Presentación sobre violencia de género para la asignatura de Construcción Histórica de México en el Mundo II, de la UNAM. (Facultad de ciencias políticas y sociales)

1. Tema 4 – Actividad 2
Universidad Nacional Autónoma de México
FCPyS/Ciencias de la Comunicación
Construcción Histórica de México en el Mundo II
Profesora: Mónica Flores Guzmán
Alumna: Michel Ortiz Carbajal
Grupo: 9324
Entrega: 07/12/2022

2. Violencia de Género
De acuerdo a la “Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer”, hasta 1993, la violencia de
género se definía de la siguiente manera:
“Todo acto de violencia basado en el género que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o
psicológico, incluidas las amenazas, la coerción o la privación arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en
la vida pública o en la vida privada. (Valdés et al., 2011, p. 35)” (Alonso, K. 2015, p. 88)
Y aunque hasta la fecha las mujeres siguen siendo el
porcentaje más alto de víctimas pertenecientes a este
tipo de violencia, en el artículo de Karen Alonso se
redefine la conceptualización de este fenómeno…

3. “Todos los actos u omisiones mediante los cuáles se daña,
discrimina, ignora, somete y subordina a otra persona en los
diferentes aspectos de su existencia por razones relacionadas
con el género…” (Alonso, K. 2015, p. 89)
Se basa en “ataque material o psicológico que afecta la
libertad, dignidad, seguridad, intimidad e integridad moral o
física de una persona. (Valdés et al., 2011, p. 36-37)” (Alonso,
K. 2015, p. 89)

4. Conceptos relevantes
Es la que sucede entre hombres y mujeres, independientemente de quién
sea el que ejerza la agresión y quién sea la víctima.
Violencia intergénero
Violencia intragénero
Es la que sucede entre los miembros de un mismo sexo, debido a
cuestiones de costumbres y tradiciones de la masculinidad y la feminidad.
Violencia intragénero
Son estrategias que pueden pasar a simple vista desapercibidas
en las que se perpetúan actitudes machistas hacia otra persona.

5. -Alonso, Karen. 2015
“La efectividad de todas estas maniobras forman una
explosiva mezcla con negativos efectos relacionales:
mujeres muchas veces enormemente deterioradas en
su autonomía y varones con aislamiento emocional
progresivo y creciente desconfianza en el otro sexo, a
quien nunca terminan de poder someter plenamente.

6. Acoso sexual dentro de las instituciones
“En el estudio sobre acoso sexual se encontró que 4 de cada 10 estudiantes
encuestados (69% mujeres, 31% hombres), sufrió, en el último año y dentro de su
centro de estudios, alguno(s) de los 11 eventos de violencia sexual explorados.”
(Evangelista-García, A. 2019)
Hombres Mujeres
69%
31%
Acoso en instituciones
Mujeres Hombres

7. Testimonios
Los siguientes testimonios presentados
son verdaderos y sacados de familiares
y amigos, quienes dieron su
consentimiento para ser puestos en este
trabajo…

8. Alicia
Alicia no pudo estudiar más que la primaria ya que su
padre no permitió que siguiera estudiando, con la excusa
que sólo a los hijos varones les mandaba a la escuela; las
hijas debían ayudar en casa con las labores y el cuidado
de hermanos menores. Al menos una de sus hermanas y
una de sus hijas han sido víctimas de vioencia sexual por
parte de miembros de la familia.
01

9. Sara
Sara es Directora de Área en una Dependencia de
Gobierno, su sueldo es 25% menor a lo qu perciben otros
Directores varones.
02

10. Samanta
Samanta trabajó en un sitio de taxis ejecutivos donde fue
la única mujer. Constantemente sus compañeros le hacían
comentarios como “¿quién te compró el carro?”, “¿sabes
cambiar una llanta?”; inclusive algunos pasajeros pedían
ser asignados con un chofer varón ya que “las mujeres
manejan mal”.
03

11. José
José es parte de la comunidad LGBT+, se identifica como no
binario y en la comunidad de Guanajuato donde vivía sufría
acoso constante por parte de vecinos (tanto hombres como
mujeres), al punto de reunirse en grupo para amenazar con
golpearlo hasta matarlo. Esta situación ocasionó que su papá
tuviera un infarto y fuera llevado de emergencia al hospital, y
al no recibir el apoyo necesario, José se fue del país.
04

12. Políticas públicas
gubernamentales actuales
 Actualmente, podemos encontrar las
siguientes acciones políticas y
asociaciones para combatir la violencia
de género.

13. Plan de Acciones
Inmediatas de
Atención a la
Violencia Contra las
Mujeres
Llevado a cabo en la
Ciudad de México, esta
estrategia busca
ofrecer seguridad a la
mujer en puntos como:
transporte público,
espacio público,
instituciones de
seguridad y justicia,
atención a víctimas y
campañas
permanentes.
Fuentes: www.jefaturadegobierno.cdmx.Gob.mx, ovs_hgo1.pdf (inmujeres.gob.mx) y
ENDIREH
Fundado en el 2006,
como parte del
Instituto Nacional de
Estadística Geográfica
y Información (INEGI),
la ENDIREH (Encuesta
Nacional de la
Dinámica de las
Relaciones en los
Hogares) busca ser un
acercamiento en
combatir la violencia
de género en los
hogares, y
especialmente, los
feminicidios.
LGAMVLV
La Ley General de
Acceso de las Mujeres
a una Vida Libre de
Violencia se funda en
el 2007 en la cual se
aterrizan los tratados
internacionales
firmados por
México en materia de
combate a la violencia
contra las mujeres.
Ley Olimpia
Se refiere a un
conjunto de
reformas legislativas
encaminadas a
reconocer la violencia
digital y
sancionar los delitos
que violen la
intimidad sexual de
las personas a
través de medios
digitales, también
conocida como ciber
violencia.
http://ordenjuridico.gob.mx/violenciagenero/LEY%2
0OLIMPIA.pdf
ADIVAC
La Asociación para el
Desarrollo Integral de
Personas Violadas,
A.C., es una
organización civil con
25 años de
trayectoria, fundada
en la Ciudad de
México, por Laura
Rodríguez Martínez,
que busca brindar
apoyo a víctimas de
violencia de género,
especialmente de
violencia sexual;
atienden tanto a
mujeres, como
hombres y niños.

14. Fuentes consultadas y referencias
Alonso Zayas, Karen (2015) Violencia de género: pandemia de la sociedad,
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina, No. 2.
https://www.redalyc.org/pdf/5523/552357189002.pdf
Angélica Aremy Evangelista-García (2019) Normalización de
la violencia de género cómo obstáculo metodológico para su
comprensión
https://www.redalyc.org/jatsRepo/1051/105163363006/html/
index.html
http://ordenjuridico.gob.mx/violenciagenero/LEY%20OLIMPIA.pdf
https://jefaturadegobierno.cdmx.gob.mx/comunicacion/nota/presenta-
gobierno-de-la-ciudad-de-mexico-plan-de-acciones-inmediatas-para-
atender-la-violencia-contra-las-mujeres
http://cedoc.inmujeres.gob.mx/OVS/ovs_hgo1.pdf
https://www.adivac.org/