.

1. glossary / glosario
● multidisciplinary / Multidisciplinar: Intervienen múltiples disciplinas científicas o culturales como
matemáticas, física, química, etc.
● INNOVATION / INNOVACIÓN: Cambio que se introduce en algo y que supone una novedad.

2. EL proceso tecnológico

3. SCIENCE: why? / CIENCIA: saber el por qué de las cosas
La Ciencia es el conjunto de conocimientos comprobables: saberes y técnicas que explican y predicen los
fenómenos sociales, artificiales y naturales del universo. Este conocimiento científico se adquiere a través de
un método científico (observación, experimentación y cálculo).
TECHNIQUE: how? / Saber cómo se hacen las cosas
La Técnica es el trabajo con materiales, herramientas y máquinas.
TECHNOLOGY: why and how? / Saber hacer y el por qué de las cosas
La Tecnología es un saber multidisciplinar, es decir, que intervienen múltiples ciencias: Física, Matemáticas,
Química, etc. Es el conjunto de conocimientos y técnicas que se utilizan para diseñar, construir y modificar
productos para satisfacer las necesidades humanas y resolver los problemas de la vida diaria.
(multidisciplinary / Multidisciplinar: Intervienen múltiples/varias disciplinas científicas o culturales como matemáticas,
física, química, etc.)

4. TECHNOLOGY: SCIENCE +TECHNIQUE

5. PRODUCTS
NEEDS
PROBLEMS
se ocupa de idear y construir
technology
que intentan satisfacer que pueden ser
y resolver
objects conocimientos
procedimientos
emplea una forma de trabajo que
se conoce como
búsqueda de
soluciones
método de
proyectos
sus fases son
definición del
problema
design planning construction evaluation
comunicación
de resultados
Y

6. unit 1. Proceso de resolución de problemas tecnológicos.
1. EL PROCESO TECNOLÓGICO VIDEO: THE TECHNOLOGICAL PROCESS
● what is technology?
Conjunto de conocimientos, materiales, herramientas y máquinas que se utilizan para construir un
producto que satisfaga las necesidades humanas.
● process / método de proyectos
1. identificación del problema
2. diseño / design
3. planificación / planning
4. construcción / construction
5. evaluación / evaluation
6. presentación y difusión

8. 1. identification of the problem
phase 1. planteamiento del problema
Nos damos cuenta de que existe una necesidad o problema que hay que resolver.
- ¿Cuál es el problema/necesidad?
Refugio, alimentación, salud, vestido, trabajo, ocio, transporte, comunicación, seguridad, …
- ¿Qué necesito para solucionarlo?
- ¿Por dónde empiezo?

9. 1. identification of the problem
phase 1. planteamiento del problema
¿Qué necesidades puede tener el ser humano?
- NEEDS:
1. SHELTER / REFUGIO. Saber construir una casa
2. FOOD / ALIMENTACIÓN. máquinas para el cultivo y la ganadería.
3. CLOTHES / ROPA.
4. WORK / TRABAJO. HERRAMIENTAS PARA REALIZAR EL TRABAJO.
5. TRANSPORTATION / MEDIOS DE TRANSPORTE.
6. COMMUNICATION / COMUNICACIÓN. DESDE EL LÁPIZ HASTA EL ORDENADOR.
7. HEALTH & HYGIENE / SALUD E HIGIENE.
8. ENTERTAINMENT / ENTRETENIMIENTO.
9. ENERGY / ENERGÍA.

10. 1. identification of the problem
phase 2. búsqueda de información
Buscamos información relacionada con el problema que tenemos que resolver.
● Where to look for information?
- Productos que resuelven necesidades similares.
- Fuentes de investigación:
- Internet
- Bibliotecas
- Centros de investigación
- Universidades

11. 2. product design / diseño de objetos: creatividad e innovación
phase 3. análisis de objetos
Paso previo para la construcción de nuevos productos tecnológicos que nos permite comprender y
conocerlos mejor.
Este análisis tiene 3 funciones:
- Uso: ¿Cómo se utiliza? / ¿Cómo funciona?
- Necesidad que va a satisfacer.
- Riesgos que implica su uso.
- Técnica: ¿Cómo está hecho?
- Materiales.
- Forma y estructura que lo sostiene.
- Piezas que lo componen.
- Técnicas y herramientas usadas para fabricarlo.
- Estética: ¿Cuál es su aspecto externo? Forma, color, textura, olor, ¿es cómodo?, etc.

12. 2. product design / diseño de objetos: creatividad e innovación
phase 4. propuesta de las distintas soluciones
● creativity / creatividad: Capacidad
para crear ideas o productos nuevos.
● brainstorming / lluvia de ideas:
Técnica creativa grupal cuyo objetivo es
la generación de nuevas ideas sobre un
tema o problema concreto en un
ambiente relajado.

13. 2. product design / diseño de objetos: creatividad e innovación
phase 4. propuesta de las distintas soluciones
● INNOVATION / INNOVACIÓN: Cambio que se introduce en algo y que supone una novedad.
Proceso de crear productos nuevos o mejorar los existentes para introducirlos en el
mercado.

14. 2. product design / diseño de objetos: creatividad e innovación
phase 5. elección de una solución
Se analizan las diferentes opciones y se estudian las ventajas y desventajas de cada una de ellas.

