1. Fl or Az ul
Integrantes: Analía, Martín y Noemí
2.- Lo que más nos gusta del rol es enseñar y
aprender de los demás, continuamente.
3.- Lo que no nos gusta es la falta de respeto
de los estudiantes y calificar.
4.- De la sociedad nos gusta la solidaridad y
reunirnos con amigos.
5.- Lo que no nos gusta es el maltrato, la
falta de respeto y la violencia.
6.- Que nos ayude a ser mejores docentes y
obtener recursos.
7.- Que no logremos aplicarlo del todo.
2. Fl or Cel es t e
Integrantes: Belén, Erika, Gisela, Laura
y Víctor
2.- Que el otro descubra por sí mismo. El vínculo que
se genera. El proceso de aprendizaje.
3.- Trabas administrativas. Desvalorización del rol
docente. Falta de apoyo del directivo. Falta de
información y orientación docente.
4.- Socializar. Aprender con el otro. Generar vínculos.
Compartir. Conocer. La solidaridad.
5.- Violencia. Inseguridad. Desigualdad. Intolerancia.
6.- Obtener herramientas. Conocer y compartir
situaciones conflictivas. Aprender.
7.- Falta de compromiso del docente y/o compañeros.
3. Las Educ ador as
Integrantes: Daniela, Melina y Jésica
2.- Trabajo con adolescentes. Formar
ciudadanos.
3.- No poder controlar situaciones de conducta y
cognitivas.
4.- La familia y los valores.
5.- La falta de valores.
6.- Adquirir las herramientas para aplicarlas
frente a las diferentes situaciones.
7.- No saber aplicar las herramientas adecuadas.
4. Los Vi nc ul ar es
Integrantes: Lucía. Lizeth, Nancy,
Carlos y Margarita
2.- Feed back. Intercambios. Enseñanza y
aprendizaje mutuo.
3.- Violencia dentro y fuera del aula.
4.- Solidaridad. Crecimiento. Intercambio
intercultural.
5.- Violencia. Falta de diálogo.
6.- Herramientas que podamos adquirir en el
curso. Compartir experiencias.
7.- Que no se mantenga la regularidad.
5. Sol de Ar ena
Integrantes: Majo, Fernando, Mari
y A. M.
2.- Aula: Contacto con alumnos. Diseño. Material
didáctico.
3 - 5.- Sociedad: Exhibición. Violencia. No solidaridad.
4.- Posibilidad de cambio. Construir con otro.
6.- Herramientas. Intelectual.
7.- Aburrimiento.