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Orientación Vocacional
Descubrir el Camino
SUGERENCIAS SOBRE
HÁBITOS DE ESTUDIO Y LA
BÚSQUEDA LABORAL
•En este encuentro, trabajaremos en
algunas herramientas para estudiar de
manera eficiente y para tu inserción
laboral
ESTRATEGIAS PARA ESTUDIAR Y DISFRUTAR DE LA
UNIVERSIDAD
SUGERENCIAS PARA ORGANIZAR TU TIEMPO DE
ESTUDIO
Conectate con el sentido de la
tarea: la motivación es clave para
estudiar y aprender.
Prepará un horario personal:
planifica tus actividades de forma
realista. Si un día no cumplis con
las horas previstas, es
conveniente recuperarlas al día
siguiente.
Utilizá un calendario para
registrar actividades, fechas de
exámenes y trabajos. Incluí
tiempo para descansar, hacer
ejercicio físico y actividades
sociales.
Elegi el lugar adecuado para
estudiar. Un espacio ordenado,
bien ventilado, buena luz y lejos
de ruidos que te distraigan.
Tené los apuntes, apuntes y
útiles en tu lugar de estudio.
Elegí el mejor momento del día
para estudiar: cada uno tiene un
momento del día en que está
más activo y que se concentra
mejor. Hay personas que son
madrugadoras y están más
activas por la mañana, y otras
que son más trasnochadoras, que
están más agiles a partir de la
tarde. Registrá tu preferencia y
reserva, en la medida de lo
posible, ese tiempo para
estudiar.
 Buscá un buen grupo de estudio: es importante, sobretodo si te cuesta sentarte a estudiar solo. Es conveniente
repasar con amigos. Cuando se trata de teoría, cada uno puede “explicar una parte”. Cuando se trate de
resolver ejercicios, problemas, realizar maquetas te enriquecerá también el trabajo interpersonal.
 Si no tolerás quedarte sentado estudiando, tené en cuenta que podés ir lograndolo paulatinamente.
CONSEJOS:
 No te pares por cualquier motivo.
 Poco a poco agregá minutos de estudio. Conviene estudiar por lapsos de 45 minutos (pueden ser menos o más)
 Organizá recreos o intervalos para desconectarte un rato. Intercalá el estudio con caminatas. Funciona!
 Utiliza las técnicas de estudio de modo inteligente.
 Una lectura más general: teniendo presente los objetivos y contenidos señalados en
el programa de la asignatura. Eso te ayudará a recordar las ideas centrales y más
relevantes para relacionarlas con el resto de la información. Lee comprensivamente,
no avances si no estás entendiendo. Memorizar sin entender puede confundirte y
los contenidos se olvidarán con rapidez. Luego, hace una lectura más profunda y
reposada, subrayando las ideas principales.
 Emplea estrategias para recordar ideas clave: apuntá notas al margen o escribí un
breve resumen de ideas centrales o arma esquemas.
 Tomá apuntes en clase y revisalos en tu casa. Si te cuesta escribir rápido podés
grabar. Si te ausentaste, consegui los apuntes y el material que brinda el profesor lo
antes posible, para no perder el hilo y que no te falte algún tema para las
evaluaciones. También te recomendamos que completes esos apuntes con los
aportes de los libros. De esa forma, cuando llegue la época de exámenes, no solo
vas a tener resúmenes completos, sino que te ayudara a ir afianzando los
contenidos.
 Asistí a clases. No te pierdas la oportunidad de escuchar, preguntar y aprender.
 Los exámenes. En cada evaluación, lee con atención las consignas, pensá
detenidamente la respuesta y ordená como escribirla, calculá el tiempo de cada
respuesta y luego contestá lo que solicitá el profesor. Antes de entregar la
evaluación, revisala para ver si hay algo que corregir o agregar.
 Los trabajos especiales. Antes de comenzar, puede ser útil realizar un esquema con
los aspectos más importantes del tema y coméntalo con el profesor para mostrarle
tu planificación y si tiene sugerencias. No te limites a copiar al pie de la letra lo que
lees, tu análisis y conclusión personal será más valorado por el profesor. Cuidá la
presentación del trabajo, consulta al docente el formato.
