El documento describe los roles de un teletutor al facilitar una actividad colaborativa en línea. Un teletutor debe contextualizar la actividad relacionándola con objetivos de aprendizaje del mundo real, adoptar un papel de mediador, facilitador y guía de aprendizaje, y definir objetivos para la actividad colaborativa. Además, un teletutor debe dividir sus funciones en tres etapas: diseñar y planificar actividades, informar, orientar y motivar sobre las actividades, y evaluar las actividades.
3. CONTEXTUALIZA LA ACTIVIDAD
Relacionalatareacon los objetivosde aprendizaje ydebe de hacerreferenciaaunasituación
real.
ADOPTA UN PAPEL DE MEDIADOR, FACILITADOR Y GUIA DE APRENDIZAJE
DEFINE LOS OBJETIVOS QUE HAY QUE ALCANZAR CON LA ACTIVIDAD COLABORATIVA
DIVIDE LAS FUNCIONES EN 3 ETAPAS:
Diseñoyplanificaciónde actividades
Informasobre actividades,orientaymotiva
Evalualas actividades
