SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
1
TRABAJO FINAL COMPETENCIA COMUNICATIVA
Maria José Londoño Sierra.
Grado: Decimo D.
DOCENTE:
Dilly Dagnis Montes Ramírez
INSTITUCION Unidad Educativa San Marcos.
Tecnología e Informática
Envigado.
2014
2
INTRODUCCION
Hoy tenemos mucha facilidad para comunicarnos con el resto del mundo de
manera fácil, rápida, hasta gratis a través de las redes sociales. El uso de las
redes depende de las necesidades del público, de los intereses y los gustos que
tengan. Si es cierto que las redes sociales han abierto una ventana al mundo,
también nos han expuesto a variaciones de la escritura tanto buenas y correctas
como malas y erróneas, que pueden confundirnos e influir en el uso del lenguaje.
Cabe preguntarse ¿cómo estamos utilizando la escritura en las redes?
Las diversas plataformas de intercambios de mensajes fueron mutando desde el
correo electrónico, para pasar por programas tales como el MSN Messenger, el
desarrollo del celular, hasta la llegada de Facebook y Twitter. De forma inevitable,
con el progreso de las diferentes formas, también se modificó el lenguaje y la
ortografía.
Por ello vamos a resaltar algunos puntos que nos preguntan en el taller para
mostrar que ha pasado en el lenguaje.
3
CONTENIDO
Pagina
INTRODUCCION…………………..........………………………………………………..2
DESARROLLO: Punto 1………………………....……………………………………...4
Punto 2………………………………………………………………5
Punto 3………………………………………………………………6
CONCLUSION…………………………………………………………………………….7
BIBLIOGRAFIA……………………………......…………………………………………..8
4
DESARROLLO
1. Para mi parecer, las cualidades que debemos de tener para la escritura en las
redes sociales a partir de la oralidad, no es como hablemos, porque todos
tenemos muchas formas de pronunciar las palabras, de abreviarlas al hablar y
comernos y unir letras. La mejor cualidad es escribir la palabra como es, como ya
está estipulada, con pausas como las comas, tal vez, con la misma sinfonía y la
misma pausa en la oralidad pero pensando muy bien como es el acento y la
ortografía de cada palabra. Aunque en las redes sociales es muy difícil demostrar
lo que decimos y como lo decimos, pero se puede hacer de muchas manera sin
descuidar las bonitas palabras.
Un ejemplo que puede explicarlo es el acento paisa, o costeño o caleño: “Oie, que
sta jaciendo, ve”, “¡Eavemaria ome, que es eshto por dioohhh!”
5
2. Sí, claro que es suficiente, con el alfabeto podemos hasta hacer caritas que nos
sirven para demostrar nuestros sentimientos como: “:)”, “:(“, “:’(“, entre otras; Y así
se nos hace más fácil la comunicación sin necesidad de otras letras u otras formas
de señales. Y por ahora no se ha necesitado de algo más para el alfabeto, sino, ya
se hubieran manifestado los cibernautas y hasta nosotros los que utilizamos a
veces las redes sociales estuviéramos reclamando, ya con lo que tenemos ya
podemos manifestarnos como queramos y creo que hasta sobra, aunque pues, no
falta la excepción de los distorsionan el vocabulario simplificando feamente las
palabras y utilizándolas de mala forma.
6
3. A mi parecer, yo creo que lo fortalecen, porque es otra forma distinta de darle
utilidad al alfabeto sin distorsionarlo o quitarle su función, y tras de eso nos hace
comunicar lo que sentimos y muchas otras cosas más para que la comunicación
sea más fácil de entender y evitando mal entendidos y otras cosas. Yo utilizo muy
pocos pero los que más utilizo son: “:)”, “:’(“, “:(“, “XD”.
7
CONCLUSION
Lo mejor que podemos concluir con toda esta información es la falta de interés
para conservar la escritura, pero también el interés de la innovación para esta, ya
que muchos están de acuerdo con las modificaciones que están causando las
redes sociales en el mundo. En mi opinión creo que deberíamos dejarla como esta
y conservarla, dándole un buen uso con la buena ortografía y haciéndonos
comunicar o hacernos entender a través de esta.
8
BIOGRAFIA
http://www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/Documents/para_el_aula_08/p
ea_008_0010.pdf
http://www.espaciologopedico.com/revista/articulo/2524/redes_sociales_y_lenguaj
e_parte_i.html
http://www.redesociales.net/notas/14300/las_nuevas_formas_de_escritura_en_las
_redes_sociales
http://laescrituraylasredessociales.blogspot.com/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Competencias comunivativas juan esteban rua 10 b
Competencias comunivativas juan esteban rua 10 bCompetencias comunivativas juan esteban rua 10 b
Competencias comunivativas juan esteban rua 10 bJuan Rua
 