ANALIZANDO LOS RECURSOS PARA LA BÚSQUEDA
LABORAL
 Buscar trabajo es una actividad que merece considerar todos los recursos que están a tu alcance:
 La red de contactos : lo ideal es recurrir a conocidos. Estar atentos en reuniones sociales. También participar de asociaciones de
alumnos, de profesionales, en comunidades, etc . Es recomendable formar parte activa de diferentes grupos e incrementar la red
personal de contactos y así desarrollar vínculos personales, ya que la interacción con otros , más allá de posibilitar contactos para tu
salida laboral, te enriquece con las experiencias de los otros, tanto para tu vida propia como en la labor diaria.
 Ayudantías y pasantías: estos sistemas proporcionan experiencia y capacitación, el beneficio de aplicar conocimientos adquiridos y
también la posibilidad de contactarse con gente de su mismo rubro, lo que puede ser fuente adicional de oportunidades.
 Voluntariados: hay universidades u organizaciones con acuerdos de este tipo. Generalmente no se recibe remuneración, pero es una
experiencia laboral que permite capacitarse, adquirir experiencia y generar contactos y referencias.
 Búsqueda por internet: además de las publicaciones, clasificados del diario, bolsas de trabajo o becas, hoy podes visitar sitios de
internet y acceder a distintas convocatorias. Por ejemplo:
www.bumeran.com
www.computrabajo.com
www.linkedin.com
www.zonajobs.com
CONSEGUISTE TU PRIMER
ENTREVISTA LABORAL
¿QUÉ HACÉS?
 La entrevista de trabajo es un momento central en el proceso de selección de
personal, ya que se encuentran postulamnte y selector.
 Es importante preparar la entrevista reflexionando y analizando tu perfil
laboral. Prepará como vas a hablar, tu tono de voz para expresarte con claridad
y seguridad.
 Tu imagen habla mucho de vos. Tu vocabulario, tono de voz y lenguaje corporal
son el punto de evaluación externa para la toma de decisión.
 Si aún no tenés experiencia de trabajo, podeés exponer con claridad cuáles son
tus capacidades y áreas en que te gustaría desarrollarte. Clarificá tus fortalezas
y debilidades.
 Además, visita el sitio web de la organización o institución, para interiorizarte
de las características de la misma, a qué se dedica, cuáles son sus productos,
cómo esta posicionada, ya que podrás hacer un comentario que te diferencie
del resto de los postulantes.
REDACTAR EL CURRICULUM VITAE
• Tené en cuenta lo siguiente:
• El C.V es un resumen de tu vida laboral. Si estás en la facultad o es tu primera búsqueda laboral, capaz te asuste el
item “experiencia laboral”: “Nada”. En ese caso, poné el acento en otros ítems: cuáles son tus intereses y
posibilidades, tu nivel académico, habilidades y fortalezas en idiomas o informática, si hiciste cursos, etc
• FORMA:
• En una carilla o dos, no más. Tiene que ser ágil para leer.
• Muy prolijo, elegí una letra simple, conserva la misma durante todo el texto.
• Corregí redacción y ortografía
• Si agregás foto, que sea 4x4 y ubicada en el margen superior derecho
• Tratá de presentarlo en un sobre o carpeta, acompañado de una carta de presentación.
• El contenido debe ser verdadero. Cualquier exageración descalifica a la persona.
ESTRUCTURA DEL C.V
• 1) datos personales: Nombre y apellido, fecha de nacimiento, nacionalidad, estado civil, dirección y teléfono, mail
• 2) Objetivo Laboral: qué estas buscando, qué tareas esperas realizar, tus expectativas respecto al puesto, etc
• 3) Estudios realizados: se empieza por lo último cronológicamente: Estudios superiores (don´de, qué año, titulo
obtenido y si no terminaste, aclarar). Luego estudios secundarios y primarios.
• 4) Experiencia Laboral: si ya trabajaste, empezá por tu última actividad a la primera. Mencioná lugar, tiempo y función.
Detallá tarea y logros. Tmbién podes mencionar pasantías, becas, trabajos voluntarios, etc
• 5) Actividades de tiempo libre: es opcional. Son las actividades a destacar
• 6)Idiomas: nombrarlos, precisar nivel oral y escrito, agregar exámenes internacionales aprobados.
• 7) Informática: manejo de programas y nivel
• 8) Fecha del día y firmar.
LA CARTA DE PRESENTACIÓN
• Cuando envias tu C.V, conviene acompañarlo con una carta de presentación de vos mismo, que explique
por qué respondés a la búsqueda y solicitás una entrevista. Esta carta es un elemento que puede
ayudarte a diferenciarte del resto de los candidatos, ya que le podés dar un toque personal, que unido a
tu esmero por redactarla, serán apreciados por los entrevistadores.
