habla).
 La domótica: la integración de la tecnología en el diseño inteligente de
un recinto cerrado. Capaces de automatizar una vivienda, aportando
servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y comunicación.

8.  Enseñanza: teleformacion (posibilidad de hacer estudios a
distancia por ordenador y libros digitales).
 Comunicaciones: generalización del uso de voz sobre IP (que
permite videoconferencias a todas partes del mundo a través
de internet).
 Multimedia: retransmisión de eventos deportivos, películas,
televisión,… Desarrollo de las redes sociales que permiten
compartir y divulgar contenidos e ideas.
 Bioingeniería: operaciones realizadas a distancia por
ordenador, sustitución de partes del cuerpo humano por
componentes mecanico-electronicos.
 Ingeniería: avances en inteligencia artificial, redes
neuronales y nanotecnología, consistentes en imitar el
funcionamiento de ciertas partes del cuerpo humano y
aplicarlo a la creación de software y hardware nuevos.
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10.  Es un trabajo bastante interesante porque es una
manera muy buena de hacernos ver la importancia de
la revolución del mundo tecnológico hasta nuestros
días.
 Que no todo se fabricó tal y como lo conocemos
actualmente si no que ha tenido que pasar bastante
tiempo y estudiarlo muy bien mucha gente para que
poco a poco se haya ido perfeccionando hasta
conseguir lo que actualmente utilizamos.
 Todos estos avances e inventos no son solo logros
más si no simplemente para mejorar, acomodar y
hacer más sencilla las tareas o trabajos en nuestras
vidas.
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LA REVOLUCIÓN DELMUNDO TECNOLOGICO.