Competencias comunicativas vrz
Competencias comunicativas vrzCompetencias comunicativas vrz
Competencias comunicativas vrzValentina Ramirez
 
Trabajo final terminado
Trabajo final terminadoTrabajo final terminado
Trabajo final terminadomariana_12345
 
Competencias comunicativas miguel gonzalez #19 10°a
Competencias comunicativas miguel gonzalez #19  10°aCompetencias comunicativas miguel gonzalez #19  10°a
Competencias comunicativas miguel gonzalez #19 10°awalternba79
 
Proyecto final competencias comunicativas juan camilo vasco perez
Proyecto final  competencias comunicativas juan camilo vasco perezProyecto final  competencias comunicativas juan camilo vasco perez
Proyecto final competencias comunicativas juan camilo vasco perezkmilovasco9808
 
Proyecto de competencias comunicativas.
Proyecto de competencias comunicativas.Proyecto de competencias comunicativas.
Proyecto de competencias comunicativas.Camilo1422
 
Proyecto de competencias comunicativas
Proyecto de competencias comunicativas Proyecto de competencias comunicativas
Proyecto de competencias comunicativas Camilo1422
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativassantih98
 
Competencias comunicativas
Competencias comunicativasCompetencias comunicativas
Competencias comunicativastomo-03
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto finalvalecj2
 
Competencias comunicativas
Competencias comunicativasCompetencias comunicativas
Competencias comunicativasCamilaPineda91
 
Proyecto final competencias comunicativas terminado
Proyecto final competencias comunicativas terminadoProyecto final competencias comunicativas terminado
Proyecto final competencias comunicativas terminadomeneses1999
 
Trabajo final de Tecnologia
Trabajo final de TecnologiaTrabajo final de Tecnologia
Trabajo final de TecnologiaJuan Silva
 

La actualidad más candente (16)

Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Competencias comunivativas juan esteban rua 10 b
Competencias comunivativas juan esteban rua 10 bCompetencias comunivativas juan esteban rua 10 b
Competencias comunivativas juan esteban rua 10 b
 
Competencias comunicativas vrz
Competencias comunicativas vrzCompetencias comunicativas vrz
Competencias comunicativas vrz
 
Trabajo final terminado
Trabajo final terminadoTrabajo final terminado
Trabajo final terminado
 
Competencias comunicativas miguel gonzalez #19 10°a
Competencias comunicativas miguel gonzalez #19  10°aCompetencias comunicativas miguel gonzalez #19  10°a
Competencias comunicativas miguel gonzalez #19 10°a
 
Proyecto final competencias comunicativas juan camilo vasco perez
Proyecto final  competencias comunicativas juan camilo vasco perezProyecto final  competencias comunicativas juan camilo vasco perez
Proyecto final competencias comunicativas juan camilo vasco perez
 
Proyecto de competencias comunicativas.
Proyecto de competencias comunicativas.Proyecto de competencias comunicativas.
Proyecto de competencias comunicativas.
 
Proyecto de competencias comunicativas
Proyecto de competencias comunicativas Proyecto de competencias comunicativas
Proyecto de competencias comunicativas
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativas
 
Competencias comunicativas
Competencias comunicativasCompetencias comunicativas
Competencias comunicativas
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Competencias comunicativas
Competencias comunicativasCompetencias comunicativas
Competencias comunicativas
 
Proyecto final competencia comunicativa
Proyecto final competencia comunicativaProyecto final competencia comunicativa
Proyecto final competencia comunicativa
 
Proyecto final competencias comunicativas terminado
Proyecto final competencias comunicativas terminadoProyecto final competencias comunicativas terminado
Proyecto final competencias comunicativas terminado
 
Proyecto finalcompetenciascomunicativas
Proyecto finalcompetenciascomunicativasProyecto finalcompetenciascomunicativas
Proyecto finalcompetenciascomunicativas
 
Trabajo final de Tecnologia
Trabajo final de TecnologiaTrabajo final de Tecnologia
Trabajo final de Tecnologia
 