• Es necesario una redacción adecuada y presentación prolija. Estilo claro, preciso y directo. Su extensión
breve, no más de 3 párrafos.
• Si la hacés en computadora, es conveniente que sea el mismo tipo de letra, interlineado y marges del
Curriculum.

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  • 4. SUGERENCIAS PARA ORGANIZAR TU TIEMPO DE ESTUDIO Conectate con el sentido de la tarea: la motivación es clave para estudiar y aprender. Prepará un horario personal: planifica tus actividades de forma realista. Si un día no cumplis con las horas previstas, es conveniente recuperarlas al día siguiente. Utilizá un calendario para registrar actividades, fechas de exámenes y trabajos. Incluí tiempo para descansar, hacer ejercicio físico y actividades sociales. Elegi el lugar adecuado para estudiar. Un espacio ordenado, bien ventilado, buena luz y lejos de ruidos que te distraigan. Tené los apuntes, apuntes y útiles en tu lugar de estudio. Elegí el mejor momento del día para estudiar: cada uno tiene un momento del día en que está más activo y que se concentra mejor. Hay personas que son madrugadoras y están más activas por la mañana, y otras que son más trasnochadoras, que están más agiles a partir de la tarde. Registrá tu preferencia y reserva, en la medida de lo posible, ese tiempo para estudiar.
  • 5.  Buscá un buen grupo de estudio: es importante, sobretodo si te cuesta sentarte a estudiar solo. Es conveniente repasar con amigos. Cuando se trata de teoría, cada uno puede “explicar una parte”. Cuando se trate de resolver ejercicios, problemas, realizar maquetas te enriquecerá también el trabajo interpersonal.  Si no tolerás quedarte sentado estudiando, tené en cuenta que podés ir lograndolo paulatinamente. CONSEJOS:  No te pares por cualquier motivo.  Poco a poco agregá minutos de estudio. Conviene estudiar por lapsos de 45 minutos (pueden ser menos o más)  Organizá recreos o intervalos para desconectarte un rato. Intercalá el estudio con caminatas. Funciona!
  • 6.  Utiliza las técnicas de estudio de modo inteligente.  Una lectura más general: teniendo presente los objetivos y contenidos señalados en el programa de la asignatura. Eso te ayudará a recordar las ideas centrales y más relevantes para relacionarlas con el resto de la información. Lee comprensivamente, no avances si no estás entendiendo. Memorizar sin entender puede confundirte y los contenidos se olvidarán con rapidez. Luego, hace una lectura más profunda y reposada, subrayando las ideas principales.  Emplea estrategias para recordar ideas clave: apuntá notas al margen o escribí un breve resumen de ideas centrales o arma esquemas.  Tomá apuntes en clase y revisalos en tu casa. Si te cuesta escribir rápido podés grabar. Si te ausentaste, consegui los apuntes y el material que brinda el profesor lo antes posible, para no perder el hilo y que no te falte algún tema para las evaluaciones. También te recomendamos que completes esos apuntes con los aportes de los libros. De esa forma, cuando llegue la época de exámenes, no solo vas a tener resúmenes completos, sino que te ayudara a ir afianzando los contenidos.  Asistí a clases. No te pierdas la oportunidad de escuchar, preguntar y aprender.  Los exámenes. En cada evaluación, lee con atención las consignas, pensá detenidamente la respuesta y ordená como escribirla, calculá el tiempo de cada respuesta y luego contestá lo que solicitá el profesor. Antes de entregar la evaluación, revisala para ver si hay algo que corregir o agregar.  Los trabajos especiales. Antes de comenzar, puede ser útil realizar un esquema con los aspectos más importantes del tema y coméntalo con el profesor para mostrarle tu planificación y si tiene sugerencias. No te limites a copiar al pie de la letra lo que lees, tu análisis y conclusión personal será más valorado por el profesor. Cuidá la presentación del trabajo, consulta al docente el formato.