15. 2. product design / diseño de objetos
obsolescencia tecnológica
Determina la necesidad de sustituir máquinas o productos que han quedado anticuados por no cumplir
las nuevas necesidades de mercado, aunque no hayan llegado al final de su vida útil.
Samsung Galaxy Z Fold4
obsolescencia programada
Determina la necesidad de sustituir máquinas o productos que han sido diseñados para una duración
concreta, al quedar inservibles tras completarse ese periodo de tiempo.

17. 3. work planning / planificación del trabajo
phase 6. el reparto de funciones
Para facilitar el trabajo se eligen unos encargados para realizar cada tipo de tareas dentro del grupo.

18. 3. work planning / planificación del trabajo
phase 7. planos de construcción
Contienen las indicaciones necesarias para
fabricar las piezas. Si están bien hechos, otras
personas deben de ser capaces de interpretarlos y
de construir el objeto que se describe en ellos.

19. Hoja de Procesos: Cálculos
y dimensiones de los
elementos
Donde se refleja la totalidad de las piezas
de las que consta la solución, así como las
etapas seguidas para fabricarlas y los
recursos que se necesitan.

20. herramientas del taller /
workshop tools
medir y comprobar/
measure and check
- Regla metálica
- Flexómetro / Cinta métrica
- Escuadra - Nivel
- Calibre
- Micrómetro (centésimas)
sujetar/ hold
- Sargento o Gato
- Alicates:
1. Punta redonda
2. Punta plana
- Tenazas
- Tornillo de banco
- Mordaza
golpear/ hit
- Martillo
- Maza
Marcar/ mark
- Lápiz
- Compás de puntas
- Granete
Unir/ join
- Llaves fijas (Allen)
- Destornilladores
- Tornillos y tuercas
- Soldador eléctrico
- Pistola termofusible
- Remache
- Clavos
Pulir/ Polish
- Lima (Metales)
- Escofina (maderas)
- Papel de lija
- Cepillo de alambre
- Cepillo de carpintero (capas
finas)
Cortar/ Cut
- Tijeras para cartón (cutter)
- Tijeras electricista
- Tijeras de chapa
Con viruta:
- Sierra de marquetería o Segueta
- Sierra de arco
- Sierra costilla
- Serrucho
perforar/ Drill
- Barrena
- Punzón
- Formón
- Gubia
- Berbiquí
EPIS (equipo de
protección
individual)/ IPES
- Guantes
- Gafas
- Tapones
- Mascarilla
- Bata
- Botas
Acabado/ Finish
- Pinceles
- Brochas
- Lápices
- Espátula
máquinas/ Machines
- Sierra de calar
- Taladro
- Pulidora

23. 3. work planning / planificación del trabajo
phase 8. determinar materiales y herramientas
Analizar distintos tipos de materiales y elegir el más apropiado para nuestra solución.
Cada material necesita ser manipulado por diferentes herramientas (no necesitamos la misma
herramienta para cortar madera que papel).

24. 3. work planning / planificación del trabajo
phase 9. planificación de la construcción
Tenemos que saber el tiempo que emplearemos en realizar cada etapa de la construcción del objeto para
contratar personal o informar al cliente.
phase 10. elaboración del presupuesto
Necesitamos conocer el coste de construir el objeto que hemos diseñado para saber si podemos
permitírnoslo.

25. Diario de Trabajo
Necesarias para la autoevaluación del proyecto.

26. PRESUPUESTO
Aquí se detalla el coste de
todos los recursos utilizados,
ya sean materiales o mano de
obra.

27. ¿Cómo calculo el IVA?
Para calcular el IVA (impuestos), se multiplica el total sin IVA por el % de impuestos y se divide
entre 100.
Por ejemplo, en el presupuesto anterior, con un IVA del 21 %, sería:

28. 3. work planning / planificación del trabajo
4. construction
phase 11. construcción de la solución
Una vez que tenemos el diseño, los materiales, las herramientas y conocemos el coste y el tiempo de
ejecución (tiempo en realizarlo) se comienza la construcción del mismo. Lo habitual es construir las
piezas por partes y luego ensamblarlas o unirlas por el sistema que hayamos elegido.

29. 5. evaluation
phase 12. evaluación del producto terminado
Una vez construido el producto se debe comprobar que cumple con la función para la que ha sido
diseñado. Si no funciona, hay que revisarlo y corregirlo.
6. presentación y difusión
phase 13. presentation of the product
Cuando el producto está listo se presenta al público y se explica su funcionamiento.
phase 14. difusión del producto
El proceso tecnológico termina con la comercialización del producto. Para ello es necesario que lo
conozca el mayor número de personas. Para ello se usan los anuncios en televisión, revistas, periódicos,
radio, redes sociales, ….

30. Hojas de Evaluación
Necesarias para la autoevaluación del proyecto.

31. documentación del proceso tecnológico
Toda la DOCUMENTACIÓN sobre el proceso tecnológico del producto se recoge en una MEMORIA
TÉCNICA que debe contener:
1. Descripción del producto.
2. Bocetos del diseño.
3. Planos: croquis acotados del conjunto y de las piezas.
4. Listado de materiales y herramientas.
5. Cálculos y dimensiones de los elementos.
6. Presupuesto.
7. Diseño final y descripción del funcionamiento.
8. Evaluación
9. Conclusiones.
10. Propuesta de mejora.