Destacado

Diagnostico sobre competencias comunicativas
Diagnostico sobre competencias comunicativasDiagnostico sobre competencias comunicativas
Diagnostico sobre competencias comunicativascarlos jimenez
 
The main aspects of editing
The main aspects of editingThe main aspects of editing
The main aspects of editingsashawhite
 
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PROSES PEMBELAJARAN
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PROSES PEMBELAJARANPERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PROSES PEMBELAJARAN
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PROSES PEMBELAJARANLutfi Koto
 
Diferencia entre madura e inmadura[1][1]
Diferencia entre madura e inmadura[1][1]Diferencia entre madura e inmadura[1][1]
Diferencia entre madura e inmadura[1][1]Javier Echeverri
 
Konsep dasar Sosiologi dan Sosiologi Pendidikan
Konsep dasar Sosiologi dan Sosiologi PendidikanKonsep dasar Sosiologi dan Sosiologi Pendidikan
Konsep dasar Sosiologi dan Sosiologi PendidikanLutfi Koto
 
What to check daily, quarterly and yearly
What to check daily, quarterly and yearlyWhat to check daily, quarterly and yearly
What to check daily, quarterly and yearlyMusa Abu Sbeih
 
Presentacionenslidesahre
PresentacionenslidesahrePresentacionenslidesahre
PresentacionenslidesahreDavid Ojeda
 
Jesses Peguin Class 1a
Jesses Peguin Class 1aJesses Peguin Class 1a
Jesses Peguin Class 1aJesse Hunt
 
Competencias comunicativasdel docente para el nuevo siglo
Competencias comunicativasdel docente para el nuevo sigloCompetencias comunicativasdel docente para el nuevo siglo
Competencias comunicativasdel docente para el nuevo sigloDiana Marcela Puentes
 
Finding common ground thingy
Finding common ground thingyFinding common ground thingy
Finding common ground thingyKanani Voegeli
 
Ο μηχανισμός των Αντικυθηρων
Ο μηχανισμός των ΑντικυθηρωνΟ μηχανισμός των Αντικυθηρων
Ο μηχανισμός των ΑντικυθηρωνNikitas Vougiouklis
 
Competencias comunicativas
Competencias comunicativasCompetencias comunicativas
Competencias comunicativasDavid RC
 

Destacado (20)

Diagnostico sobre competencias comunicativas
Diagnostico sobre competencias comunicativasDiagnostico sobre competencias comunicativas
Diagnostico sobre competencias comunicativas
 
Jhoana
JhoanaJhoana
Jhoana
 
The main aspects of editing
The main aspects of editingThe main aspects of editing
The main aspects of editing
 
Sand trap to apo
Sand trap to apoSand trap to apo
Sand trap to apo
 
Ecaes electromagnetica.
Ecaes electromagnetica.Ecaes electromagnetica.
Ecaes electromagnetica.
 
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PROSES PEMBELAJARAN
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PROSES PEMBELAJARANPERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PROSES PEMBELAJARAN
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PROSES PEMBELAJARAN
 
Folixa na primavera
Folixa na primavera Folixa na primavera
Folixa na primavera
 
πολλαπλοί τύποι νοημοσύνης
πολλαπλοί τύποι νοημοσύνηςπολλαπλοί τύποι νοημοσύνης
πολλαπλοί τύποι νοημοσύνης
 
Irratia
IrratiaIrratia
Irratia
 
Diferencia entre madura e inmadura[1][1]
Diferencia entre madura e inmadura[1][1]Diferencia entre madura e inmadura[1][1]
Diferencia entre madura e inmadura[1][1]
 
Career project offenburg
Career project offenburgCareer project offenburg
Career project offenburg
 
Konsep dasar Sosiologi dan Sosiologi Pendidikan
Konsep dasar Sosiologi dan Sosiologi PendidikanKonsep dasar Sosiologi dan Sosiologi Pendidikan
Konsep dasar Sosiologi dan Sosiologi Pendidikan
 
What to check daily, quarterly and yearly
What to check daily, quarterly and yearlyWhat to check daily, quarterly and yearly
What to check daily, quarterly and yearly
 
Presentacionenslidesahre
PresentacionenslidesahrePresentacionenslidesahre
Presentacionenslidesahre
 
Jesses Peguin Class 1a
Jesses Peguin Class 1aJesses Peguin Class 1a
Jesses Peguin Class 1a
 