  • 7. ANALIZANDO LOS RECURSOS PARA LA BÚSQUEDA LABORAL  Buscar trabajo es una actividad que merece considerar todos los recursos que están a tu alcance:  La red de contactos : lo ideal es recurrir a conocidos. Estar atentos en reuniones sociales. También participar de asociaciones de alumnos, de profesionales, en comunidades, etc . Es recomendable formar parte activa de diferentes grupos e incrementar la red personal de contactos y así desarrollar vínculos personales, ya que la interacción con otros , más allá de posibilitar contactos para tu salida laboral, te enriquece con las experiencias de los otros, tanto para tu vida propia como en la labor diaria.  Ayudantías y pasantías: estos sistemas proporcionan experiencia y capacitación, el beneficio de aplicar conocimientos adquiridos y también la posibilidad de contactarse con gente de su mismo rubro, lo que puede ser fuente adicional de oportunidades.  Voluntariados: hay universidades u organizaciones con acuerdos de este tipo. Generalmente no se recibe remuneración, pero es una experiencia laboral que permite capacitarse, adquirir experiencia y generar contactos y referencias.  Búsqueda por internet: además de las publicaciones, clasificados del diario, bolsas de trabajo o becas, hoy podes visitar sitios de internet y acceder a distintas convocatorias. Por ejemplo: www.bumeran.com www.computrabajo.com www.linkedin.com www.zonajobs.com
  • 8. CONSEGUISTE TU PRIMER ENTREVISTA LABORAL ¿QUÉ HACÉS?  La entrevista de trabajo es un momento central en el proceso de selección de personal, ya que se encuentran postulamnte y selector.  Es importante preparar la entrevista reflexionando y analizando tu perfil laboral. Prepará como vas a hablar, tu tono de voz para expresarte con claridad y seguridad.  Tu imagen habla mucho de vos. Tu vocabulario, tono de voz y lenguaje corporal son el punto de evaluación externa para la toma de decisión.  Si aún no tenés experiencia de trabajo, podeés exponer con claridad cuáles son tus capacidades y áreas en que te gustaría desarrollarte. Clarificá tus fortalezas y debilidades.  Además, visita el sitio web de la organización o institución, para interiorizarte de las características de la misma, a qué se dedica, cuáles son sus productos, cómo esta posicionada, ya que podrás hacer un comentario que te diferencie del resto de los postulantes.
  • 9. REDACTAR EL CURRICULUM VITAE • Tené en cuenta lo siguiente: • El C.V es un resumen de tu vida laboral. Si estás en la facultad o es tu primera búsqueda laboral, capaz te asuste el item “experiencia laboral”: “Nada”. En ese caso, poné el acento en otros ítems: cuáles son tus intereses y posibilidades, tu nivel académico, habilidades y fortalezas en idiomas o informática, si hiciste cursos, etc • FORMA: • En una carilla o dos, no más. Tiene que ser ágil para leer. • Muy prolijo, elegí una letra simple, conserva la misma durante todo el texto. • Corregí redacción y ortografía • Si agregás foto, que sea 4x4 y ubicada en el margen superior derecho • Tratá de presentarlo en un sobre o carpeta, acompañado de una carta de presentación. • El contenido debe ser verdadero. Cualquier exageración descalifica a la persona.
  • 10. ESTRUCTURA DEL C.V • 1) datos personales: Nombre y apellido, fecha de nacimiento, nacionalidad, estado civil, dirección y teléfono, mail • 2) Objetivo Laboral: qué estas buscando, qué tareas esperas realizar, tus expectativas respecto al puesto, etc • 3) Estudios realizados: se empieza por lo último cronológicamente: Estudios superiores (don´de, qué año, titulo obtenido y si no terminaste, aclarar). Luego estudios secundarios y primarios. • 4) Experiencia Laboral: si ya trabajaste, empezá por tu última actividad a la primera. Mencioná lugar, tiempo y función. Detallá tarea y logros. Tmbién podes mencionar pasantías, becas, trabajos voluntarios, etc • 5) Actividades de tiempo libre: es opcional. Son las actividades a destacar • 6)Idiomas: nombrarlos, precisar nivel oral y escrito, agregar exámenes internacionales aprobados. • 7) Informática: manejo de programas y nivel • 8) Fecha del día y firmar.
  • 11. LA CARTA DE PRESENTACIÓN • Cuando envias tu C.V, conviene acompañarlo con una carta de presentación de vos mismo, que explique por qué respondés a la búsqueda y solicitás una entrevista. Esta carta es un elemento que puede ayudarte a diferenciarte del resto de los candidatos, ya que le podés dar un toque personal, que unido a tu esmero por redactarla, serán apreciados por los entrevistadores. • Es necesario una redacción adecuada y presentación prolija. Estilo claro, preciso y directo. Su extensión breve, no más de 3 párrafos. • Si la hacés en computadora, es conveniente que sea el mismo tipo de letra, interlineado y marges del Curriculum.