Competencias comunicativasdel docente para el nuevo siglo
Competencias comunicativasdel docente para el nuevo sigloCompetencias comunicativasdel docente para el nuevo siglo
Competencias comunicativasdel docente para el nuevo siglo
 
Finding common ground thingy
Finding common ground thingyFinding common ground thingy
Finding common ground thingy
 
Ο μηχανισμός των Αντικυθηρων
Ο μηχανισμός των ΑντικυθηρωνΟ μηχανισμός των Αντικυθηρων
Ο μηχανισμός των Αντικυθηρων
 
Diario de campo 8
Diario de campo 8Diario de campo 8
Diario de campo 8
 
Competencias comunicativas
Competencias comunicativasCompetencias comunicativas
Competencias comunicativas
 

Similar a Proyecto final

Trabajo final terminado
Trabajo final terminadoTrabajo final terminado
Trabajo final terminadomariana_12345
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativassantih98
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativassantih98
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativaslauriset
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativaslauriset
 
Proyecto Competencias Comunicativas 10°C
Proyecto Competencias Comunicativas 10°CProyecto Competencias Comunicativas 10°C
Proyecto Competencias Comunicativas 10°CJCamilo9801
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasmateorodas
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasmateorodas
 
Proyecto de comunicasion
Proyecto de comunicasionProyecto de comunicasion
Proyecto de comunicasionjuancteho99
 
DFC #15 - Proyecto Final Tecno
DFC #15 - Proyecto Final TecnoDFC #15 - Proyecto Final Tecno
DFC #15 - Proyecto Final Tecnofranco2345
 
la comunicación en las redes sociales
la comunicación en las redes socialesla comunicación en las redes sociales
la comunicación en las redes socialeslaurooo
 
Competencias Comunicativas
Competencias Comunicativas Competencias Comunicativas
Competencias Comunicativas valenarias15
 
Competencias comunicativas 9°B
Competencias comunicativas 9°BCompetencias comunicativas 9°B
Competencias comunicativas 9°BRestrepo31
 
trabajo final de tecnologia redes socialesTrabajo tecnologia
trabajo final de tecnologia redes socialesTrabajo tecnologiatrabajo final de tecnologia redes socialesTrabajo tecnologia
trabajo final de tecnologia redes socialesTrabajo tecnologiaDaniel Aristizabal
 

Similar a Proyecto final (20)

Trabajo final terminado
Trabajo final terminadoTrabajo final terminado
Trabajo final terminado
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativas
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativas
 
Competencias comunicativas
Competencias comunicativasCompetencias comunicativas
Competencias comunicativas
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativas
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativas
 
Proyecto Competencias Comunicativas 10°C
Proyecto Competencias Comunicativas 10°CProyecto Competencias Comunicativas 10°C
Proyecto Competencias Comunicativas 10°C
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativas
 
Proyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativasProyecto final competencias comunicativas
Proyecto final competencias comunicativas
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Proyecto de comunicasion
Proyecto de comunicasionProyecto de comunicasion
Proyecto de comunicasion
 
Proyecto final tecnologia periodo 3 9C
Proyecto final tecnologia periodo 3 9CProyecto final tecnologia periodo 3 9C
Proyecto final tecnologia periodo 3 9C
 
Proyecto final 10D
Proyecto final 10DProyecto final 10D
Proyecto final 10D
 
DFC #15 - Proyecto Final Tecno
DFC #15 - Proyecto Final TecnoDFC #15 - Proyecto Final Tecno
DFC #15 - Proyecto Final Tecno
 
la comunicación en las redes sociales
la comunicación en las redes socialesla comunicación en las redes sociales
la comunicación en las redes sociales
 
Competencias Comunicativas
Competencias Comunicativas Competencias Comunicativas
Competencias Comunicativas
 
Competencias comunicativas 9°B
Competencias comunicativas 9°BCompetencias comunicativas 9°B
Competencias comunicativas 9°B
 
ENSAYO La ortografía en la nueva era digital
ENSAYO La ortografía en la nueva era digitalENSAYO La ortografía en la nueva era digital
ENSAYO La ortografía en la nueva era digital
 
trabajo final de tecnologia redes socialesTrabajo tecnologia
trabajo final de tecnologia redes socialesTrabajo tecnologiatrabajo final de tecnologia redes socialesTrabajo tecnologia
trabajo final de tecnologia redes socialesTrabajo tecnologia
 
Trabajo final 10 a Santiago figueredo
Trabajo final 10 a  Santiago figueredoTrabajo final 10 a  Santiago figueredo
Trabajo final 10 a Santiago figueredo
 

Último

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 

Último (20)

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 

Proyecto final

  • 1. 1 TRABAJO FINAL COMPETENCIA COMUNICATIVA Maria José Londoño Sierra. Grado: Decimo D. DOCENTE: Dilly Dagnis Montes Ramírez INSTITUCION Unidad Educativa San Marcos. Tecnología e Informática Envigado. 2014
  • 2. 2 INTRODUCCION Hoy tenemos mucha facilidad para comunicarnos con el resto del mundo de manera fácil, rápida, hasta gratis a través de las redes sociales. El uso de las redes depende de las necesidades del público, de los intereses y los gustos que tengan. Si es cierto que las redes sociales han abierto una ventana al mundo, también nos han expuesto a variaciones de la escritura tanto buenas y correctas como malas y erróneas, que pueden confundirnos e influir en el uso del lenguaje. Cabe preguntarse ¿cómo estamos utilizando la escritura en las redes? Las diversas plataformas de intercambios de mensajes fueron mutando desde el correo electrónico, para pasar por programas tales como el MSN Messenger, el desarrollo del celular, hasta la llegada de Facebook y Twitter. De forma inevitable, con el progreso de las diferentes formas, también se modificó el lenguaje y la ortografía. Por ello vamos a resaltar algunos puntos que nos preguntan en el taller para mostrar que ha pasado en el lenguaje.
  • 3. 3 CONTENIDO Pagina INTRODUCCION…………………..........………………………………………………..2 DESARROLLO: Punto 1………………………....……………………………………...4 Punto 2………………………………………………………………5 Punto 3………………………………………………………………6 CONCLUSION…………………………………………………………………………….7 BIBLIOGRAFIA……………………………......…………………………………………..8
  • 4. 4 DESARROLLO 1. Para mi parecer, las cualidades que debemos de tener para la escritura en las redes sociales a partir de la oralidad, no es como hablemos, porque todos tenemos muchas formas de pronunciar las palabras, de abreviarlas al hablar y comernos y unir letras. La mejor cualidad es escribir la palabra como es, como ya está estipulada, con pausas como las comas, tal vez, con la misma sinfonía y la misma pausa en la oralidad pero pensando muy bien como es el acento y la ortografía de cada palabra. Aunque en las redes sociales es muy difícil demostrar lo que decimos y como lo decimos, pero se puede hacer de muchas manera sin descuidar las bonitas palabras. Un ejemplo que puede explicarlo es el acento paisa, o costeño o caleño: “Oie, que sta jaciendo, ve”, “¡Eavemaria ome, que es eshto por dioohhh!”
  • 5. 5 2. Sí, claro que es suficiente, con el alfabeto podemos hasta hacer caritas que nos sirven para demostrar nuestros sentimientos como: “:)”, “:(“, “:’(“, entre otras; Y así se nos hace más fácil la comunicación sin necesidad de otras letras u otras formas de señales. Y por ahora no se ha necesitado de algo más para el alfabeto, sino, ya se hubieran manifestado los cibernautas y hasta nosotros los que utilizamos a veces las redes sociales estuviéramos reclamando, ya con lo que tenemos ya podemos manifestarnos como queramos y creo que hasta sobra, aunque pues, no falta la excepción de los distorsionan el vocabulario simplificando feamente las palabras y utilizándolas de mala forma.
  • 6. 6 3. A mi parecer, yo creo que lo fortalecen, porque es otra forma distinta de darle utilidad al alfabeto sin distorsionarlo o quitarle su función, y tras de eso nos hace comunicar lo que sentimos y muchas otras cosas más para que la comunicación sea más fácil de entender y evitando mal entendidos y otras cosas. Yo utilizo muy pocos pero los que más utilizo son: “:)”, “:’(“, “:(“, “XD”.
  • 7. 7 CONCLUSION Lo mejor que podemos concluir con toda esta información es la falta de interés para conservar la escritura, pero también el interés de la innovación para esta, ya que muchos están de acuerdo con las modificaciones que están causando las redes sociales en el mundo. En mi opinión creo que deberíamos dejarla como esta y conservarla, dándole un buen uso con la buena ortografía y haciéndonos comunicar o hacernos entender a través de esta.